有关五年级写景集锦九篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——有关五年级写景集锦九篇有关五年级写景作文集锦九篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的五年级写景作文9篇，欢迎大家共享。

五年级写景作文篇1

悄悄地，静静地，萧瑟的秋风轻轻擦过天空，带走夏日的尘埃，把天空拭擦的更蓝，更亮。朵朵白云时而会出现在眼帘，时而会消失在天涯。凋零的落叶带来秋的话语‘‘我来了。’’

小路上堆积的黄叶，如一条丝带般延伸，带来不一样的风景。向日葵变了，变得年迈了，合上了花瓣，低垂着头。太阳收起刺眼的光彩，把快乐和温馨撒向大地，然后，他沉沉地睡了，睡的那么香，那么甜······沐浴在秋风中的枫叶，被阳光唤醒了，张开双手，采摘着高兴和快乐。五颜六色的花儿都谢了，等待着春天再度盛开。

心潮澎湃的果农迫不及待的冲进果园，瞧。苹果压弯了枝头，脱下了青色的衣裳，换上了火红的棉袄，甜甜地笑了。葡萄紫得发亮，挤在一起等待人的采摘。石榴列开嘴甜甜地笑了，露出晶莹剔透的石榴籽，就像一棵棵玛瑙，引人发馋。柿子挂在枝头像一个个小灯笼，装饰着果园。橘子挺起肥大的肚子，显示自己的风采。一串串弯刀般的香蕉，收割着成熟的水果，果农们带着自己一年的劳动满载而归。

秋，浪漫；秋，萧瑟；秋，快乐；秋，温馨；秋，凄凉······这就是多变的秋。

五年级写景作文篇2

春天在哪里？它的踪迹何处去寻觅，可能有人要说，年年岁岁有春色，春天在冬尽之时，庭坚自然明白这个道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声：若有人知春归处，唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的快乐，青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是明了无处可寻了，但我依旧要感谢春天，感谢开心，那些过往的春天！

春天给了我太多的遐想、回忆，那么地惬意，万物复苏，包括我自己。只有在这个温暖花开的季节，才感觉自己和自然如此地接近，仿佛贴在她的胸膛，倾听他的声音，感受她的气息；生命是如此地真实，我是世界的一丁点儿，虽然是一丁点儿，但是世界中有我的存在。就是这么地特别，这么地简单。

好多人喜欢春天的繁花似锦之喧嚷，但我却欣赏这些喧嚷之后的层层次次的绿意，流畅的活力，悄悄欣赏，更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候，我总是四处寻觅，寻觅属于春天的颜色、漂亮和温暖。虽然我总是不能觉察所有春的讯息，但是我知道我和春天一起在优游，可能是散步。春天让我的心情舒畅，感觉溪水是我欢快的玩伴，低语、佯骂；那些绝美的花草树木是我的新衣，欣赏着竟不舍得回家，想要抱着她永远不放开；云是我手心拽着丝线的风筝，想要和她一起奔跑；阳光在温暖地和我微笑着，一切都那么地完美。所以我要感谢春天，感谢开心，那些过往的春天！

我一直都很喜欢树，曾经是由于树的外形千变万化，美好至极，后来看了《蓝色生死恋》后，又增加了一层爱好，由于树还是不变的永恒！时间可以改变她的容颜，却改变不了她挺立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅，亦或是根本不存在，所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树，总觉得他们是和我一样的生物，不仅有生命，还有情感。他们让我体验到开心可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追赶可以如此地无限！

只有珍惜回忆的人才能共享我的开心，对于没有回忆的人，再多的描绘也是多余的。

喜欢春天的树，有时还会看着树间攀缘的藤蔓，想这她们可能迷失了方向，她们可能会漫过枝丫，越过那欢快的小溪，在金色的细沙两岸搭起花轿，或是簇成一束花环。随时的美好、随处的遐想、随身的开心，这是属于我的春天。感谢春天，感谢开心，那些过往的春天！

现在我已无暇顾及清早岸边低眉轻盈的春柳了，也不会像以前刻意去守侯第一声春雷的来临了，更不会像以前特意去看顽皮的藤蔓是否想要越过小溪去勾画自己的花环了。由于那都是属于过往的春天的，现实的生活总是让人感到太多的聒噪与担心。但是春天的狂想、春天的开心，却让我无法忘却！繁忙的日子里，还是可以坐在电脑前静思几秒的。但是我们不能忘掉那些过往给过我们开心的春天！

五年级写景作文篇3

我们的校园中，有一个漂亮的小花园。小花园的四周树木种类好多。一年四季把校园打扮的多姿多彩，漂亮极了。春天，万物复苏，下过几场雨后，春风吹过，小草探出头来，梨树、桃树和迎春花都抽出了新条，小草长大了，绿色覆盖了花园，梨树开着乳白的花朵，犹如片片雪花。桃树开着淡粉色的花朵，就好像是用淡粉色的水粉画笔画成的。

迎春花可真急啊！还没有长叶就开出一串串金灿灿的花。春天花园里的花真丝争奇斗艳，繁花似锦。夏天，小草又活泼起来，长得更茂密了。梨树、桃树花都落了，绿叶长满了枝头结出了小小的果实。紫丁香开的更秀美了，那淡紫色花瓣犹如披上了一身轻纱，散发着清爽淡雅的芳香，真是让人迷醉其中。秋天到了，树上结满了果实。歪着嘴的桃子，黄澄澄的梨……我们学校中好心的马爷爷在花坛里种植的茄子、辣椒也成熟了。小花园里有了田园风光。冬天，一场大雪把校园变成了银白的世界，教学楼变成了童话中的城堡，给了我们梦幻的感觉。我爱这漂亮的校园，更爱那漂亮的花园！

五年级写景作文篇4

草儿从地下探出头来，有的吐出了一点嫩嫩的小芽；花儿在春风的吹拂下争先恐后的伸展着自己的身躯；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋解脱酷寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了！水车也毫不拘谨的运动起来；小河解冻了，“叮叮咚咚〞的唱起歌来远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也静静地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的`树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。

那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真好玩儿。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里孤单的角落里，野百合也有春天……杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？春的大地上，色调开始丰富起来，不再固守雪的纯净；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的恬静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香点缀出烈烈的诗情，貌似春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。可能是由于太美了，可能是被迷醉了，树上的燕子也不禁唱起了动人的歌“叽叽喳喳〞。这时，小河也来凑喧嚷“哗啦啦，哗……〞地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。

微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，貌似在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙〞的声音为它们伴奏。小雨“沙沙沙〞地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆〞，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也参与了百鸟大合唱，四处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。多美的春天！冰雪溶化，大地开始万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开多美的景象呀！

让我们怀着欢悦的心情，携着冲动的心律，去感想风的柔，雨的润，去享受春天的柔情，去怀抱春天的馥郁，去翻阅那由春天这位作家勾画而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻阅，怡然地轻抚，悠闲地体会，萧然地围拢。最美的文章，是大自然魔术中最绚丽的一幕，令魔术师也无法表演出其中的惊艳；最美的诗篇，是大自然乐曲中最幽美的一律，令作曲家也无法演奏出其中的昂扬！

假如四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾画出一篇篇令人沉醉的语句；假如四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光芒的封面，以她那娇艳的颜料描绘出一幅幅令人迷醉的图画；假如四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；假如四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的神态舞动出一支支令人情醉的舞姿！

假如四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪散步在春天演绎出的艺术中吧！

五年级写景作文篇5

冬晨，南天一弯冰冷的残月。天还没亮，我照常来到花园广场晨跑。寒气迎面扑来，就像麦芒一样，扎在脸上和手上，让人感到了深冬的寒意。跑道两旁的灌木丛和草坪披着一层白纱，今天又下霜了。

霜是水的结晶。霜是由水演化来的。冬天的早晨，气温下降到摄氏零度的时候，贴近地表的水蒸气就会附着在地面的物体上结为晶体。这个过程在物理学上被称作凝华现象。

我喜欢霜。有霜的早晨，万物恬静而整齐，空气也显得特别清爽。用手捏一下带霜的灌木树叶，那种滑滑的凉丝丝的触觉，让人感到希奇和惬意，霜也马上在指尖上溶化了。在显微镜和放大镜下面，霜花有的像乳白的珊瑚树；有的像一簇簇晶莹剔透的水晶；还有的像美丽的剪纸，图案对称而漂亮。

在成都平原，太阳升起的时候，随着气温升高，霜开始溶化，变成小小的水珠，有的在树叶上滚动，有的挂在草叶上随风颤抖。这些水珠迎着朝阳，闪烁美好的光泽，这光泽是霜花生命的延续。

霜花的生命是短暂的，但它给寒冷的冬天带来漂亮。

我称赞霜花。

五年级写景作文篇6

秋天是红色的，你看，一颗颗高梁又红又壮像一束束火把。

秋天是金色的。你看，一片片麦穗长得又高又壮，像一只只漂亮的金蝴蝶。

秋天是绿色的。你看，那松树挺起身上绿色的“铠甲〞保护着森林里的动植物。别的树木都变黄了，唯独松树仍旧坚守在“岗位〞上。

秋天是白色的，你看，那纯净的棉花上写满了农民的汗水，那大地上的白色写满了农民的辛勤。

秋天是蓝色的。你看，天空凝眸着大地，凝眸着高山。

秋天是彩色的。它把红色给了高粱，把金色给了麦穗，把绿色给了森林，把白色给了棉花，把紫色给了葡萄，把蓝色给了天空。

五年级写景作文篇7

六月的天气真热，太阳像一个大火炉把大地烤得炎热炎热的。树上的知了兄弟在不停地叫：“知了，知了！〞好像在说“好热，好热〞。树枝上的叶宝宝也由于天气的闷热而卷了起来。

六月的天，孩子的脸说变就变。突然从天的东边涌出了一大团黑压压的乌云，乌云如潮水般持续不断向天的中间集中，这些乌云都把天空给蒙住了。这时天神派出了闪电大将军，你可不要小看了他，他可是天神最信任的一位大将，这时闪电大将军拿出了自己的独门宝剑闪电剑。只见他挥舞着自己的剑闪电就劈了下去，貌似都要把天空划破了。从远处看，闪电就如一条银亮亮的银蛇在地上不断地穿梭着飞翔着。这时天神又派出了雷大将军，雷大将军身材魁梧体格雄壮，接着它派出了十万小雷兵和它一起打他的传家之宝雷鼓，只见它和十万小雷兵一起打鼓，那鼓声震天，让人震耳欲聋。风婆婆也来助阵。只见她开启她的风袋，即刻一颗参天大树被风吹得东倒西歪，树叶被吹得四处都是像是一只只蝴蝶在乱飞乱舞。天神派出了最终的一位大将就是雨神，只见雨神开始放出雨袋，随着雷声闪电和风，雨，更加大了，大的让人一出去就会被淋成落汤鸡，雨珠子如一颗颗小石子般落到玻璃上，玻璃发出“噼里啪啦〞的声音，好像在演奏美好的交响曲，雨珠子落到屋顶声音响得让人难受。雨珠子不断地落在水塘里面，水面上就冒出一个个小水泡。雨越下越大，如倾盆大雨一般，大雨如雨帘一般漂亮极了。

六月的天像孩子的脸，说变就变，过了一会儿天晴了，乌云逐渐散开，空气变得更清爽了，小花也精神充足，叶子宝宝也伸展开身体，彩虹也出来，美丽极了。

五年级写景作文篇8

春天，一年的开始，纯洁的季节。

小草

春天，往往是充满活力的，而这活力却少不了小草。看，路边的那丛草开着“派对〞，好喧嚷，走，咱们去瞧瞧，来到这里，看见有的小草腰挺得直直的，像一名士兵。有的低着头，满脸都是泥，我想他是内向了吧！还有的刚刚出生，很小很小，绿中带翠。

春雷

打雷了！咚咚咚，孩子们正在嬉戏，以为在人正在身后盯着他们，反过头来，也没有，细心一听，原来雷公公来了！倾听这春姑娘的艺术作品，音调淘气地跑进我的耳朵，认真听，活像一直悠美的音乐，让人迷醉。

春雨

雷公公累了，要下班了，雨奶奶来接班啦！雨奶奶先喝一杯水，吐向人间，一阵小雨来了，接着，雨奶奶打一个哈欠，下起了大雨。大地像洗了一个澡。焕然一新，吸一口气，啊！真香，是沐浴露的香气。

春风

风，呼呼地吹，那种感觉不是一种寒意，而是一种温暖的感觉，噢！我知道了，春姑娘睡觉了，这是它的呼噜声，难怪那么温暖，我提醒正在上课的同学，听见春风的声音，千万不要睡觉了哦！

春天，四季中的领队长，欢迎你的到来。

五年级写景作文篇9

人人都有一个家乡，家乡可能是在外