《模拟电路与数字电路(第3版)》教学大纲

PAGEPAGE4/4《模拟电路与数字电路（3版》教学大纲一、课程的性质、目的、任务：二、课程教学的指导思想和基本要求：本课程的指导思想是根据教育部高等学校工科“电子技术基础课程教学基本要求学时数分配表：序号授课内容学时1半导体器件72基本放大电路93集成运算放大器54正弦波振荡电路55数字逻辑基础66门电路57组合逻辑电路38触发器和时序逻辑电路69脉冲产生和整形电路410数/模和模/数转换器411半导体存储器和可编程逻辑器件4合计58教学大纲内容第1章 半导体器件 学时学（讲课7学时本章学习目标与要求：通过本章的学习使学生具备必要的半导体知识，能较为深刻地理解半导体器件的工作原理、特性曲线和主要参数。主要参数。本章重点：PN性曲线和主要参数。本章难点：PN结的形成、三极管电流放大的基本原理、输入及输出特性曲线的理解、稳压管的稳压特性和场效应管的导电机制。第2章 基本放大电路 学时：9学时（讲课9学时）够大的功率。大电路的电路结构、特点和分析过程。路的组成、特点和交直流分析法。第3章 集成运算放大器 学时：5学时（讲课5学时）本章学习目标与要求：集成运算放大电路是一种高电压放大倍数、高输入电阻和低输随器、反相加法器、同相加法器、加减电路、积分电路、微分电路、对数电路、指数电路等。特点和参数分析。本章难点：差动放大电路、恒流源、集成运放中的信号运算电路（运放、积分运放、微分运放及电压比较器。第4章 正弦波振荡电路 学时学（讲课5学时本章学习目标与要求：通过本章的学习使学生能较深入地理解正弦波振荡电路的基本知种不同的振荡电路能否起振。LC振荡电路、RC振荡电路和石英晶体振荡电路。本章重点：正弦波振荡电路的组成、振荡原理和分析方法。感及电容三点式振荡电路的组成与分析，了解振荡频率的计算方法。第5章 数字逻辑基础 学时：6学时（讲课6学时）的方法。3系外，还介绍了复合逻辑关系与非、或非、与或非、异或、同或5种。法。本章难点：逻辑函数常用的几种化简方法。第6章 门电路 学时学（讲课5学时）正了解门电路各项参数的物理意义，正确使用各种类型门电路。本章主要讲授内容：介绍两种常用的TTL门电路和CMOS门电路的组成结构，讲解门电路各项参数。门电路和CMOS门电路的组成结构和工作原理。门电路和CMOS门电路的工作原理，门电路各项参数的物理意义。第7章 组合逻辑电路 学时：3学时（讲课3学时本章学习目标与要求介绍组合逻辑电路的概念和特点阐释组合逻辑电路研究的问题，据具体的逻辑表达式组成具有特定逻辑功能的组合逻辑电路，能进行简单电路的设计。冒险现象。本章重点：组合逻辑电路的概念和特点、分析电路和设计电路的基本步骤。加法器以及数码比较器的工作原理。第8章 触发器和时序逻辑电路 学时：6学时（讲课6学时）工作过程的分析。本章主要讲授内容：触发器的电路结构与工作原理、触发器逻辑功能的描述方法、时序逻辑电路的分析方法和设计方法、常用的时序逻辑电路。析方法。本章难点：计数器、寄存器的分析方法。第9章 脉冲产生和整形电路 学时：4学时（讲课4学时本章学习目标与要求：通过本章的学习使学生能掌握环形振荡器和RC环形振荡器电路的组成和工作原理以及如何使用555定时器产生方波信号。本章主要讲授内容：555定时器的电路结构、石英晶体多谐振荡器、压控振荡器。555555555构成的施密特触发器电路的工作原理。555555555构成的施密特触发器。第10章数/模和模/数转换器 学时：4学时（讲课4学时）本章学习目标与要求：通过本章的学习使学生了解模数转换的基本概念，并列其应用，了解典型集成模数转换电路的引脚功能和应用电路的工作原理。本章主要讲授内容：数/模转换器和模/数转换器的基本组成、A/D和D/A的使用参数。本章重点：模数转换过程、集成模数转换器及应用。本章难点：集成模数转换器及应用。第11章 半导体存储器和可编程逻辑器件 学时：4学时（讲课4学时本章学习目标与要求：本章重点介绍ROM这种非易失性的存储器，结合当前可编程逻辑器件的发展，介绍设计硬件电路时广泛使用的CPLD/FPGA。本章主要讲授内容：半导体存储器、可编程逻辑器