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文档简介

第大学生实习报告汇总8篇 我们来看看。

在幼儿园实习一周,我学到了很多东西,也收获了很多教育孩子的原则和方法。刚上幼儿园的时候,我第一次看他们做早操,看着他们天真可爱的脸。我的烦恼几乎都忘记了,都笑得很自然!

看完幼儿园小朋友做早操,我们上会议室和院长开会。会上,院长和我们每个同学都讲解了学校的规章制度和纪律,让我们对学校的环境有一个清晰的认识,不会因为实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么,一切都会按照院长的指示去做。

第一天,我们上了第二节课。刚进班的时候,我们都觉得小朋友很可爱,很熟悉。我们和班上的老师打招呼,老师们一个个介绍他们的名字。一个班有一个班主任,一个副校长,一个护士。在这次实习中,我们和护士一起工作,照顾孩子的生活。在他们自我介绍之后,是我们自我介绍的时候了。我们四个同学去了一个班,一个个轮流告诉老师叫什么。然后班主任开始测试孩子的记忆力,又问他们,我们叫什么老师,那些记忆力好的孩子可以不假思索的回答老师的问题,很快就能认出我们是什么老师,但是有些记忆力不那么好的同学却说自己是什么老师。我们在老师的教室里看着老师和孩子们。

当有足够的时间去学校时,孩子们从我们四个同学身边经过,但有一件事引起了他们的注意。他们都低头看着我们鞋子的颜色,一个说是白色的,一个说是紫色的,然后另一个孩子百无聊赖的继续说,一个一个的,一直到最后,其实一开始只有一个孩子注意到了,但是他的注意力也引起了其他同学的注意,这就是孩子注意力分散和集中的过程。上学的孩子自觉洗手。洗完手,他们用干净的毛巾擦了擦手,然后去喝水,然后回到座位上坐下。

到了吃饭时间,老师会让他们分组洗手,准备吃饭。然后护士会去食堂拿吃的,孩子会按规矩坐在自己的位置上,把手伸出来放在桌子上,等着老师和他们一起准备晚饭。护士分餐,让孩子自己去拿。拿到后,他们回到座位上吃饭。如果孩子想多加饭,就去找护士,告诉他想多加饭。加上他们之后,一定要对护士说谢谢,因为这样才能养成良好的礼貌。吃饭前,老师会告诉他们今天吃什么菜,让他们按照老师的指示去做,让他们练习普通话和菜名。如果有的孩子吃的慢或者一时半会儿不肯吃,那么老师和护士就会叫哪个孩子过来让他们喂。同时会问他们为什么喂的时候吃的那么慢,教育他们长大了不要非要让老师喂。

吃完后,孩子们自觉地洗手、刷牙、喝水、把凳子搬出来、摆放整齐,然后准备睡觉。老师等着每个孩子都做好,叫他们排队,脱鞋,去寝室。这时护士要做的就是把地上和桌上的米粒收拾好,移动桌子的两边,拿地拖拖地。睡觉时,孩子们会盖好自己的被子。睡觉的时候,有的孩子把被子掀开,护士会给他盖上,然后回到自己的地方睡觉。

醒来后,我们看着孩子们起床,把被子叠得整整齐齐,一个个收好。如果有一些折叠不起来,班长会走过去帮他折叠。学生们互相帮助,班长带头。老师组织他们去学校,然后喝水,然后把凳子搬回教室。护士把教室的桌子放回原来的位置,让孩子们坐下。然后护士们就去食堂拿中午的,一个一个分,让他们自己上去拿。大学生实习报告篇8

很有趣的一个工种是加工中心。我们先在电脑做好模型,这又是我喜欢的活儿。做模型还不是最好玩的,最好玩的是做完模型还有机会用数控车床把模型变成现实工件。可惜的是,我们只有一个上午,时间不允许啊。

在铣工实习中,我才真正感受到工厂加工车间的气氛。机器轰鸣着,巨大的风扇旋转者,铣车上油沫飞溅。我们2人一组围在一台机器旁,隐约感觉自己是一个工人了。看着那些油不断地流出来,给刀具工件降温,有一种浪漫资源的感觉,希望以后我们的机器能更节省能源。

热处理这个工种给我留下的回忆不是很深刻,只是画金属相图的时候发现自己还有些画图的功底。淬火的时候很担心会弄伤自己。

最后的工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!

我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺利并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅认真负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和蔼可亲,都是那么的认真热情,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心情!感谢,

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