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文档简介

校园活动策划书通用参考模板(精选20篇)

校园活动策划书模板篇1

题目:如果是小型活动,可以直接编写,也就一两页纸,题目可以直接编写“关于某某某活动的活动策划”可以加粗和大字号;如果是大型活动,举行周期很长,活动内容很多,我建议单独建立一个扉页,并在底部注明活动时间和举办、承办部门。

内容:

一活动背景及意义(或者目的):这个就是要写出你举办这个活动是为了迎合谁的需求,在什么背景下,提出这个活动,然后这个活动会给同学们带来什么益处,有什么意义,可以起到什么作用,主要是一个明确活动目标的作用。

二活动时间:指活动开始的那一天到结束的一天,准备和后期不算。

三活动地点:将所有活动地点罗列出来,必要时可以将不同时间的不同地点,或者不同活动的不同地点罗列出来,注意不要横排罗列,要竖着并排写出,以简单明了。

四活动参与人员:分为三部分,第一部分:参与活动的人员,参赛的人员或单位;第二部分:主办单位,一般是学校部门,就是学生机构直属的部门;第三部分:承办单位,即策划举办实际执行活动的单位,一般就是学生机构了。这三部分也是竖排并列写出。

五活动前期准备:这一部分主要就是写你前期都要做哪些准备了,举办一个活动是个很复杂的事情,申请场地,宣传用品,外联,和参赛单位联系,裁判,内部人员分工,等等都是需要前期准备的,可以按如下格式:

1场地申请:由某某部于某某日申请场地(就是刚刚上文的活动地点)。

2外联:由外联部于某某日前申请外联资金。

3宣传准备:由某某部制作宣传刊板并于某某日打印出来,并打印条幅,等等等等宣传用品准备.

4单位联系:由某某某负责和某参赛单位联系,由某某某负责和某参赛单位联系,由某某某负责和某参赛单位联系······告知注意事项,并记录反馈,没有可以不写。

5人员分配:主持人:某某会场引导:某某或某部······

5······

6前期宣传:

六活动举行:

1活动前期:

①某某部调试场地设备

②某部装饰会场

③某部进行人员区域安排

④·····

这些都是在活动之前几小时内需要完成的事情

2活动进行:

①引导领导、参赛人员、观众入场

②主持人宣传活动开始

③······

这部分就按你们所计划的步骤进行就行了

3活动后期:

①打扫会场

②做好活动后期评比

③开会总结

······

至此一个活动就算是做完了,除了后期的一些总结和评奖发奖,就算完了。以下就是些附带的东西了。

七经费预算(如果有奖品,可在此项之前加一项奖品设置:

1某东西多少钱多少个

2某东西多少钱多少个

······

八注意事项:

1······

2······

这一部分是要写一些在策划中无法写出的东西,比如医疗保护,比如在活动中一些特别需要注意的东西,或者某些人需要特别注意的某些事情。

九附录

第九项不是必须的,如果是小活动,直接不用写,按照上述的活动举行部分完全可以应付,但是如果是大活动,持续两三个月,项目包括八、九数十个,那就一定要在附录中详细地介绍出来,包括规则,或者玩法等等。

校园活动策划书模板篇2

校园大学生有着自己消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

今年的六月份是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段。因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。

在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,哪个公司能在这个月做最有效的宣传,必能更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,外国语学院精心策划了这次晚会!本次活动的组织不但在前三年成功举办晚会的经验总结之上,而且通过了学工办,学生会筹备委员会的分析讨论,极具性。况且本次活动是外国语学院特色,的一次具有全校轰动性的活动。是外国语学院的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、院领导等的高度重视,并给予大力的支持和帮助。除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新。

二.市场分析(投资高校活动的优势)

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。

3.如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学府路各个高校,极具有长远意义4.便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们外国语学院合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动6.本次活动将有过万余人了解,并至少超500人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在高校内广为流传。

7.假如这类活动能再度成功举办,我们将会在下半年策划更多活动,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限三.活动介绍

1.活动目的:本次活动是本着丰富校园文化,活跃校园气氛,提高学院知名度的大型特色活动。

2.组织机构:主办单位:科技大学外国语学院协办单位:各学院学生会、协会赞助单位:……__……

3.活动时间:200-5-16,晚上7:00——10:30

4.活动地点:校大礼堂

5.活动进程(计划)

四.宣传计划

一.项目内容时间及效果

横幅在教三学楼和学校过道悬挂活动前一星期悬挂直到活动结束一目了然,持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。

海报宣传在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的路上和食堂前,建议公司参与设计海报(展板),宣传单,节目单,以求对公司的宣传达到面的效果。

展板活动前三天在食堂门前和教三各放一块展板,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响该板为我院学生会所有。

外校宣传(赞助费足够)随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,在各兄弟院校主要宣传栏中张贴海报,向其学生派发传单活动前三天左右公司形象将推向学府路各高校。

网站活动计划书还会出现在诸如“中国博客”、“世界经理人博客”、“镇江之家”等有很强地区影响力的网站上。

校内媒体:学校广播站,建议公司自备1~2分钟录音节目,在广播站中播出;各相关资料,已备刊物排版

二.名称形式备注

冠名权本次活动可以“×赞助商×”等来命名.赞助总金额要过半数方有冠名权(5000元)

宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目可独立,由商家自己提供)

海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)

展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报(本板不受其他组织宣传影响)宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴

横幅宣传,在活动现场和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅

广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出(要另收一些宣传资金)

奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案

产品宣传公司产品可作为该活动的指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助可跨学院本学期所有活动

嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

媒体宣传有必要时可邀请镇江媒体(电台)来采访。要赞助较大金额方可

产品代理贵公司的产品可由我院学生会代理可长期合作

五.经费预算项目数量单价总金额说明

大海报2张,40元/张。公司有提供亦可(如对外宣传需4张)

宣传单份0.15元300元,力求精美,有收藏价值(上面可作公司和本次活动的宣传,在上面可印有号码,在活动举行前后可举行抽奖)

节目单1000张0.2元200元上面可作公司和本次活动的宣传。

横幅2条64元/张128元一条在活动现场一条在学校过道

数码摄影50元含电池音响设备1套50元租借一天

道具500元包括化装,表演等

用具50元包括透明胶,塑料线,剪刀等

奖品50份2-5元200元优胜者和嘉宾

工作人员饮水吃饭50人次5元250元具体当天定

食品300元商家提供也可

饮料100支2元400元(商家提供也可)合计__×元补充赞助方案:

(1)赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2)多家联合赞助(考虑2-3家,每个赞助商元左右)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如是食品、饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”实为科大之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

目前潜在客户类别:手机、美容美发、服饰、餐饮……关于拉赞助的一点建议:

1.熟悉自己的学校,自己的学生会。

2.收集最近学校内外的活动信息及其他学生会的活动情况,通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣,什么公司没有兴趣。

3.锁定公司后,先对该公司有初步了解,寻求话题和合作点。

4.出发前多准备一些资料,可以是学校同类型活动好的一面或学生会的一些经典活动资料。

5.选择好去的路线、明确公司地址(一次去多家),并且与公司负责人先用电话约好时间。

6.外出拉赞助,除了拉赞助外,你的一行一动都代表着学生会的形象,所以注意言行,装束。

7.拉赞助的财富不是拉不拉得到赞助,是你可以接触一个公司,甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富.

学校工作做好了,对自己的能力也是一种提高,毕竟在外联部拉赞助是一项比较困难的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的赞助,做不好或者运气不好,那你只有工作成绩为零的尴尬了。

不过什么东西和事物都是需要个人的努力的,有努力才会有成功,这是毋庸置疑的,相信只要我们努力的工作,做好外联部工作是很简单的。

希望大家能够积极的工作,为学校做出应有的贡献校园活动策划书模板篇3

1

活动概况

活动主题

“弘扬中华传统文化,谱写魅力广交”

活动对象

广东交通职业技术学院(花都校区)全日制在校学生均可报名参加比赛,以个人或团队(最多3人)形式进行比赛。

主办部门

策划部

报名截止时间

开始时间2018年4月23日--5月2日晚上22:00

2

参赛要求

策划书作品要求原创,内容积极向上

1

策划书必须以PDF格式发送至策划部电子邮箱:gdcpchb@,并且再以纸质稿(统一用A4纸)的形式打印出来,自行交到策划部值班室(安培驾校二楼,值班时间:周日至周四21:15~22:00)

2

策划书分为13个点来写:

(1)策划书封面;(2)目录;(3)活动背景;(4)活动目的;(5)活动意义;(6)活动主题;(7)活动时间;(8)活动地点;(9)活动宣传:(10)活动流程;(11)活动预算;(12)应急预案;(13)活动负责人及联系方式。

3

邮件标题和纸质稿须注明本人的学院、班级、姓名、学号、联系方式等信息,没有写以上个人信息的作品则当作废处理。

3

奖项设置

此次比赛只选择符合要求的前150人作品,先到先得。符合要求的选手我们会以邮箱回复为准,请注意接收,参赛者成功者都会有相应的操行分和素质学分加。我们会挑选优秀的队伍进入决赛哦。

校园活动策划书模板篇4

一、活动目的

为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、发展人性、提升境界、丰富生活、愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办云南经济管理学院书香人生路的读书活动,这次活动的主要目的是不断提高自身的人文修养。

二、活动主题

书香人生路

三、活动时间

3月20日——5月20日

四、活动目标

(1)3月:按照书香校园特色方案,整体构建书香氛围,构架学生、老师、学校职工三个读书体系。

(2)4月:持续推进书香校园行动计划,凸显校园书香特色建设书香校园主要措施。

(3)5月:全力营造书香校园行动计划,让校园内充满书香氛围。

五、活动步骤

第一阶段:具体实施计划(3月25日——5月20日)

在校园的宣传栏、过道布置师生作品、名人名言等,在学校后花园布置富有人文气息的标语。

通过班级宣传栏布置,设计书香班级,教室里设置读书台,读书台上的书定期到图书馆更换,也可以自己买,与全班分享。

加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。

创作学校专刊,发表学生习作,将学生优秀收集整理的优秀习作向报刊推荐。

由学生科、教务科主持,成立专门的书香小组,定期督促检查读书活动。

第二阶段:汇报、表彰(5月10日——5月20日)

在老师、学生当中评选书香学生、书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项;

刻录《书香人生路活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。

附:评选依据

(1)一期结束后以班级为单位或老师个人汇报活动方案和总结;

(2)各班提交的读书活动相关文字等原始资料;

(3)教务科、学生科检查师生读书活动的过程记录。

六、活动内容

统一安排部分:

分年级提供师生读书参考书目;

老师、学生制定读书计划,学生科、教务科制定活动方案并组织实施;

活动结束,为做的好的班级、个人及老师给予相应的精神和物质奖励;

为贫困或受灾地区捐一本书。

学生活动部分:

每天必读,积累笔记;

书海流韵交流活动,每月最后一周以班级为单位进行读书活动汇报交流展示;

好书推荐,推一本你认为最好的书。

教师活动部分(与学生部分一致)

七、活动要求

多方紧密配合,营造读书十大环境。领导重视,学校图书馆、阅览室、广播站要为本次读书活动服务,开辟专栏,及时报道信息,使活动既丰富多彩又扎实有效;

认真制定活动汇报方案,要符合学生年龄特点,详细写出读书各要求;

读书汇报活动要求做到立体和平面,有声和无声、阶段和汇总相结合,开展有特色的读书活动,做好相关资料收集、整理、上报工作;

学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录,教务科检查教师,最后进行全校性阶段展示活动记录和评比。必做到公平、公正、公开、及时总结,提供准确考核数据。

在开展本项工作过程中既要注意保证日常教学秩序,又要落实好本次活动,使活动对教学德育工作起到推进作用。

校园活动策划书模板篇5

活动主题

以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Comeon少年们,燃烧起自己的斗志。让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。

活动特色

1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。

3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

活动流程策划

(一)地点:博远运动城

1、名称:加多吉与王老宝

规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7―8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份

2、名称:多米诺大接力

规则:

(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。

3、名称:买定不离手

规则:

(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)

(2)七个代表以划拳形式选出顺序(限时两分钟)

(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)

(4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)

(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)

(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)

(7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。

4、名称:扎马步头顶水杯游戏

规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。

预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。

5、名称:小伙伴们一起吃

规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)

2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜。(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)

3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择

4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。

道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个,绳子若干,桌子一张,计时器一个。

规定食材:鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。

加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。

奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

(二)地点:北区体育场

任务1:一起来看流星雨

要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,

其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

任务2:加减乘除在哪里

要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“―”“__”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励。

任务3:1&8的谜底

要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。

校园活动策划书模板篇6

一、活动背景:

青春,就是让我们肆无忌惮,畅然释怀的,让我们体味风一样的自由,感受云一般的自在,因为青春赋予我们的是生命的那个巅峰,我们无须太过成熟,我们不再懵懂无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

二、活动目的:

利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

三、活动时间:

20__、6、20下午14:00

四、活动对象:

13G34班全体成员

五、活动地点:

科技楼2401

六、活动内容:

活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

七、活动流程:

1、策划阶段:10月16日-10月17日

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

2、准备阶段:10月18日-10月19日

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

活动分工如下:

①活动负责,主要有班级宣传。

②班级征集活动自愿者。

③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

八、活动形式:

本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责

⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

校园活动策划书模板篇7

一、活动背景:

为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

二、活动目的:

通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

三、活动主题:

低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

四、活动口号:

低碳现在、绿色未来

五、活动对象:

青海大学昆仑学院全体学生

六、活动负责部门:

青海大学昆仑学院学生会女工部

七、活动时间及流程:

1、报名方式

由班级为单位向团支书报名参加

2、活动流程

待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定。

3、活动时间

6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

八、活动总结

由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

校园活动策划书模板篇8

一、活动主题:

传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:

3月14日――15日

四、活动地点:

大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:

蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:

大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__,由__交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书__召开活动动员会议,由会长__讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与爱心互助吧联系;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30――10:50布置服务台

②10:50――13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20――13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40――18:30

3、后期

15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、负责人安排:

总负责人:__(团支书)

联络人:__(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:__(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:__(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:__(外联部长)负责北校服务台管理

北校第二负责人:__(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

工作餐……………………12×5×4=240

宣传单……………………1000×0.1=100

横幅……………30×2=60

海报………………4×4=16

不可预计费用…………80

总计………………496.00

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

校园活动策划书模板篇9

一、活动背景

关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策,作为最高教育资源享有者的广大大学生,理应以身作则,主动关心周边青少年儿童的成长状况,为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前,中小学生的学习压力大,在注重传统知识的学习外,却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识,导致知识面比重失调,在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘,作为志愿者,应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

二、活动目的和意义

通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性;同时,增设一些特色课程,补充中小学生较为缺乏的课外知识,让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上,体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

三.主办单位:

佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

四.活动地点:盐步各中小学

五.活动时间:每周四下午

六.活动形式:

1.每周四挑选1―2个班级进行活动,每次活动时间为1节课

2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

七.活动内容:

(一)普法类

1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识,并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例,在普法组人员的带动引导下,让青少年各抒己见,从中获取法律知识,受到启发。

3、举办模拟法庭,让青少年亲自参与其中,加深体会,增强运用法律的能力。

4、根据当今校园隐患情况,重点突出对学生们的校园安全教育,有利于建设安全和谐校园。

5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围,使法律知识围绕在学生们的生活中,从而潜移默化地影响他们,让学习法律成为学生们的一种习惯。

(二)义教类

1、第二课堂;给学生上一些学校较少接触的课程,例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂,让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识,丰富自身的阅历,提升自己的素质全面发展。

2、主题班会;安排一些学生参加主题班会,可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合学生需要的主题,也准备一些时事热点,让学生参与讨论,锻炼分析解决问题和团结合作的能力,更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

3、趣味运动会;组织各班学生参加趣味运动会,有别于传统的运动会,融入的是一些危险性低、趣味性高,合作性强的运动项目让学生参加,盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合,提高教学效率和质量。

青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神,认真负责的态度,努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。

校园活动策划书模板篇10

一、活动背景:

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

二、目的和好处

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

三、活动安排策划:

(1)、时间:3月13日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

场地布置:早上7:00-8:00

展览结束:下午18:00

(3)、注意实现

1、选票用于展览当天发放给参观者。

2、每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。

3、参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

4、对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、经费预算

五、预期效果

透过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

校园活动策划书模板篇11

一、活动主题

“我的暑期生活”交流活动

二、活动目的

经过这个活动,让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流,互换经验,谈谈自我的收获。

三、活动时间

时间:暂定20__年8月末(军训期间)

活动地点:一个能放映幻灯片的教室

四、活动准备

为了使这个活动举办得跟加趣味而成功,在暑假开始前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些准备,让暑假过得更有意义。

在活动正式开始的前几天,通知大家做些准备,任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式,图文结合,讲述自我的经历。每人限时3―5分钟。

五、活动实施

为了带动大家的进取性,由班干部带头,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学,那么依据学号先后顺序一次上台展示。

预计活动持续时间:90―120分钟

六、活动意义

经过经验交流,使同学们对彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享欢乐,分享经验,丰富课余生活,让大家明白其实假期里能够充分利用时间做很多有意义的事。

校园活动策划书模板篇12

不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识,培养学生良好的文明习惯,着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象,提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。

一、活动主题:

“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;

“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;

“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;

二、活动目的:

通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

三、活动内容安排:

9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。

遵守八项行为要求:

1见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”

2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。

5与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。

6虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。

7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。

8既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。

学唱课间三字歌

小学生,要注意课间短,有礼仪下课后,不拥挤让老师,先出去教室内,别喧哗吃东西,不可以窗户边,别打闹有危险,要牢记楼道窄,别乱跑球类活动不适宜见老师,打招呼老师,拿教具休息好,有精力课堂上,效率高

10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我”教育活动

开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

课间活动要求文明安全。

1.下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

2..做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

3..进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。

11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动

“干净”的目标要求:

“干净学生”

每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

“干净教室”

教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。“干净校园”

干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。

班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组可以推荐表彰一位学生。

所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

四、组织机构:

组长:谢安俊(校长)

副组长:刘颖(副校长)

组员:甘素容张雅玲各年级主任各班班主任

五、活动安排:

1.宣传学习阶段:

A、各班主任组织学生学习各项活动的要求:《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。

B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

2.实施阶段:

(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)

(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。

(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

3.考核评比

(1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。

(2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。

(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班“行规优秀班级”评优资格。

(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

(5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校园之星”。

校园活动策划书模板篇13

一、活动主题:

绿色校园,你我共建

二、活动目的:

为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。

三、活动意义:

使青年志愿者从活动中了解环保,爱护校园环境的重要性,以及了解劳动工人清理垃圾,打扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的机会,促进自身发展。

四、活动时间:

20__年11月7日早8:30

五、活动地点:

琼州学院

六、活动参与者:

电子信息工程学院青年志愿者

七、活动步骤:

1、联系校方,申请活动用具。

2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。

3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。

4.文明督导部负责干事签到。

八、活动流程:

1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。

2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,打扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。

3、活动在全校区开展,3、4、6、7、8、9栋,1A、1B、超市门口、及宿舍区5栋周围草坪10个区,每个区10个人。

4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,

5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生,扫草坪上的垃圾,树叶等,集中打指定的位置然后清理走。

6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去,并管理好活动用具。

7、活动结束后,干事集合,将用具送回指定位置后方可解散。

九.注意事项:

1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。共计需要60把扫把,20个收斗,10个筐。

2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。

3、活动期间。

(1)每位志愿者须找负责人签到。

(2)每位志愿者须听从指挥。

(3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。

(4)文明督导部负责干事的签到,照相等工作。

十、活动督导员:

共青团琼州学院学院委员会

电子信息工程学院青年志愿者协会

校园活动策划书模板篇14

一、活动背景

作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的`同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

二、活动目的及意义

为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中,体会到服务他人的乐趣,法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园,文明停车,继续谱写我校文明新篇章。

三、活动主题

“整齐摆放自行车,文明校园你我他”

四、活动时间

20__年12月16日(星期日)

五、活动地点

逸夫图书楼和综合楼前的停车场;

七餐门前;

四教、五教门前;

一餐门前;

老图书馆门前;

六、活动主办单位

烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队

七、参加人员

法学院12级4班志愿者

八、活动开展形式与内容

将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放,并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意,从而树立同学们的自觉意识。

九、活动前期安排

1、由志愿者负责人统计参加人数;

2、由班委各成员负责制作标语横幅;

3、把参加人员分成若干小组分配工作任务,保证活动正常、有序的开展;

十、活动流程

1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合,清点人数并分成若干小组;

2、把小组成员带到指定工作区域,给各小组分配具体工作;。

3、将自行车整齐摆放到划好的区域内,并对停车、取车的同学进行引导,使大家都摆放到规划的区域内;

4、负责贴条幅的同学选择显眼的位置粘贴标语条幅;

5、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,记录志愿者的美好形象;

十一、活动后期安排

1、各小组活动进行完毕后,由负责人进行活动总结,总结出本次活动可取和不足之处;

2、根据拍摄的照片,制作简易的宣传板并放在七餐附近进行宣传;

3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动情况,发送活动照片和发表活动感悟;

十二、活动的注意事项

1、加强活动前期和后期的宣传工作;

2、摆放自行车时注意安全,不要受伤;

3、监督引导其他同学时要注意措辞,以免与他人发生矛盾;

4、注意当天的天气情况,可以根据天气灵活调整活动计划;

十三、经费预算

1、制作标语横幅费用:30元;

2、后期打板费用:15元;

校园活动策划书模板篇15

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00―21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1.前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2.前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期安排(见人员分配)

5.现场环节(见比赛流程)

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随便取消

六、奖项设置

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算

十、注意事项

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3.主持人方面不要出现冷场

4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

5.座位摆放整齐有序,不能有空座

6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

9.会场布置简洁、细致、典雅

10.选手在活动开始前15分钟就座抽签

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

校园活动策划书模板篇16

一、活动主题

杭州学军中学校园寻宝活动

二、活动目的

推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。

三、主办单位

杭州学军中学“‘真的是’推理社”

四、参赛对象

杭州学军中学高一高二部分师生(maybe没有“师”只有“生”)

五、活动地点

暂定为杭州学军中学内部

六、活动时间

暂未定

七、活动奖励

一等奖:一组三国杀标准版一套/人/组

二等奖:两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

三等奖:四组《岁月推理》杂志一本/人/组

八、活动准备

1、活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对校内宣传;

海报彩色20张

大展板彩色1个

小展板黑白2个2K/个

条幅红底白字1幅

(以上可以由公关部负责)

2、于四月底前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,五月初进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由推理社秘书处负责)

3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

九、活动流程

1、工作人员进行工作安排;

2、参赛人员到场;

3、进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;

4、活动正式开始:

(1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;

(2)相应的线索点有各组人员值守。

5、最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;

6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;

7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络;

8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

十、活动方式

根据报名人数分为1~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

十一、后续活动

为扩大社团影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。

十二、活动要求

1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;

2、比赛务必做到公平公正,本协会

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