小学体育人教三年级全一册第五章投掷与游戏王红水平二三年级《原地侧向投掷轻物》

《原地侧向投掷轻物》教学设计水平二

（三年级）

指导思想小学生很喜欢竞技性的技能教学，特别是低段学生。但也不能放弃技能教学，只是技能教学在小学阶段，特别是低年级学生中要放低教学难度，教学要与兴趣相结合，这样的体育课才能追求“健康第一”的指导思想，才能贯彻《体育与健康》课程标准理念。教师要摆脱课堂中完全主导的作用，要努力体现课堂中学生的主体地位，做到师生互动、生生互动。二、教材分析本教材取自制教材，用情景导入的方式来让孩子体会投掷动作，其中设置挥臂、高度投掷练习、保护森林是发展学生上肢的教学内容。本节课教师通过投掷和回收垃圾的内容安排，使学生的身体得到全面的发展。三、学情分析三年级的学生模仿能力强，团队意识逐渐加深，对团体竞争也产生了好的兴趣。本次课的学生在二年级已经基本学习了原地正面投掷轻物动作技术，对投掷有了一定的动作表象。由于，学生的差异性关系，为使在本课中能够让大多数学生初步掌握侧向投掷动作，将采用动作分解练习与完整动作教学相结合的办法进行。四、教学目标1、运动参与目标：乐于学习本堂课的教学内容，能向同伴展示学会的简单动作。2、运动技能目标：通过侧向投掷练习，使学生初步掌握正确的侧向投掷动作，提高学生奔跑能力。3、社会适应目标：体验体育活动带来的快乐，能与同伴建立合作良好的协作关系。五、教学重难点重点：出手角度难点：出手速度六、采用教法：尝试、观察法：通过自己尝试和观察后启发学生探索发现技巧。讲解、示范法：采用镜面示范法，让学生直观的认识动作的的正确性。比赛法：培养学生的竞争意识和团队相互配合的能力，同时提高了学生的速度素质、下肢力量，并激发学生的兴趣爱好。七、本课突出特点：1、用羽毛球做了教具投掷物，又用彩带来给学生一个直观运动轨迹，也增添了课堂气氛。2、投掷教学中采用先分解动作在完整动作练习，从易到难，目的都是为了学好“侧向投掷完整动作技术。3、两人一组挥臂练习、应用本领突出整节课教学的重难点，让学生在通过出手速度和角度使轻物投掷的更远。水平二（三年级）原地侧向投掷轻物教案人数：40人年级：三年级教师：王红第二课时教学内容原地侧向投掷轻物回收垃圾重点难点出手角度出手高度教学目标1、运动参与目标：乐于学习本堂课的教学内容，能向同伴展示学会的简单动作。2、运动技能目标：通过侧向投掷练习，使学生初步掌握正确的侧向投掷动作。3、社会适应目标：体验体育活动带来的快乐，能与同伴建立良好的协作关系。教学过程教学内容教师活动学生活动组织形式与要求时间次数强度准备部分一、课堂常规1、整队集合；2、清点人数；3、宣布本课的教学内容和要求；4、检查服装，安排见习生。5、情景导入6、热身操1、师生问好；2、检查人数及服装；3、宣布任务目标；4、安全教育，安排见习生；5、特别检查有没有穿皮鞋的。6、开火车去森林7、教师参与带动课堂气氛。8、随音乐，教师领做。要求：积极模仿，动作规范，韵律感强。1、快速集合，师生问好；2、认真听讲，了解学习的内容；要求：快、静、齐。3、学生认真听讲。4、跟着节奏动起来集合队形：××××××××××××○○○○○○○○○○○○△要求：队形整齐，精神饱满。队形××××××××××××○○○○○○○○○○○○△队形：××××××××××××○○○○○○○○○○○○△1311小小基本部分一、学习本领1、学生尝试练习2、教师讲解原地侧向投掷轻物动作要领：学生侧对投掷方向，两脚左右开立（以右手为例），身体左侧正对投掷方向，右手持轻物向侧后方向引伸，右腿微曲；然后蹬地向左转体，右臂经肩上、头侧自然挥出。两人一组挥臂练习4、越过防火线二、应用本领---保护森林环境方法：全班分成4横队，分别站位标志后3米、4米。在老师口令下进行保护我们森林，赶走光图强破坏我们森林。游戏进行4-6次。庆功：放礼花三、游戏回收垃圾1、老师口令下进行不同方法投掷练习。教师讲解、示范，改进动作；组织学生徒手练习动作组织学生听哨声进行侧向投掷练习4、教师纠错、个别指导；5、学生练习组织学生两人一组练习练习挥臂动作；2、组织学生投过一定高度的标志物3、学生分组练习教师讲解示范，强调安全；2、语言激发学生兴趣1、老师语言来激发学生成功感觉1、教师指导学生练习1、教师组织学生自主练习；1、仔细观察教师示范动作。2、练习引臂、挥臂动作3、认真听教师指导。3、学生站在不同方向进行花样投。学生练习挥臂动作，体会快速挥臂。学生越过一定高度的标志物，体会出手角度1、学生动作标准，积极参与2、学生体会出手角度和远度。按规则进行；1、学生积极参与2、注意安全要求：跑步时，注意前后之间的间距队形：××××××××××××○○○○○○○○○○○○△队形：××××××××××××○○○○○○○○○○○○△要求：在组长带动下练习队形：××××××××××××△○○○○○○○○○○○○队形：××××××××××××△○○○○○○○○○○○○队形：××××××××××××○○○○○○○○○○○○△要求：再放礼花时注意安全队形：××××△○○○○281152511318511小中上中上中上中中上结束部分1、放松练习2、教师总结3、安排归还器材，师生再见。1.教师领做，强调学生之间的间隔；1.进行放松；2.互谈感想和收获；3.收