《艾尔文和花栗鼠》读后感700字精选十六篇

《艾尔文和花栗鼠》读后感700字精选十六篇篇1：《艾尔文和花栗鼠》读后感700字《艾尔文和花栗鼠》读后感700字《艾尔文和花栗鼠》读后感700字星期五的下午阳光明媚，我们盼望已久的电影课终于到了！我们怀着激动的心情走进了音乐厅看电影。这次电影的名字叫《艾尔文和花栗鼠》，这部电影的名字引起了我心中的问号：艾尔文？花栗鼠？事不宜迟，我们赶紧看看是怎么一回事吧！这部电影主要讲述了戴维由于一次意外的失败，在大厦遇到了花栗鼠，戴夫发现花栗鼠他们会唱歌，可是有一次艾尔文们到了伊恩的家里，唱给了他听。伊恩就燃起了邪恶的计划：让它们为自身唱歌，赚钱。于是，伊恩就带艾尔文们回家，进行了环球演出。开始艾尔文们都兴高采烈，因为可以不受戴夫的约束了，可是到后来，他们才知道戴夫的苦心，在这里为了伊恩的演出累了要死要活的，终于，它们逃脱了伊恩的.魔掌，回到戴夫身边了……对孩子的爱，有时候是各种批评、骂，甚至是挨打，可是他们也不忍心啊！对于孩子的不良行为，他们也不能看着不管吧！这个时候可能会引起我们的误会，会怨恨、讨厌父母，但我们长大以后回想起来，正是因为父母的打骂才让我们有了今日的辉煌！在这部电影中，我很敬佩戴夫，他没有因为这三个调皮的花栗鼠而把他们赶出门外，没有因为他们毁了自身的工作而对他们施暴以解怒，尽管他想写封信给他们让他们到他们真正的家生活，可是后来还是不忍心将他们赶走。他教育花栗鼠富有耐心，教导他们要早睡早起，学会生活技能，不要多管闲事等，虽然花栗鼠受他的约束有一百个不愿意，后来还跑到伊恩家里去了，但最后，他们终于感受到了戴夫的苦心，看穿了伊恩为了钱用不择手段夺取，他们后来逃出伊恩的魔掌，重新会到戴夫家里生活。在生活中，常常会发生像花栗鼠这类的事情，不过我们不要怨恨父母，就想他们是为了我们好的，我们还不要记仇，不要为了不受父母的约束而离家出走，不要为了一时图快而跳楼自杀，我们要爱自身，更要爱自身的父母，父母毕竟是父母，他们从小把你带到这个世界上，一把屎一把尿地把你养大，你不可能这么忘恩负义吧！让我们一起学会爱父母，让我们一起和父母享受这快乐的时光！【1】【2】篇2：《艾尔文和花栗鼠》读后感星期五的下午阳光明媚，我们盼望已久的电影课终于到了！我们怀着激动的心情走进了音乐厅看电影。这次电影的名字叫《艾尔文和花栗鼠》，这部电影的名字引起了我心中的问号：艾尔文？花栗鼠？事不宜迟，我们赶紧看看是怎么一回事吧！这部电影主要讲述了戴维由于一次意外的失败，在大厦遇到了花栗鼠，戴夫发现花栗鼠他们会唱歌，可是有一次艾尔文们到了伊恩的家里，唱给了他听。伊恩就燃起了邪恶的计划：让它们为自身唱歌，赚钱。于是，伊恩就带艾尔文们回家，进行了环球演出。开始艾尔文们都兴高采烈，因为可以不受戴夫的约束了，可是到后来，他们才知道戴夫的苦心，在这里为了伊恩的演出累了要死要活的，终于，它们逃脱了伊恩的魔掌，回到戴夫身边了……对孩子的爱，有时候是各种批评、骂，甚至是挨打，可是他们也不忍心啊！对于孩子的不良行为，他们也不能看着不管吧！这个时候可能会引起我们的误会，会怨恨、讨厌父母，但我们长大以后回想起来，正是因为父母的打骂才让我们有了今日的辉煌！在这部电影中，我很敬佩戴夫，他没有因为这三个调皮的花栗鼠而把他们赶出门外，没有因为他们毁了自身的工作而对他们施暴以解怒，尽管他想写封信给他们让他们到他们真正的家生活，可是后来还是不忍心将他们赶走。他教育花栗鼠富有耐心，教导他们要早睡早起，学会生活技能，不要多管闲事等，虽然花栗鼠受他的约束有一百个不愿意，后来还跑到伊恩家里去了，但最后，他们终于感受到了戴夫的苦心，看穿了伊恩为了钱用不择手段夺取，他们后来逃出伊恩的魔掌，重新会到戴夫家里生活。在生活中，常常会发生像花栗鼠这类的事情，不过我们不要怨恨父母，就想他们是为了我们好的，我们还不要记仇，不要为了不受父母的约束而离家出走，不要为了一时图快而跳楼自杀，我们要爱自身，更要爱自身的父母，父母毕竟是父母，他们从小把你带到这个世界上，一把屎一把尿地把你养大，你不可能这么忘恩负义吧！让我们一起学会爱父母，让我们一起和父母享受这快乐的时光！篇3：艾尔文和花栗鼠观后感艾尔文和花栗鼠观后感艾尔文和花栗鼠观后感有一只很聪明；有一只捣蛋；然而还有一只是笨笨的，傻傻的。然而他们都有一个共同点：他们都是会说话的花栗鼠！当这三只花栗鼠在你家时，你会怎么做呢？大卫是把它们当作孩子一样看待的。大卫和伊恩对待花栗鼠是完全不同的两种态度。虽然，中间曾让小花栗鼠误会他不爱它们，但到最后，花栗鼠始终明白大卫才是真正爱它们的。就像父母对待孩子，只有知道怎样才是真正的爱，才能正确地给孩子爱。而伊恩，他给花栗鼠们无限制的食物、玩具，然后强迫它们不断地演出、练歌、拍照。很明显，他做的一切都只是为了他自身。他并没有去真心的去爱花栗鼠们。他们两个人不就是现实生活中的两种父母吗？一种像大卫一样，时刻节制着孩子，知道孩子该做什么，不该做什么，不盲目宠爱，也不勉强它们做不适合它们做的事情。这才是真正的爱。还有一种父母像伊恩一样，只是他们以爱的名义拒接承认自身像伊恩一样的那一种父母。他们给子女一切，然后强迫子女学习各种都东西。这就跟伊恩一样吗？只有一点不同的是伊恩是为了他自身的.利益，而父母们会都说是为了孩子好。给孩子一切不是爱，强迫孩子上不感兴趣的兴趣班也不是爱。当然，所有的父母心底里都是爱孩子的，只是有时方法不太对而已。片中有一处让我印象很深，伊恩说大卫给西蒙配的眼睛太土，()给他了衣服新潮的眼镜，但，那副眼镜却是没有度数的，还是大卫的那副实用。这不正如大卫和伊恩吗？大卫外表上看起来很严肃，但其实对他们很好；而伊恩表面上看上去很好，但其实一切都是为了他的个人利益。因此，有时候父母唠叨一些也是为了我们好，正如大卫一样，表面上很约束三只花栗鼠，其实内心都是为了他们好，我们每个人都如同一只花栗鼠，不管你有怎样的性格，父母都会为你付出为你好！篇4：《艾尔文和花栗鼠》观后感《艾尔文和花栗鼠》观后感大卫是把它们当作孩子一样看待的。大卫和伊恩对待花栗鼠是完全不同的两种态度。虽然，中间曾让小花栗鼠误会他不爱它们，但到最后，花栗鼠始终明白大卫才是真正爱它们的。就像父母对待孩子，只有知道怎样才是真正的爱，才能正确地给孩子爱。而伊恩，他给花栗鼠们无限制的食物、玩具，然后强迫它们不断地演出、练歌、拍照。很明显，他做的.一切都只是为了他自身。他并没有去真心的去爱花栗鼠们。他们两个人不就是现实生活中的两种父母吗？一种像大卫一样，时刻节制着孩子，知道孩子该做什么，不该做什么，不盲目宠爱，也不勉强它们做不适合它们做的事情。这才是真正的爱。还有一种父母像伊恩一样，只是他们以爱的名义拒接承认自身像伊恩一样的那一种父母。他们给子女一切，然后强迫子女学习各种都东西。这就跟伊恩一样吗？只有一点不同的是伊恩是为了他自身的利益，而父母们会都说是为了孩子好。给孩子一切不是爱，强迫孩子上不感兴趣的兴趣班也不是爱。当然，所有的父母心底里都是爱孩子的，只是有时方法不太对而已。片中有一处让我印象很深，伊恩说大卫给西蒙配的眼睛太土，给他了衣服新潮的眼镜，但，那副眼镜却是没有度数的，还是大卫的那副实用。这不正如大卫和伊恩吗？大卫外表上看起来很严肃，但其实对他们很好；而伊恩表面上看上去很好，但其实一切都是为了他的个人利益。因此，有时候父母唠叨一些也是为了我们好，正如大卫一样，表面上很约束三只花栗鼠，其实内心都是为了他们好，我们每个人都如同一只花栗鼠，不管你有怎样的性格，父母都会为你付出为你好！篇5：艾尔文与花栗鼠观后感昨天，我在学校看了一部电影，电影题目是《艾尔文与花栗鼠》。下面就让我来介绍一下《艾尔文与花栗鼠》这部电影。戴夫是词曲作家，一天，艾尔文、喜多和西蒙三只在厨房偷吃，却绝对拥有着与众不同的才能的花栗鼠。让戴夫吃惊是，这些厚颜无耻跑到他家找能吃的东西的花栗鼠，不但说着一口流利的英语，竟然还会唱歌，而且颇有音乐天赋它们自顾自地在戴夫的住所安了家，成了这个冷清的屋子里的新宠物，吃饱住好的同时，顺便帮助戴夫创作了几首全新的圣诞歌曲，共同演奏给伊恩听。不幸的是，同样觉得花栗鼠会唱歌很神奇的伊恩，还看到一条财源滚滚的致富之路，他为三只花栗鼠进行了最有效的包装和宣传，然后展开了世界范围内的巡演，给它们安排了大量的`工作，心中盘算的是要如何奴役它们，才能给自身带来最大的经济效应。为了让自身心中的计划一路畅通无阻，伊恩借故成功地将一直保护着花栗鼠的戴夫赶出门外，让他没办法再度参与进来。最后，戴夫成功的救出了三只花栗鼠。篇6：《艾尔文与花栗鼠》观后感300字《艾尔文与花栗鼠》观后感300字上周五，我们看了一部电影《艾尔文与花栗鼠》。这部电影主要讲了三只生活在森林里会说话、唱歌的花栗鼠误入了热爱创作歌曲的戴夫家，和戴夫成了朋友。戴夫的`老板依恩知道了，就夺去了三只花栗鼠，还想用他们去出名赚钱。这一切使戴夫发怒了，他跑到演出的会场，又在依恩的手里抱回了艾尔文、西蒙和喜多。看完这个电影，我知道了友谊是十分重要的。朋友就像知心的家人，可以关爱你，帮助你。从电影，我想到了我的朋友，陈聪灏，张浩、曾烨等等，我与他们的关系都很好。在我失落时，他们会安慰我，鼓励我；在我生气时，他们会多多地分享快乐给我，让我时刻开心起来。朋友，真是生活、学习中不可缺少的。篇7：艾尔文和花栗鼠的观后感600字艾尔文和花栗鼠的观后感600字有一只很聪明；有一只捣蛋；然而还有一只是笨笨的，傻傻的，然而他们都有一个共同点：他们都是会说话的花栗鼠！当这三只花栗鼠在你家时，你会怎么做呢？大卫是把它们当作孩子一样看待的。大卫和伊恩对待花栗鼠是完全不同的两种态度。虽然，中间曾让小花栗鼠误会他不爱它们，但到最后，花栗鼠始终明白大卫才是真正爱它们的。就像父母对待孩子，只有知道怎样才是真正的爱，才能正确地给孩子爱。而伊恩，他给花栗鼠们无限制的食物、玩具，然后强迫它们不断地演出、练歌、拍照。很明显，他做的一切都只是为了他自身。他并没有去真心的去爱花栗鼠们。他们两个人不就是现实生活中的两种父母吗？一种像大卫一样，时刻节制着孩子，知道孩子该做什么，不该做什么，不盲目宠爱，也不勉强它们做不适合它们做的'事情。这才是真正的爱。还有一种父母像伊恩一样，只是他们以爱的名义拒接承认自身像伊恩一样的那一种父母。他们给子女一切，然后强迫子女学习各种都东西。这就跟伊恩一样吗？只有一点不同的是伊恩是为了他自身的利益，而父母们会都说是为了孩子好。给孩子一切不是爱，强迫孩子上不感兴趣的兴趣班也不是爱。当然，所有的父母心底里都是爱孩子的，只是有时方法不太对而已。片中有一处让我印象很深，伊恩说大卫给西蒙配的眼睛太土，给他了衣服新潮的眼镜，但，那副眼镜却是没有度数的，还是大卫的那副实用。这不正如大卫和伊恩吗？大卫外表上看起来很严肃，但其实对他们很好；而伊恩表面上看上去很好，但其实一切都是为了他的个人利益。因此，有时候父母唠叨一些也是为了我们好，正如大卫一样，表面上很约束三只花栗鼠，其实内心都是为了他们好，我们每个人都如同一只花栗鼠，不管你有怎样的性格，父母都会为你付出为你好！篇8：《艾尔文与花栗鼠》电影观后感300字《艾尔文与花栗鼠》电影观后感300字昨天，学校有组织了一次电影课，这次的电影课我们看的电影是《艾尔文与花栗鼠》。这是一部好看而又有趣的童话电影。同样这部电影讲的也是一个好玩而有趣的故事。这部电影讲了这样的一个完全可以让观众捧腹大笑的故事：有三只会说话的花栗鼠从大森林里来到了一座城市，来到了戴夫的家中，它们凭着惊人的.音乐天赋让戴夫收留了它们，并且一举变成了一个世界闻名的大明星。可是它们却并不喜欢过着那样的生活，最后又回到了戴夫那儿了。看了这部《艾尔文与花栗鼠》的电影，我明白了很多。像电影中的戴夫一样，她因为发自内心的爱着这三只花栗鼠，因此这三只花栗鼠才会到最后的时候又回到了他的身边。这让我明白了你爱别人，别人也会爱你的道理。在我们的生活中也是一样的，你爱别人，别人也会爱你的。有一次，我们家养了一只小狗那只小狗好可爱，不过它也非常非常的调皮,后来我们真心爱它，它也渐渐地变好了。看了《艾尔文与花栗鼠》这部电影，我懂了很多，同样也明白了很多。编辑推荐：更多读后感作文进入读后感大全：duhougan/【1】【2】篇9：《三只花栗鼠》读后感300字《三只花栗鼠》读后感300字《三只花栗鼠》的主要内容是：有三只生活在森林中一棵松树上的小花栗鼠，但那棵松树却被砍下运到市中心的一栋大楼里做了圣诞树。三个小家伙被阴差阳错地带到了大卫的家里，大卫是一名失败的作曲家，但他还有别一份维持生计的`工作。刚开始大卫发现它们会说话却接受不了。后来发现它们不但会说话还会唱歌，于是，大卫就想用自身作的曲子给它们唱，但它们一开始时也唱不好，甚至弄得大卫把工作都丢掉了，但大卫对它们非常好，后来小栗鼠们在感动之余帮大卫出了名。可它们却讨厌大卫唠叨而来到了另一个人伊恩的家，可伊恩却用它们来赚钱，当它们感觉到自身被利用时又回到了大卫的家。这给了我一个较大的感受：在你的生活中，一定有关心你的人如（爸爸妈妈），就因为关心你，才会唠叨你，可是如果你不珍惜的话，就会错过了你的幸福。你要懂得珍惜，懂得用心去体会。不能伤害关心你、爱你的人，更不要反驳他们，用心去体恤他们。这样的生活就是幸福。不会给那些想教坏你的人有任何的机会。编辑推荐：更多读后感作文进入读后感大全：duhougan/【1】【2】篇10：艾尔文和花粟鼠2读后感200字艾尔文和花粟鼠2读后感200字这个电影很好看，是讲一个音乐爱好者――戴夫，碰到了三个美丽，可爱，善良，调皮，有责任心，知人心，还有会说话会唱歌的'花粟鼠。开头生活很糟糕甚至工作也丢了，后来被一个人个带走了，然后他们三个一下子就轰动了全国全宇宙。可是他们很累很想念以前的家――戴夫的家。后来他――戴夫来了，花粟鼠看到了他脱了衣服鞋子耳机等等的不属于他们的东西。后来快快乐乐的生活。这个电影的作者是贝蒂・托马斯她还写了男生女生黑白配，我是间谍等等的电影。这个电影英文名是AlvinandtheChipmunks:TheSqueakquel，中文是艾尔文和花粟鼠2，它还叫鼠来宝2还叫花鼠明星俱乐部。编辑推荐：更多读后感作文进入读后感大全：duhougan/【1】【2】篇11：700字读后感优选这几天，我读了一个著名作家——沈石溪的书。他写的书很多，如：《最后一头战象》、《警犬拉拉》、《狼王梦》、《第七条猎狗》、《天命》……这次我读的书是《鸟奴》。《鸟奴》这本书分为五个故事，为：”鸡王“、”灰夫妻“、”会占卜的佛法僧“、”会捉大鲵的鱼鹰“和”鸟奴“。其中我最喜欢的是——鸡王。鸡王的主角是哈尔，据说在当地每年都举行一次斗鸡会，而哈尔赢得了六年的冠军。当他第七次上斗鸡会时，它就是七岁了，他已经属于老年期了，但他拥有鸡王的精神，几乎打败了所有对手，为什么说他几乎打败了所有对手呢?因为它败在了小黑鸡手里，它和小黑鸡拼了命的打，但终究还是老了，爪子没那锋利了，被小黑鸡啄瞎了一只眼晴，被打折了一只翅膀，最后败下了阵来。又过了一年，斗鸡会又开始了，小黑鸡再次获得冠军，就在为它颁奖的时候，哈尔从后面扑了过来，与小黑鸡厮打。哈尔知道，他斗不过小黑鸡，但它仍顽强的抵抗着，被打倒了，站起来，被打倒了，又站了起来。这时，小黑鸡有点害怕了，它不是害怕打不过哈尔，而是害怕它这种精神。就这样，它投降了。它一投降，哈尔便倒在了地上，他死了，死在了自身梦寐以求的斗鸡会的宝座上……哈尔的这种精神让我感动。哈尔这种坚持不懈的精神令我感动!哈尔为什么可以赢?它已经那老了为什么可以赢?因为他坚持不懈!因为他有坚持不懈的精神!让我们记住”只要坚持，就会胜利“!篇12：700字读后感优选对于看书，我不喜欢全部都充满知识的，或是特别神奇的科幻类书籍，相比我更喜欢故事情节丰富的故事。但这次在老师的要求下我拿起了书架上尘封已久的《海底两万里》。可能由于自身的“偏见”吧，一开始并没有抱多大兴趣，只是想着读完它完成任务。于是我开始读起了这本书。看过一两章后就觉得十分的好奇，脑海中有了很多问题。鹦鹉号的尼摩船长到底是谁?他为什么要远离陆?阿龙纳斯教授，康塞尔还有捕鲸手又会怎样展开这场被俘虏的海底旅行?在海底旅行中又会发生什么呢?他们会一直在潜艇上吗?我带着这些问题继续读这本书。后来慢慢的，吸引我的不再是这些故事情节的问题，而是，作者笔下的海底开始抓住我的眼球。神秘的海底隧道，从未想过的海底森林，沉落在海底的秘密古城。那些沉寂古船中的故事。。.。。这的让我大开眼见!在描写这些历程中还包含着生物，物理，历史等知识。有时伴随着作者的描写，我感觉自身也在这个旅程当中。成群的鱼好似真的从我眼前经过，分门别类，我仿佛亲眼看到了它们的真面目。还有那美丽的海底，那些海底中的我从没见过的动植物，全部跟着文字出现在了我的面前。“所有这里的植物界产品，跟土壤只是表面上连接起来。它们没有根，支持它们的不管是固体、是沙、是贝、是甲壳或石子，都没有什么影响，它们所要求的只是一个支点，而不是借以生长购力量。这些植物只是自身发展起来，它们生存的唯一资源就是那维持它们和滋养它们的海水。它们大部分不长叶子，只长出奇形怪状的小片，表面的色彩很有限，只有玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜等颜色。我在这里又看到的，不是像在诺第留斯号船上风干的标本，而是活生生的、似乎迎凤招展地作扇子般展开的孔雀彩贝，大红的陶瓷贝，伸长像可食的嫩笋一样的片形贝。细长柔软，一直长到十五米高的古铜藻，茎在顶上长大的一束一柬瓶形水草，以及其他很多的海产植物，通通没有花。一位很风趣的生物学家曾说过：“动物类开花，植物类不开花，大海真是奇异例外的环境，古怪新奇的自然!”在这些像温带树木一般高大的各种不同的灌木中间，在它们的湿润的荫影下面，遍生着带有生动花朵的真正丛林，植虫动物的篱笆行列，上面像花一般开放出弯曲条纹的脑纹状珊瑚，触须透明的黑黄石竹珊瑚，草地上一堆一堆的石花珊瑚——为了使这个幻觉完整无缺一又有蝇鱼，它们像成群的蜂雀，从这枝飞到那枝，至于两腮耸起、鳞甲尖利的麦虫鱼，飞鱼，单鳍鱼，那简直就像一群鹌鹑，在我们脚下跳来跳去。”还有他们捕捉儒艮，对战巨型章鱼的情景都纷纷闪入我的脑海。真的十分有意思。我在看这本书接近尾声的时候，我突然懂了为什么这本书成为经典!也不禁赞叹作者的笔下的魅力，以及学识的渊博!对于看书，我不喜欢全部都充满知识的，或是特别神奇的科幻类书籍，相比我更喜欢故事情节丰富的故事。但这次在老师的要求下我拿起了书架上尘封已久的《海底两万里》。可能由于自身的“偏见”吧，一开始并没有抱多大兴趣，只是想着读完它完成任务。于是我开始读起了这本书。看过一两章后就觉得十分的好奇，脑海中有了很多问题。鹦鹉号的尼摩船长到底是谁?他为什么要远离陆?阿龙纳斯教授，康塞尔还有捕鲸手又会怎样展开这场被俘虏的海底旅行?在海底旅行中又会发生什么呢?他们会一直在潜艇上吗?我带着这些问题继续读这本书。后来慢慢的，吸引我的不再是这些故事情节的问题，而是，作者笔下的海底开始抓住我的眼球。神秘的海底隧道，从未想过的海底森林，沉落在海底的秘密古城。那些沉寂古船中的故事。。.。。这的让我大开眼见!在描写这些历程中还包含着生物，物理，历史等知识。有时伴随着作者的描写，我感觉自身也在这个旅程当中。成群的鱼好似真的从我眼前经过，分门别类，我仿佛亲眼看到了它们的真面目。还有那美丽的海底，那些海底中的我从没见过的动植物，全部跟着文字出现在了我的面前。“所有这里的植物界产品，跟土壤只是表面上连接起来。它们没有根，支持它们的不管是固体、是沙、是贝、是甲壳或石子，都没有什么影响，它们所要求的只是一个支点，而不是借以生长购力量。这些植物只是自身发展起来，它们生存的唯一资源就是那维持它们和滋养它们的海水。它们大部分不长叶子，只长出奇形怪状的小片，表面的色彩很有限，只有玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜等颜色。我在这里又看到的，不是像在诺第留斯号船上风干的标本，而是活生生的、似乎迎凤招展地作扇子般展开的孔雀彩贝，大红的陶瓷贝，伸长像可食的嫩笋一样的片形贝。细长柔软，一直长到十五米高的古铜藻，茎在顶上长大的一束一柬瓶形水草，以及其他很多的海产植物，通通没有花。一位很风趣的生物学家曾说过：“动物类开花，植物类不开花，大海真是奇异例外的环境，古怪新奇的自然!”在这些像温带树木一般高大的各种不同的灌木中间，在它们的湿润的荫影下面，遍生着带有生动花朵的真正丛林，植虫动物的篱笆行列，上面像花一般开放出弯曲条纹的脑纹状珊瑚，触须透明的黑黄石竹珊瑚，草地上一堆一堆的石花珊瑚——为了使这个幻觉完整无缺一又有蝇鱼，它们像成群的蜂雀，从这枝飞到那枝，至于两腮耸起、鳞甲尖利的麦虫鱼，飞鱼，单鳍鱼，那简直就像一群鹌鹑，在我们脚下跳来跳去。”还有他们捕捉儒艮，对战巨型章鱼的情景都纷纷闪入我的脑海。真的十分有意思。我在看这本书接近尾声的时候，我突然懂了为什么这本书成为经典!也不禁赞叹作者的笔下的魅力，以及学识的渊博!篇13：700字读后感优选“你拿纯洁的心中迸发。故事讲的是“我”把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍贵的羚羊木雕送给了我最好的朋友万芳，父母知道后，责备我把羚羊木雕送给了万芳，又催促我把羚羊木雕要回来。“我”以为友谊之花从此将会萎焉最终消失，但在风雨幕后却是片晴朗的天空，在天空中闪闪发光。万芳没有恨我，却反过来安慰我，说没什么，别记在心上……友谊是这样的神奇;眼睛看不到，手也摸不着，但纯洁的心可以感受到。当你遇到困难时，帮你解危的是和你最亲密的人;当你失败时，给你信心和勇气的也是他;当你成功时，与你一同共享晴朗天空的也是你最好的朋友;这就是友谊!当你掉入水中的时候，朋友会不顾一切的去救你;当你取得好的成绩的时候，朋友已成为默默无闻的鼓励者。这些都是友谊!平淡无奇的友谊阿，它可以把人们从失败转到成功，它可以变成阳光将萎焉的花儿重放，它也可以把你从死亡的一侧拉向生命的起跑线。一个人终生可以没有妻子，可以没有丈夫，也可以没有孩子，但绝对不能没有父母和朋友，因为他们是我们的精神支柱。友谊的能力像天气，变幻莫测，与日月同辉。它是伟大的，让我高呼一声：“让友谊天长地久!”篇14：读后感700字时光像流沙一样从指间滑走，我们如同雨后临冒芽的春笋茁壮成长，也迎来了我们的新朋友――《高中生之友》。相比《初中生之友》，《高中生之友》让我们少了一分浮躁，多了一分稳重，少一份童真，多了一份成熟，这就是我们步入高中的第一位朋友，也是一位伴随我们三年学习的良师益友。炫目的图画，让我叹为观止；巧妙的设计，让我赞不绝口；丰富的内容让我爱不释手。《高中生之友》就像一座巨大的宝库，只要不断去挖掘，知识就会像小溪一样缓缓流下，让人受益匪浅。看红绿灯下这栏目，往年的经典例题像放电影一样浮现在眼前，专家的经典分析，多方面的指导，让作文在我心中阴影逐渐褪去，回首成长之路，作文的阴霾像影子一样驱之不散，一路的磕磕碰碰，我的心早已伤得千疮百孔。《高中生之友》的耐心讲解，经典分析像一轮红日照亮我的心灵，不再彷徨，不再恐惧，一颗受伤的心正在逐渐恢复……读阅读指津栏目中的《光阴弄疼了我》，我明白了生命是一条单行道，永远看不到一辆反向的车。既然时间是不可倒返的，那为什么不热爱当正反生活，让每一分每一秒都过得充盈，幸福呢？光阴的流逝会“弄疼”我们，甚至可能会“埋没”我们，我们不可阻挡时间的流逝，那我们为什么不抓紧时间去拼搏，去珍惜呢？那一篇篇美文不但向我展示了优美的语言，更揭露了生活中深刻的哲理。这位良师教会我做人的道理，为我今后的人生筑起道德的堤坝。《高中生之友》让我们欣赏到优美的语言，而且让我领悟到深刻的哲理，它既像一位良师产，不厌其烦的向我讲述人生的哲理；又像一位益友，陪我走过精彩有高中生活，因为它，我的学习蒸蒸日上；因为它，我的生活耀耀生辉。每当时光的流逝“弄疼”了我的时候，《高中生之友》会像一个尽职的医生，精心呵护我；每当我的心灵弄得伤痕累累的时候，《高中生之友》会像一位慈祥的母亲，给予我心灵的慰藉；每当我感到迷茫无助的时候，《高中生之友》会像一位严厉的老师，指引前进的方向中。这就是《高中生之友》，在我的高中生活中，不断地切换角色，让我的世界变得丰富多彩。良师益友，伴我而行。[读后感大全700字]篇15：读后感700字每一个人都有自身值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐-待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一常在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?!我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自身也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。因此高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力，我们多天真埃的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自身曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自身是幸运的，幸福的!在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪-恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。《格列佛游记》读后感700字《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子，由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年，被当作是儿童文学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。在这本书中，写得是主人公，一位外科医生格列佛的冒险故事，其中一些令人心惊肉跳。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧S国，在这个人马颠倒的世界里，更有很多不可思议的故事。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧S和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧，而且是一个爱好乐器的民族，在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋，否则他们总爱异想天开。……读了这本书后，我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神，他是个与众不同的男子汉，他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生，他专门搭乘去各地旅行的船只，以为船员看病为由，去环游世界，到处冒险。读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯，在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发现其中的.乐趣。《伊索寓言》读后感700字《伊索禹言》是一本小书屋。它是余亮的作品，刚刚拿到它的时后我感到没有什么好读的但被爸爸叫住了，说：“一定要读。”我听到这句时我就情不自禁的读了起来，读到一半时却被里面的故事深深地吸引起来。我最喜欢的那就要数“狮子、狐狸与鹿”了，因为那里的故事太好了。那讲述的是一只狮子肚子很饿他需要吃鹿的血和心，但他总是抓不到，便找来了森林中最聪明的狐狸，对他说：“你快去找一只大鹿来，我就给你好处。”贪心的狐狸就爽快的答因了。狐狸很快的就找到了大鹿，便说：“大鹿，难到你不知道吗，住在我的左边的狮子生病了它说要转给一只动物为大王。狐狸说熊懒惰无能，野猪愚蠢无知，豹子暴躁凶恶，老虎骄傲自大，只有鹿才最适合当国王，鹿年轻里壮，他的角使蛇惧怕。我说你一定会成为国王的。如果你信任我的话就快去领你的王位吧。”鹿很高兴的向虎洞前进，但鹿一进到虎的洞中就被虎给吃了一只耳。鹿千幸万苦才逃了出来，它一边逃边说：“我真该死，真不该相兴敌人。”过了几天，老虎又饿了，又找到了狐狸，便说：“你快去找几天前的那只鹿来。”狐狸无可奈和的又去找那只鹿了。它很难的才找到鹿，便一步步靠进，鹿一听到脚步声就立可起来，一睁开眼便看到狐狸，他的毛都竖了起来。狐狸便急忙说：“鹿兄弟，你和必这么生气呢?老虎只是测试你一下勇不勇敢而已，如果你不勇敢的话想当大王可就不行了，听说老虎现在为狼做大王你知道的啊，狼可是一个凶残的动物呀，还说不定还会害死你的种类呀”。鹿听了狐狸的话便心里好多了。鹿又走进了虎洞中，这次鹿被吃了，狐狸立刻跑过来，说：“虎大王，虎大大王，你要得实现你得承诺呀。”老虎望也没望一下狐狸，狐狸生气了但他没办法去整理老虎，只能眼睁睁的望着老虎吃鹿肉，什么也不能做，当鹿心掉下来的时后狐狸就拣起来吃，为了抱负老虎。读完这篇文章我深深的体会到的了对自身的敌人要不放松和不要信任敌人。写作指导：写作细节应该注意哪些问题1.选用典型细节。细节描写在文章中不是越多越好，细节描写要能抓住典型细节，而应选择有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。例如，鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”，这种面部表情的细微变化，便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。2.细致观察事物。要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自身的各种感官，对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征，因此每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自身的性格。我们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累下来，作为写作的素材。写人是这样，细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。3.细节描写要服从表现中心的需要，力求使细节有深刻意义。细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。4.细节描写必须典型真实。所谓真实，是指细节描写能精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，有广泛的代表性，能通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。例如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。5.精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。6.巧妙利用修辞。利用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以加强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。7.善用标点符号：鲁迅的小说《故乡》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象——闰土。小说在闰土的语言细节描写中，巧妙地借用标点符号，来表现闰土这二十多年来的转变。共有六句，其中却有了9个省略号，给人印象特别深的有这样两处：(1)见到“我”时，“闰土态度恭敬起来，分明的叫道：‘老爷!’……”(2)当“我”问他景况时，“他只是摇头，‘非常难，第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又不好’”。第一句写闰土的转变，一声“老爷!”破坏了他们往日素朴的友谊，在他们情感交流之间，“已经隔了一层可悲的厚障壁了”。一个省略号，真实而细腻地表现了闰土矛盾、痛苦的心理及令人为之惋惜的悲哀的转变。第二句分明是写闰土性格变化的社会根源，省略号显示了他的声音低微，又断断续续，有说不出道不明的苦。而这苦正是“饥荒，苛税，兵，匪，官，绅”把他折磨成一个“木偶人”，使他走向麻木迟钝的深渊。这省略号里，浸透了闰土的血泪，包含了无数的人生辛酸悲凉。篇16：读后感700字《鲁滨逊漂流记》读后感700字书是知识的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我读了好几本书，其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。这本书是英国着名小说家丹尼尔・笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富，就到大洋里去旅行，却被海浪冲到了一个荒岛上。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自身的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到