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文档简介

《冶金传输原理实验》教学大纲一、本课程实验的地位、作用和目的与要求:冶金传输原理实验是冶金工程专业一门重要的基础实验课,通过实验使学生加深对冶金原理的理解,培养学生实验研究能力和创新精神。其目的使学生系统掌握基本的流体力学实验研究方法和基本技术,使学生掌握冶金传输原理的基本理论,培养学生运用本课程理论知识分析和研究、解决冶金过程复杂工程问题的能力,培养学生掌握冶金传输原理实验的基本知识和方法,训练学生使用仪器的操作技能,培养学生观察现象、正确记录和处理数据的能力,实践能力,全面提高学生素质。要求学生完成实验4个,写出实验报告,并对实验进行讨论。在做完实验的基础上参加实验考试。二、本课程实验教学基本要求冶金传输原理实验教学共计16学时,学生在实验室完成4个必做实验,每个实验2学时,为了充分发挥部分同学的潜能,还开设了4个选做实验,以供优秀的学生在业余时间选择练习。必做实验要求写出实验报告,并对实验进行讨论。考核方式一般可采用实验前的预习、实验操作、实验报告相结合,进行综合考核。实验教学内容及学时分配序号实验项目必做选做课时内

要实验类型每套仪器人数1空气纵掠平板时局部换热系数的测定必做2让学生了解实验装置的原理,测量系统及测试方法。通过对实验数据的整理,了解沿平板局部换热系数的变化规律。分析换热系数变化的原因,以加深对对流换热的认识。验证42空气纵掠平板时流动边界层和热边界层的测量必做2让学生了解流体流过热固体表面时形成流动边界层和热边界层的特性和流体的流速和固体表面温度对流动边界层和热边界层的影响验证43雷诺实验必做2让学生观察流体流动的两种状态,加深对层流和紊流的感性认识。测定液体(水)在圆管中流动的临界雷诺数—即下临界雷诺数,学会其测定的方法。了解流态与雷诺数的关系。验证44流体流速和流量的测量方法及毕托管的校正必做2让学生熟悉大气压力计、多管式压力计、毕托管、热球式风速计的工作原理、结构和使用方法;学会使用毕托管和热球风速计来测量矩形截面上的流速并计算流量;掌握毕托管的校正方法,确定毕托管的校正系数。验证4三、实验操作考核与成绩评定[实验操作考核]冶金传输原理实验作为一门课程内的专业基础实验课,其考核成绩应单独记录。学生的实验成绩应以平时考查为主,一般应占总分的66.6%,其平时成绩又要以实验前预习,实验操作,实验态度,实验报告等为考核依据。考核内容包括:实验态度;查阅工具书的能力;实验操作方法和技巧;对仪器的使用能力;实验报告的质量;运用理论解释现象和讨论分析问题能力;实验课纪律及安全、卫生、整洁等。考核以实验操作结合实验理论、实验报告书面考试方法进行。其成绩占总分的33.3%。[实验报告的格式]实验报告应包括实验的目的要求、方法原理、仪器及试剂、操作步骤、实验数据的记录与处

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