4.1.1 立体图形的表面展开图教案_第1页
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文档简介

课题教学目标

4.1.1立体图形的表面展开图教案4.1.1立图形的表面展开图

时间教学重点教学难点

1.进步认识立体图形与平面图形的关系，了解多面体可由平面图形围成；2.能根据给出平面展开图想象出体图形；3.理解一个多面体的平面展开图止一个；正方体的展开图如何将平面展开图还原成立体图形一、创设情景，引入课题

补观察生活的周围，就会发现物体的形状千资百态……，这其中蕴含着许多图形的知识。

充教学设

圆柱圆锥计︵内容、方法、过程、反棱长体长体馈︶二、观察操,认识感受：在我们的实际生活中常常需要对物体进行包装，例如在对电视机进行包装的时候，就需要根据电视机的表面展开图来裁剪纸张。为此我们本节课要讨论的是一些简单多面体的表面展开图体图形的表面展开图）1、知立体图形的表面展开图-1-

4.1.1立体图形的表面展开图教案2．动手操作,经历立体图形的表展开图。同一个立体图形按同方式展开得到的表面展开图是否一正方体的表面展开图三、课堂练习1、判断下列平面图形是什么立图形的平面展开图2如右角的正方形摆在图的什么位置才能组成一个完整的正方体平面展开图.-2-

4.1.1立体图形的表面展开图教案课3如图：正方体的平面展开图，标“、-2、-1三数字，则、2”前三字应摆在哪个正方形中，才能使每组对面的数字互为相反、课后反思、壁虎的难题，如图：一只圆桶的下方有一只壁虎，上方有一

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