初中历史中考其他-专题15中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利（解析版）

考点归纳1、抗日战争2、人民解放战争考情分析本专题在中考中所占比重大，分值高。考查学生对基础知识的识记和迁移能力。题型以选择题为主，也有材料分析题。从近几年全国各地区的中考来看，考查的重点主要有西安事变、七七事变、南京大屠杀、台儿庄战役、百团大战、抗日战争的胜利重庆谈判、刘邓大军挺进大别山、三大战役、渡江战役等知识点。复习时既要识记基础，同时也要注意比较认识九一八事变、西安事变、七七事变的区别，对比分析台儿庄战役和百团大战的不同。考点分解考点一：抗日战争1、日本侵华（1）原因：①侵华野心由来已久；②经济大危机的冲击；③日本法西斯专政的建立（2）局部侵华：①甲午战争后，占领台湾；②1931年，九一八事变，占领东北。（3）全面侵华：①标志：1937年7月7日卢沟桥事变；②扩大：重要城市失守，大片领土沦丧（4）侵华罪行：南京大屠杀，潘家峪惨案（5）侵华策略：“以华制华”，建立伪政权2、中国抗日：（1）原因：1931年九一八事变后，日本不断扩大对中国的侵略，中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。1937年发动七七事变，开始全面侵华，中国面临亡国灭种的危机（2）时间：1937年-1945年（3）经过：①爆发：1937年②防御阶段：A、国民党正面战场：a．四次会战：淞沪会战（宝山战役、姚子青；四行仓库战役、谢晋元）、太原会战（八路军平型关战役）、徐州会战（台儿庄战役）、武汉会战b．结果：丧师失地，一溃千里（原因：片面抗战路线，敌强我弱）c、评价：作战积极，消耗了日军大量兵力，打破了日本速战速决灭亡中国的战略计划，对相持阶段的到来起了重要作用。支援了敌后战场的抗日游击战争B、中共敌后战场：a．1937年秋召开洛川会议，确定全面抗战路线b．八路军、新四军挺进敌后，开展游击战，建立抗日根据地，配合了国民党正面战场③相持阶段：A、国民党正面战场：继续抵抗B、中共敌后战场：a、建立和扩大根据地，开展广泛敌后游击战，成为抗战的中流砥柱b、1940年彭德怀指挥八路军在华北发动百团大战，坚定了人民的抗战信心，提高了共产党和八路军威望④反攻阶段：a、1945年b、1945年（4）胜利的意义：1、中国人民一百多年来第一次取得反侵略斗争的完全胜利，增强了中国人的民族自尊心和自信心2、共产党及人民军队力量壮大，为民主革命的胜利奠定了坚实的基础3、中国收回了台湾4、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西起战争做出了重大贡献5、提高了中国的国际地位，日后成为联合国安理会常任理事国考点二：解放战争（八）解放战争1、原因：国共两党根本利益冲突：蒋集团代表大地主大资产阶级利益，坚持独裁内战的方针，企图消灭人民革命力量。中共代表广大人民的利益，力图争取和平民主，坚决反对国民党独裁内战的方针，进行人民解放战争2、过程：（1）争取和平民主的斗争阶段（1945、8-----1946、6）①重庆谈判：原因：抗战结束后，蒋介石迫于国内外要求和平的压力，特别是内战准备尚未完成，采取“假和平、真内战”策略，三次电邀毛泽东来重庆“商讨”国内和平问题，为了尽力争取和平，揭露蒋反动派假和平阴谋，毛泽东等去重庆谈判时间：1945年8月结果：双方签订了《双十协定》：和平建国，坚决避免内战，召开政协会议，保证人民权利等。但对人民军队和解放区政权合法地位问题未能达成协议意义：使蒋介石以后再要发动内战，就将陷于被动地位②政协会议：时间：1946年初地点：重庆焦点：政治民主化和军队国家化意义：通过了一些有利于人民协议（改组国民政府、召开国民大会、实施《和平建国纲领》、整编全国军队、制定宪法等）（2）战略防御阶段（1946、6-----1947、6）背景：国民党于1946年夏挑动内战，发动全面进攻，失败后1947年3月又进行重点进攻陕北和山东解放区战术：以运动战方式，集中优势兵力，打歼灭战结果：粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻（3）战略反攻阶段（1947、6----1948、9）揭开序幕：刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力千里挺进大别山意义：扭转了全国战局，也是人民解放战争走向胜利的转折点（4）战略决战阶段（1948、9-----1949、1）（5）基本解放全国(1949、1-----1949、10)基础演练1.有人评论张学良是“中华民族的优秀儿子”。最能佐证这一评论的历史事件是A、南京国民政府的成立B、西安事变C、重庆谈判D、台儿庄战役【解析】本题难度适中，A中南京国民政府是以蒋介石为首的国民党成立的，2.“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人处置。”这表明张学良、扬虎城发动西安事变是为了A．阴谋夺权B．炫耀武力C．投靠日本D．逼蒋抗日4.电视机《中国兄弟连》讲述道：国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支“友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。这种情况应该出现在下列哪一历史事件后？A．柳条湖事件B．九一八事变C．八一三事变D．七七事变6.右图是一位参加过解放战争的老战士珍藏的战争纪念章。虽已锈迹斑斑，但辉煌的过去仍能勾起他对那段激情燃烧岁月的回忆。请你根据图中提供的信息判断，这位老战士参加的是（）A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役7.诗歌是鲜活的历史，它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。下列诗句反映的历史时期按先后顺序排列应是①钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 ②宁为战死鬼，不做亡国奴③红军不怕远征难，万水千山只等闲 ④大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山Ａ．①②③④ B．④①②③ D．④①③②9.为率领下，八路军集中兵力对华北的日、伪军实施了大规模的破袭战，历史上称这次战役为 A．百团大战 B．台儿庄战役 C．长沙会战 D．淞沪会战能力提升1.采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面是小丁在探究中国与某国关系发展简史时制作的年代尺，他探究的主题最有可能是中国和哪个国家的关系？A．美国B．德国C．英国D．日本2.“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言。”其中这“十四年”开始的标志是A．九一八事变B．西安事变C．七七事变D．八一三事变3.右图是号称“中国第一所流亡大学”——东北大学迁徙路线图(局部)。东北大学迁入关内的原因是A．积极参加全国抗日救亡运动B．抗日民族统一战线政策的感召C．中国国内高等教育发展的需要D．九一八事变后东三省形势所迫世纪中叶，中国人民为抗击日本侵略者，展开了八年艰苦斗争。其中，标志着中华民族抗日战争开始的历史事件是A.“九一八”事变 B.“一二八”事变C.“七七”事变 D.“八一三”事变6.“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激”。这首诗反映的历史事件对中国产生的影响是A．中国开始沦为半殖民地半封建社会B．是创建人民军队的开端C．揭开了中华全民族抗日战争的序幕D．全国性内战的开始7.据载，山西太原有个前清举人刘大鹏，辛亥革命后仍以清代遗民自居，拒不承认民国，直到1937年后才承认自己是中华民国人。促使刘大鹏思想转变的原因最可能是A．民族资本主义的发展B．民主共和制度的确立C．新文化运动的影响D．全民族抗战的开始年8月，许多红军战士舍不得摘下带有红五星的八角帽，不愿换上佩有青天白日徽的黄军帽。刘伯承劝道：“这帽徽虽是白的，可我们的心永远是红的!同志们，为了救中国，暂时和红军帽告别吧!”“救中国”的含义是A.开赴北伐战场 B.建立农村革命根据地C.胜利结束长征 D.国共合作抗击日寇10.历史照片是见证历史、保存历史信息的载体。右图反映出的历史信息是A.南京国民政府成立B.解放军转战陕北C.国民党政权覆灭D.淮海战役胜利11.“南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。……它是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。”以下内容支持这一观点的是①近代第一个不平等条约的签订②中华民国的建立③侵华日军向中国政府递交投降书④国民党政权垮台A．①②B．②③C．③④D．①④13.（14分）历史上，不乏正当合作，实现互利共赢的典型事例，也有不正当合作，互相仇视敌对的不争事实。根据提示，结合所学知识，完成下列探究活动。步骤一：走进历史──回顾历史上的正当合作（1）为推翻北洋军阀的反动统治和抗击日本侵略、挽救民族危亡，国共两党曾经两度合作。请分别说出国共两次合作的重要历史作用。（4分）（2）在人类生存与发展面临挑战的时候，国家间的合作能够化解危机和灾难。请以第二次世界大战中的某一典型事例加以说明