2019秋人教部编版八年级语文上册第2单元检测题含答案

(B)(2分)佃农(di(B)(2分)佃农(diàn)滞留(zhì)锃亮(chèng)(C)(2分)

时间：150分钟满分：120分姓名：_________

一、积累与运用(共25分)

1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A．绯红(fēi)不逊(sùn)

B．畸形(jī）劳碌(lù)禁锢(gù)轩昂(xuān)

C．匿名(nì)私塾(shú)粗糙(cāo)

D．诘责(jié)教诲(huǐ）不辍(chuò)黝黑(yǒu)

【解析】A.逊(xùn)；C.锃(zèng)；D.诲(huì）。

2．下列加点词语使用不正确的一项是

A．通过一个月的封闭学习，她感觉孩子懂事多了，待人接物更

有礼貌了，学习也主动了。

B．同学们在老师抑扬顿挫的音调中感受到鲁滨孙独处荒岛的艰

辛和努力拼搏的不易。

C．今天班上组织秋游，上车后，大家十分兴奋，正襟危坐，车

厢里十分热闹。

D．桃花村山多、树密，在起伏连绵的矮山中，有一座山显得特

别突出，给人以鹤立鸡群之感。

【解析】“正襟危坐”的意思是整理好衣襟，端端正正地坐着，

形容严肃或拘谨的样子。用在此处不当。

，带给参观者新颖刺激，不正确的一项是(C)1926年在厦门大学时所写。

3．(2019泰安·)句子没有语病的一项是，带给参观者新颖刺激，不正确的一项是(C)1926年在厦门大学时所写。

A．毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转

换的基础。

B．由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息诱导，产生思想行

为上的偏差。

C．中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合

的多维体验。

D．作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身

效果是有效的。

4．下列关于文学作品内容及常识的表述

(3分)

A．《藤野先生》是现代文学家鲁迅于

的一篇回忆性散文。这篇文章选自散文集《朝花夕拾》

B．《回忆我的母亲》的作者是中国人民解放军的主要缔造者之

一的朱德同志，该文在质朴平实的叙述中，饱含着作者对母亲的深情。

C．列夫·托尔斯泰是19世纪中期法国批判现实主义作家、思想

家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

D．艾芙·居里是法国科学家玛丽亚·居里的小女儿，优秀的音乐

教育家和人物传记作家，课文《美丽的颜色》就是选自其撰写其母的

传记《居里夫人传》。

(D)(3分)(A)(3分)B．①②④③⑤D．②①⑤④③

(D)(3分)(A)(3分)B．①②④③⑤D．②①⑤④③

5．下列句子语言表达得体的一项是

A．今天是哥哥18岁的生日，妹妹端起酒杯说：“哥哥，今天

是你的寿诞，祝你长寿！”

B．一位上了年纪的女士走进商场，年轻的店员迎上去说：“美

女，您需要点什么？”

C．小新看见有人把空瓶子扔在地上，忍不住上前说：“喂，没

长眼睛吗？垃圾桶在那儿！”

D．张建在演讲比赛中被淘汰，同桌安慰说：“别气馁，再加一

把劲儿，下次会成功的！”

【解析】A项，“祝你长寿”是对老人说的；B项，称呼“美女”

的对象不对；C项，不礼貌。

6．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是

①学校教育只是教育的一部分

②我们在学校里接受教育，目的在养成习惯，增强能力

③养成习惯，换个说法，就是教育

④读书这件事也只是教育的一部分

⑤教育不限于学校，也不限于读书

A．③⑤①④②

C．⑤③①④②

【解析】由语段内容可以看出：“①学校教育只是教育的一部分”

和“④读书这件事也只是教育的一部分”中，“是……也是……”是

连在一起的，可排除B、D。然后判定③⑤的位置，⑤是紧接③来说的，

故按③⑤排列，排除C；这样就可选定答案A。

7．在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关

的排比句。(4分)

给予是一种幸福。溪水的幸福，是能让鱼儿自由来去；__大地的

幸福__，是__能让万物茁壮成长__；天空的幸福，是能让鸟儿展翅翱

翔。

8．学校教育的责任就是：必须让每一名学生从小养成诚信这种

最基本的道德习惯。为此，班级准备开展“诚信伴我行”综合实践活

动，请你完成下面任务。(6分)

(1)请你为本次活动设计一条标语。(3分)

__真诚乃做人之本，守信是立世之根。__

(2)为了给活动提供一定的道理论据，请你搜集有关诚信的格言。

(3分)

__示例一：诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子__

__示例二：诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

__示例三：小信诚则大信立。——韩非子__

二、阅读(共45分)

(一)鲨鱼是海洋系统的“整容师”(14分)

柳静

①鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称

“海中狼”。可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以

改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些，你是否感到十分

惊讶呢？

②原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的

尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼

出没捕食的低光环境下更是如此：一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然

加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。但是，在2018年1月，西澳大

利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的

大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少，使得其他鱼类

的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改

变，如眼睛变小，尾鳍变小。因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容

师”。

③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚

礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相

似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，

而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经持续了一百多年。研究

人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的

体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯

科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸小40%。

④研究人员解释说，人类捕捞鲨鱼使其数量减少，会造成一

系列生态后果，小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，

其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

(3(3分)

⑤首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因(3(3分)

致畸形的鱼，就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也不能更好

地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼、病鱼就会一直繁殖下去，直到

基因退化，这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物的多样性、优

化性将是一个致命打击。

⑥其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正

常维持，水质环境会进一步恶化。因为，鲨鱼是海洋系统名副其实的

“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋

生态环境。

⑦由此看来，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要

的角色，称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。

(选自《知识窗》，有删改)

9．鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用？

分)

_①可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸；②维护海洋生

态平衡，有利于种群的健康发展；③净化海洋生态环境，改善水质。

10．第③段中画线句子运用了哪些说明方法？有何作用？

作比较、列数字。通过斯科特礁和罗利沙洲的鱼类的比较和具体

数据，准确地说明了鲨鱼对海洋中许多鱼的眼睛和尾鳍尺寸的影响。

11．阅读下列句子，按要求作答。(4分)

(1)其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

(为什么用“悄悄”一词？)

“悄悄”一词生动形象地表现了鲨鱼数量的减少对其他海洋生物

系统的影响缓慢的过程，表明了说明文语言的准确性。__

(2)鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。(“清道夫”一词有何

表达效果？)

__“清道夫”原指清扫马路的工人，文中生动形象地表现了鲨鱼

清扫海洋腐烂大型动物尸体，净化海洋环境的作用。__

12．阅读下面材料，结合文章内容，写出探究结论。(4分)

【链接材料】人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林

和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使森林中的鹿群不会发展得太快

太多，森林就不会被鹿群糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，

这反过来帮了鹿的忙，解除了传染病对鹿群的威胁。

__狼捕杀鹿遏制了鹿的大量繁殖对草原森林的破坏，狼捕杀的多

数是病鹿，从而避免了传染病在鹿群中传播，让鹿群能健康地繁殖发

展，维护了生态平衡。说明人不能破坏生态平衡，否则会带来严重的

后果。__

(二)(2019齐齐·哈尔)不老的额头(15分)

①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常

常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后

她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断

出我的健康状况。

②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲就是

美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，

抒写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开

心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当

我们遇到挫折和磨难时，母亲的额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度

怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留

下的记忆档案。

③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，

总是悄悄瞒着。好些回，当看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿

毛巾捂着她的额头时，我才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母

亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，

第一时间理清生活的烦琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。

韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，

唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌拍在额头上发出的

声音，于我而言，成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。

④母亲是爱美的，然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法阻拦青

春急切的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母

亲的额头。如果说母亲是一棵树，那她额头上的纹路，就像一圈圈年

轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上

的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。

⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头又习惯性

地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；

一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：

，这主要来自那些不事

“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额，这主要来自那些不事

头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，

您有一张永远年轻的脸。”

⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。

(有删改)

13．请分析文章以“不老的额头”为题目的作用。(3分)

①“额头”是文章的线索，贯穿全文，使文章条理清晰。②“不

老”写出了在“我”心里母亲永远是年轻的，既表达了母亲对子女永

恒的爱又表达了“我”对母亲的感恩之情。

14．结合语境，理解第②段中加点词语的含义。(4分)

“记忆档案”指保留在记忆中的文件和材料。在句中意思是指多

年来，母亲为我们担忧而在额头上刻下的深深皱纹。表现了母亲为我

们、为家庭的辛苦操劳。

15．结合文章内容，赏析第③段画线的句子。(4分)

画线句运用了比喻的修辞手法，把“手掌拍在额头上发出的声音”

比作“一种带着淡淡咏叹的生活乐章”，生动形象地写出了母亲拍额

头的声音吟咏着生活的苦乐忧愁。流露出“我”对母亲因为家庭操劳

而渐渐衰老的淡淡的忧伤之情。

16．文章平静的叙述中蕴含着感人的力量

渲染、本色呈现的细节。文中哪些细节最让你感动？请结合文章内容

举一例分析。(4分)

示例一：“母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的

时候，总是悄悄瞒着。”分析：母亲在“我”生病的时候总能马上为我

判断病情，而在自己生病的时候总是“悄悄”瞒着。“悄悄”这一细

节可以看出母亲不想儿女为自己担忧，表现了母亲对儿女无私的爱。

示例二：“母亲的额头又习惯性地跟她贴在一起。”分析：当“我”的

女儿说头晕时，母亲“又习惯性地贴”这一自然而然的动作细节，表

现了母亲对子女永恒的爱。

(三)(2019黄石·)穿西装的修车老爹(16分)

耶律忆

①老宅拆迁，我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。加上父母多年

攒下的积蓄，我们买下了一套带车库的复式洋房。入住之后，我才知

道自己的邻居不是“金领”就是“海归”。这让我多少有些自卑。

②可父亲却做起了更丢面子的事——在家里车库前摆起了自行

车摊。这是父亲的老本行。在老宅的院子里，他已经摆了十几年。街坊

邻里都知道陈老头修车既便宜又牢靠，隔着几条弄堂都会来找他修车。

③我劝了父亲好几次，别修车了。可他的态度非常强硬：“不管

有没有人来修，摊我一定得摆。你们要是嫌脏，我就天天打扫；要是

嫌我穿这工作服丢脸，我就穿得体面点儿。”父亲说到做到，第二天

就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，洗熨妥当穿上了。车库前的

地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光瓦亮。

④小区里的人路过都会好奇地看看，不少人还会说上几句风凉

话：“都住这么好的小区了，竟然摆摊修车？这老头脑子肯定有毛病

了……”可这丝毫没让父亲动摇，他每天依旧准时出来摆摊。眼看着

一个多月过去，没有一个人光顾父亲的车摊，我也着急起来，可父亲

总是笑，不说话。

⑤“大爷，孩子的自行车坏了，能帮忙看看吗？”这天，一个

中年人领着小孩站在车摊前，他们的到来让父亲顿时来了精神。他脱

下西服，把领带折起来，系上干净的围裙，戴上袖套，忙活起来……

修完之后，他还用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没留下。看着

孩子骑车远去的背影，他笑着说：“谁说我没生意？”

⑥自那以后，来找父亲修车的人多了，而且多是孩子们的车。空

闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶，挂在孩子们的车上。到了夏天，父

亲会在车摊周围摆上花，放上几把躺椅，再沏上一壶清茶。修车的人

可以坐下来，歇歇脚；老人们则可以来聊聊天，下下棋。

⑦陈老头修车摊渐渐在小区里出了名，有时甚至需要“排队挂

号”。我家车库前的空地，也成了小区老人打发时光的好地方。几年下

来，父亲的修车生意越来越好，我也替父亲高兴。

⑧一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我。打

开一看，我傻了眼，存折上竟然有20万。父亲说：“我知道你们买这

房子，没剩下什么钱。孩子还小，用钱的地方也多，我能帮你们搭把

手，日子可以过得宽裕点儿，不要为了钱活得太辛苦……”父亲说着，

我连忙转过身，不想让他看到湿润的眼睛。

⑨不由想起小时候和父亲一起挤火车回老家。站台上挤满了人，

(4“我”的心理感受自卑嫌弃着急高兴(2)感动(感激、愧疚)”，根据“生活的艺术”的细节。(4分)

(4“我”的心理感受自卑嫌弃着急高兴(2)感动(感激、愧疚)”，根据“生活的艺术”的细节。(4分)

着给我们打开水泡面，一路忙前忙后。

⑩现在，我长大了，应该多多照顾父亲才是。可每次看着在职场

拼搏的我，父亲总是说：“你们照顾好自己就行，我和你妈养老不用

你们操心。”如今，我终于明白他为什么总是熬到晚上9点多才收摊，

总是顶着火辣的太阳骑3个小时车去城西最便宜的店进货，总是一年

半载也不为自己添件新衣裳……

?当我想买这套洋房时，父亲二话没说，把多年的积蓄都给了

我。当我嫌弃他摆车摊时，他又西装革履，把车摊装饰成为“花园”，

把修车的活计演绎成生活的艺术。

?这么多年过去，父亲就是这样为我们活着。

(选自《意林》2019年第5期，有删改)

17．请根据小说情节，在下面表格的空白处填写相关内容。

分)

小说情节

老宅拆迁搬入复式洋房

(1)父亲坚持小区摆摊修车

初期父亲车摊无人光顾

父亲修车生意越来越好

父亲送“我”存折缓解压力

18.文章第?段写到父亲“把修车的活计演绎成生活的艺术

你的理解，找出文中两处表现父亲这一

①父亲说到做到，第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，

洗熨妥当穿上了。②车库前的地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光

瓦亮