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文档简介

PAGE5整式的乘法课时2幂的乘方过能力1[2022四川成都七中课时作业]下列计算正确的是()2[2022天津一中课时作业]下列变形不正确的是()3[2022广东实验中学课时作业]已知,则m,n的值分别为(),,,,64[2022河北师大附中课时作业]若,,则:y:等于():2::2::3::2:15[2022福建龙岩永定区期末]若,,则______6如果,那么_______7[2022江苏苏州期中]已知,,则式子的值为______8[2022江西南昌二中课时作业]计算:(1);(2);(3)9[2022河南师大附中课时作业]芳,,求的值10[2022海南华侨中学课时作业]已知,,,试猜想,y,之间的数量关系,并说明理由11[2022山西大同三中课时作业]阅读下列解答过程,比较3500,4400,5300的大小解:3500=35×100=35100=243100,4400=44×100=44100=256100,5300=53×100=53100=125100,因为256100>243100>125100,所以4400>3500>5300仿照上面的方法比较255,344,433的大小

参考答案过能力【解析】A项,;B项,;D项,59=53【解析】选项C,652=610,所以C不正确;其余选项均正确。故选C【解析】因为,所以3m=6,2n=8,所以m=2,n=【解析】因为,,所以,,所以=3y,=y,故:y:=6:2:【解析】∵,,∴,,∴【解析】∵,∴,∴【解析】∵,∴,∴∵,∴,∴由解得∴名师点睛利用幂的乘方运算化不同底数幂为同底数幂,根据具备幂相等、底数相等、指数相等中任两个相等,可得出第三个相等构造方程组求解8【解析】(1)==(2)===(3)===9【解析】,即,因为,所以,所以10【解析】理由如下:∵,,∴,又,∴,∴,∴11【解析】255=2511=3211,344=3411=8111,433

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