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文档简介

第12页共12页学生社团活动筹划书礼仪文档#社团活动筹划书1#一、活动名称:第二届魅力鄂大大学生摄影大赛二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次结合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,理论性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次魅力鄂大大学生摄影大赛。三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以进步同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去觉察和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。五、活动意义:为了给广阔摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识才能,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实两访两创师生之间的交流,加强大家的创新才能,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、务实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作才能以及培养高尚的情操和品格,为我校建立骨干高校增添一道亮丽的风景线。六、活动时间:-11-19--12-5七、活动地点:鄂州职业大学八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院筹划承办单位:大学生社会理论协会马克思研究协会数码影像协会赞助单位:待定九、活动流程及安排:1.活动宣传方式:a.海报,展板,传单,喷绘据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以到达相应效果b.赛区横幅展示校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式c.网站宣传在各社团网站宣传的形式,对赛事进展及时的公布,让更多人理解摄影大赛。d.播送台宣传在学校各播送台进展定时宣传,公布赛事。e.工作人员选点宣传社团工作人员进班级或寝室对活动进展宣传,在学校各处选点进展宣传。f.设置报名点活动期间在学校设点,工作人员值班进展宣传,收发报名表。2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要明晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的声誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承当。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联络;3.评委教师:由摄影专业教师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段(1)初审:由数码影像协会,马克思研究协会,大学生社会理论协会成员进展初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;(3)决审:由评委教师来进展审核,对较优秀的作品给与相应评定。5.作品展出:在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进展投票。十、参赛对象:全校在校学生十一、详细活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品搜集,作品展示投票。1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所理解。(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传(4)报名地点a:在建工宿舍取款机设点报名;b:在本部西一、西二之间设点;c:在西凤园超市旁设点;d:在三号教学楼旁设点。e:中职后门(5)报名时间:-11-15--11-212.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进展(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联络方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进展评比;(2)安排成员合理去工作;(3)展示所搜集的优秀作品,并加以编号,进展投票;(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其别人辅助。3.后期工作:(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动完毕后的整理工作。(4)将出展作品整合收起由各协会存档。(5)对本次摄影展的活动效果进展总结。十二、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:假设干名备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。十三、金费预算:1.条幅制作费用805400元2.报名表制作费用10000.2200元3.展板宣传制作200元4.请柬费用24590元5晚会奖品费用:.1000元5.其它费用310元活动总预算:2200元附:评分细那么:1.内容新颖,思想安康,演讲生动,思维活泼。(20分)2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)3.富有鲜明的时代感,内容深入,警世辅人。(20分)4.图像明晰,完好,亮堂,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)#社团活动筹划书2#一、活动工程湖北第二师范学院武当太极“舞动青春”“舞动梦想”大型交流会。二、活动意义通过这次交流活动1、让同学们更加理解太极博大精深。2、让同学们知道太极不是只有老年人能练,我们人年轻也一样可以。3、增加我们武当太极协会成员的舞台精炼。三、活动前期准备武当太极应该在这一段日子加紧练习方正,有宣传部进展宣传,外联部进展拉赞助,还邀请新闻中心对我们此次活动进展摄像工作。四、活动内容将组织成员分成假设干小组,每组选派一名负责人,进展场地布置,音响布置。五、活动安排1、日期:年11月30日2、地点:西区蓝球场3、时间:6:00六、活动总结通过成功的进展本次武当太极“舞动青春”“舞动梦想”,使我们武当太极协会的内部合作更加默契、丰富了我们的舞台精炼。#社团活动筹划书3#一、指导思想及宗旨以“培养兴趣、汲取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面进步学生素质,培养学生才能。进步同学们的写作程度,增强学生的思维才能、审美才能、创造才能,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们才能的社团。让梦翱翔,放飞梦想二、工作重点1、办好刊物刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进展严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。2、适时举办活动针对同学们知识面狭窄,写作才能差的现状,文学社将请学院优秀教师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,进步学生的才能。(由团委出面协调)3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”写作需要积累。为了进步学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《吼叫山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。4、参加不同级别的征文投稿活动在原根底上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,进步文学社影响力。三、工作安排凡事预那么立,不预那么废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作方案,布置任务。十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。施行扩展工作,吸收更多的同学参加文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗读比赛”。四、开好总结会学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和破绽总结为经历教训,为日后工作做铺垫。#社团活动筹划书4#一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改良,比方说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知二、目的:理解新老社员文学爱好,为他们的文学开展做铺垫(详见理由)三、详细步骤:一)社内人员:在招新登记可对新社员进展他们关注或喜欢的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员那么直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进展调查的活动。1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)2、对调查进展统计,结果分析^p(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)二)讲堂安排:1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(假如能请到教师那么更好)2、大讲堂的内容那么依统计结果而定(群众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适中选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析^p请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。a)课程安排:时间尽量是大局部人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时那么依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要施行),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上登载,再或者见于海报之上三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,进步内部出勤率,

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