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化学试卷第化学试卷第2页(共§页)化学试卷第化学试卷第1页(共6页)2018年广西北部湾经济区四市同城九年级学科素养测试化学(考试时间:90分钟满分:100分)注意事项:试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效。2・考生答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束后,将夺谀題善罪管題卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-lC-120-16Na-23Cl-35.5Cu-64第I卷(选择题共40分)—、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑.)人时刻离不开空气,空气中可供给呼吸的气体是氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体北部湾参与建设“一带一路”。下列描述的地方特点中,屈于化学变化的是南宁地铁运行B.钦州陶器的烧制C.北海抽沙造港D.防城港核能发电下列实验操作规范的是A.点燃酒精灯B.加块状固体4.A.点燃酒精灯B.加块状固体4.下列物质屈于氮肥的是A.CO(NH2)2B.KC1C.测米知溶液的pHC.Ca3(PC)4)2D.检查装置气密性D.KNO3我国高铁车厢禁止吸烟。下列图标中表示禁止吸烟的是A.B.c.D.A.B.c.D."三月三”是壮族传统节日,勤劳纯朴的广西人尺用食盐、半肥瘦肉、糯米、饮用水等制作五色糯米饭。从均衡营养的角度分析,还需耍补充的营养素是糖类B.油脂糖类B.油脂卞列关丁•实验现象的描述,止确的是铁丝在空气中剧烈燃烧,火用四射C.木炭在氧气中燃烧,产生蓝色火焰维生索D.蛋白质红磷在空气中燃烧,产生大量白烟镁条在空气中燃烧,产生黄色火焰8-关于分子、原子、离子的说法正确的是氯化钠是由离子构成的b.分子可分,原子、离子不可分三种微粒的体积都很小,质量却很大d.分子间的间隔一定大于原子间的间隔9・化学打社会生活密切相关。下列说法正确的是甲醉水溶液可用来保鲜海产品b.露天焚烧生活垃圾和废旧塑料丿西矿产资源丰畐,钢的生产规模全国领先。如图所示为锢兀素在兀素周期表的部分信息10.C.食用碘盐能预防碘缺乏引起的疾病D•“可燃冰”的开发使水转化成石汕丿西矿产资源丰畐,钢的生产规模全国领先。如图所示为锢兀素在兀素周期表的部分信息10.及其原子结构示意图。下列说法错泯的是n的值为3钢元索为金属元素C-锢原子的核内质子数是49D*钮的相对原子质量是114.8gA.1B.212.下列化学方程式书写止确的是

占撚*A.S+。2===SO21点燃A.1B.212.下列化学方程式书写止确的是

占撚*A.S+。2===SO21点燃C.CH4+2O2=H2O+CO23D.42KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t2HNO3+CaCb=2HC1+Ca(NO3)2“煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭”。下列对该现象分析止确的是A.扇煤炉会增加空气的进气量B.扇蜡烛会降低石蜡的着火点C.扇煤炉会增加大量的可燃物D.扇蜡烛会隔绝蜡烛周鬧空气下列对宏观现彖的微观解释借误的是编号宏观现象微观解释A缉笹犬能根据气味发现每品分子在不断运动B稀有气体能作保护气原子最外层达到了相对稳定结构C氧化汞加热生成汞和氧气包化汞中含有汞分子和氧分子D金刚街和石墨的物理性质差异较大一碳原子的排列方式不同下列关于实验的叙述正确的是用带火杲的木条可鉴别氧气和空气用闻气味的方法可区分羊绒线利棉线/,电解水实验产生的氢气利氧气的体积比为1:2将某气体点燃,置丁火焰上方的千冷玻璃片有小液滴,说明该气体是氢气如图是a、b>c三种物质的溶解度曲线。卜列说法错谋的是A.c物质的溶解度随温度升髙而降低B-P点表示t「C时,a、c物质的溶解度相等『C时,将20g的a物质加入到50g水中充分搅拌,得到70g溶液t2°C时,分别将等质抗的a和b饱和溶液蒸发等质童的水斤恢复至LC,析出晶体的质址是a>b化学试卷笫化学试卷笫页(共6页)化学试卷笫化学试卷笫3页(共6贝)利川如图所示装世來探究二氧化碳的性质。在试管外墅姑有4张试纸,其中①④是用紫色仃我溶液润湿的试纸,②③是用紫色仃蕊溶液浸泡过后并晒干的试纸,将干燥的二氧化碳(:(),①试管璧上开个孔③(:(),①试管璧上开个孔③④①变红,②③®不变红④变红,①②③不变红④比①先变红,②③不变红①比④先变红,②③不变红18-已知23g纯净物X在足量的氧气中充分燃烧,生成44g二氧化碳和27g水。卞列说法中错谋的是A.X中一定含有C、H两种元素B.该反应消耗氧气的质量为48gC.X中C、H两种元素的质绘比为4:1D.X可能的化学式是C2H619.除去卜•列各物质中的少址朵质,所选用的试剂、方法均正确的是编号物质杂质试剂除杂操作方法ACO2气体HC1气体氢氧化钠溶液将气体通过溶液BNaCl同体泥沙水溶解、蒸发结晶CNH)气体水蒸气浓硫酸将气体通过溶液D炭粉铁粉过量稀盐酸加酸溶解、过滤、洗涤、干燥某无色透明溶液中可能含有K\Ba"、Cu2\Cl、OH\SO/•中的儿种。为了确定该溶液中离子的成分,同学们进行了以卞实验:(1)取样,滴加过MgCk溶液有白色沉淀产生,过滤:(2)往(1)所得滤液中滴加过Ba(NO3)2溶液和稀硝酸有白色沉淀产生,过滤;(3)往(2)所得滤液中滴加少量AgNOj溶液有白色沉淀产生。分析上面实验现象,下列结论止确的是一定含育OH、SO/'K\Cl一定含有OH、SO42\Cl,可能含有K*一定含有OH、SO”、K\可能含有Cl一定含有OH、SO”,可能含有K+、Cl第II卷(非选择题共60分)二、填空题(本大题有5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)(5分)用适当的化学用语填空。TOC\o"1-5"\h\z(1)2个氮原子;(2)商晶标签上标有“补铁”字样中的“铁”;(3)饺根离子:(4)小苏打;(5)标出氯化铝中铝元素的化合价-(5分)水是生命Z源,爱惜水、保护水是每个公氏的贵任和义务。(1)生活中常用洗洁粘消洗餐肌上的油污,洗洁精所起的作用是:(2)a来水生产过程中活性炭所起的作用是。生活中,人们常采出的方法处理饮用水,既可降低水的硬度,乂能杀询消毒:

(3)下列做法会造成水体污染的是(填序号);A.工业废水处理达标斤排放B.随意丢弃废IH电池C.用含磷洗衣粉洗衣后应接排放污水D.合理使用化肥和农药(4)溶液在生产和生活中有广泛的应用。某同学配制溶液,用輦筒量取所需水的过程中俯视读数,这样配制得到的溶液溶质质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(5分)我国人力倡导“低碳出行”,推广新能源汽年计划。(1)“低碳出行”中“低碳”指的是:(2)下列汽不配件中所使用的主耍材料屈于有机合成材料的是(填序号);A.橡胶轮胎B.陶瓷刹车片C.聚酯座椅D.铝合金车架<3)纯电动汽车使用的锂屯池放电时可将转化为电能;(4)石墨烯是从石墨中分离曲的单层石墨片。石墨烯(填“是”或“不是”)有机物。据报导,石墨烯能用作电池的电极,这是利用了它的(填一种物理性质)。(5分)建立“宏观一微观一符号”之间的联系是化学学科的璽耍特点。(1)学会从宏观、微观的角度看物质。从宏观的角度看:水是由组成的;构成的。反应前反应厉0构成的。反应前反应厉0-氮原予霸一氮原子•一碳原子(2)科学家发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图"谥冋答下列问题:该反应的化学方程式为;反应前后,原子的、数口和质量都不变。(6分)甲、乙、丙是初中常见的物质,三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。(?)(1)若乙为易与人体血红蛋白结合引起中毒的气体,则甲的化学式是(?)TOC\o"1-5"\h\z,为防止乙引起的中毒,在室内使用煤炉烤火取暖或使用燃气热水器时,耍注意:(2)若乙常用于改良酸性土壤,丙为一种常见的液体,写出甲一》乙的化学方程式;(3)若甲、乙、丙为不同类别的物质,乙常温下为气体单质,则甲屈于(填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”),丙一►乙的反应屈于基本反应类里中的。三、简答题(本大题有2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)(5分)今年4月,辽丫舰航母编队首次楮彩亮相南海阅兵。(1)辽宁舰人量使用了合金。一般来说,合金M组成它的纯金屈相比,硬度更;(2)铁制品被锈蚀是闪为铁跟空气中的发生化学反应;空气中铝比铁具有帀k的抗腐蚀性,原因是:亠(3)金屈矿物的储绘有限且不能再生,保护金屈资源的有效途径有(任答一点);⑷两个试管中装有等质量的金屈镁和锌,然后分别逐渐加入溶质质僅分数相筹的稀硫酸:卜生氢气的质童与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法借课的是(填序号)。0稀硫酸的质量/g0稀硫酸的质量/gb点时,两个试管中产生氢气的质量相辱c点时,两个试管中都有金屈剩余该图反映出镁的金屈活动性比锌强

(7分)某工厂产生的废渣(主耍成分为ZnO,杂质为Fe2O3.CuO)可用于制芻硫酸锌(ZnSO4)>其工艺流程图如下:过笊稀硫酸氮/K过量xI丄1废滋一*|粉碎|—►|浸取]I除铁|f|除铜|—►ZnSO4iIFe(OH)3回收铜<n“粉碎”的口的是;(2)“浸取”所得溶液的溶质有ZnSOsFe2(SO4)3.。耍提髙“浸取”的反应速率,可采用的措施有(填序号);A.提高温度B.冲人蜀的水'C.使用催化剂D.延长浸取的时间(3)物质X是,“除铜”时发生反应的化学方程式是(4)(4)已知酸性溶液中也存在一定童的OH,能与金屈阳离子反应。“除铁”步骤使用氨水调卩溶液的pH,可以使溶汽中的金屈阳离子逐步转化为沉淀。一定氢氧化物Fe(OH)3Cu(OHhZn(OH)2开始沉淀时pH1.54.25.4完全沉淀时pH3.26.78.0条件卞,使金屈阳离子沉淀的相关pH数据如表所示。为了只让FJ+完全转化为Fe(OH)3且保证完全冋收铜,则“除铁”时溶液pH的取值范围为。四、实验探究題(本大題有2小題,每个化学方程式2分,其余毎空1分,共16分)(8分)化学实验耍体现绿色化学的思想。根据下图冋答问题(图中夹持仪器已略去)。A.测定空气中氧气含址注射器B.实验室制取气体COf#1:水C.探究固体溶解时的热量变化(1)装置AA.测定空气中氧气含址注射器B.实验室制取气体COf#1:水C.探究固体溶解时的热量变化(1)装置A中仪器①的名称为红舉水滝消石灰水Fe2O3f用气处理D.用W玻璃管进彳亍CO还原Fe2O3实验:该装置中集气瓶内水位最终约在刻度处;(2)若用装置B制取氧气,注射器中的药品名称是_应的化学方程式是(3)装置C中若加入的同体是氢氧化钠,实验现象是若用该装置制取二氧化碳,小AlkEF<4)装置D中c处的实验现象是________尾气处理的一种装置如图,装置E恳若用该装置制取二氧化碳,小AlkEF化学试卷第化学试卷第6页(共6页)(8分)某实验小组发现,盛装NaOH溶液的试剂瓶忘记盖瓶盖了。对于该溶液是否变质,同学们进行了以下实验探究。【猜想假设】猜想1:该溶液没有变质,为NaOH溶液。猜想II:该溶液全部变质,为Na2CO3溶液。猜想III:该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液。【竇阅资料】NazCOs溶液呈碱性。【设计方案】请你帮助完善表中设计方案。\实验操作可能出现的现象与结论同学评价步骤1取一定量的样品溶液于试管中,加入酚肚溶液,振荡。若溶液变红,则猜想II不成乂。小美同学认为:此方案结论不正确,理由是。步骤2另取一定量的样品溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液。若产生,化学方,则猜想I不成立。小红同学认为:此方案不能确定是猜想II还是猜想III成立。步骤3将步骤2实验后的混合物过滤,往滤液滴加酚酿溶液,振荡。若,则猜想II成立。反之,则猜想III成立。小庞同学认为:让试管静置一段时间,取上层清液滴加酚瞅溶液也能达到实验目的。【探究实验】同学们经过讨论后,动手实验,并形成结论。【实验反思】同学们根据实验领悟到:步骤2中加入足量氯化钙溶液的作用是;若将氯化钙溶液换成氢氧化钙溶液,巫复以上实验操作,实验现象虽然相同,但不能确认是猜想II还是猜想III成立,理由是o【方法归纳】在选用试剂检验样品中物质成分时,既耍考虑样品中原有干扰物的影响,又耍防止新的干扰物。五、计算题(6分)为了测定某氯化钠和氯化铜混合溶液中氯化铜的质呈分数,兴趣小组的同学们进行如下实验:(1)滤渣的质量为(1)滤渣的质量为g;(2)反应后所得的滤液中所含溶质是(3)计算原混合溶液中氯化铜的质量分数。(耍求写出计算过卅)2018年广西北部湾经济区四市同城九年级学科素养测试化学参考答案―、选择题(毎小题2分,扶40分)题号12.1斗567891011121314151617181920答案ARDABCBACDRBACACCDDC二、填空题■毎个也弟方程扎工分、其余每空1分:抉M分)+3(1}2N(2)Fe(3)NH?(4)NaHCO^(5)AICI3(1)乳化<2)吸附蛊沸BC〔4)偏人(1)较低的(减少}….氧化嗾ICO"排放⑵AC⑶化学能不楚导电件(|)①氢朮素和氧冗素②-氧化碳分了-⑵®3C+4NH32N2+3CH4②种类咼SA25-(I)C(或0门迪风透气(答案合理均站分](2)CaO+H20=Ca(OH)2⑶酸分解反应三、简答题(每个化学寿程式2纺具余毎空I斛12沁⑴大⑵氧汽和水{或6和)铝在卒气中与氧气反应,其

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