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学校消防日和消防月活动总结三篇1.学校消防日和消防月活动总结11月9日是全国消防宣传日,我校认真组织开展了以“抓消防安全,保高质量发展”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:一、进行消防安全检查11月7日,学校进行了全面细致的消防安全检查,发现隐患立即整改;进一步完善学校安全工作体系,不断强化学校安全意识和各种安全防范措施,进一步消除学校各项设施存在的安全隐患,保障师生生命安全。二、开消防安全班会在“119”防火宣传活动中,为了增强消防安全意识,我校充分动员和参与了消防安全知识普及。根据区教育局的要求,我校提前安排,要求班主任在下午第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会。每个班将以“消防知识”为主题召开一次小组会议。在课堂上,我们讨论了在各种场合(如家里、学校、公共场所等)如何预防火灾,以及发生火灾时如何报警;如何处理小型火灾;发生严重火灾时如何逃生等。每节课都要完成学习经验记录。三、举行了以“牢记消防安全”为主题的升旗仪式九年级(3)同学代表张某某在国旗下以“关注消防,珍爱生命”为主题做了演讲,倡导全校师生从日常生活的细节做起,增强安全意识,学会了解各种安全隐患,远离危险,呼吁全校师生携起手来,珍爱生命,关注消防安全,努力保护自己和他人的幸福,共同努力建设安全校园、和谐校园奠定基础。四、学校广播站播放消防安全预警播放《消防安全注意事项》等,对全体师生进行消防知识宣传教育。五、加强消防设备的管理和维护。我们不因为这些消防器具平时闲置就放弃管理,而是注重维护,保证它们在紧急情况下可以随时使用,这就保证了学校重要部位的消防设备。在实际工作中,我们不断总结经验和教育,不断改进和完善工作方法,增强安全防范技能,将潜在事故降低到最低指数,普遍提供安全保障,确保学校的发展不受影响。2.学校消防日和消防月活动总结根据我校《2022年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我校高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”全部工作。现将总结如下:一、宣传发动,统一思想。我校高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前我校召开了专题会议,要求各部门利用本次活动开展的契机增加师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份假期消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。二、提升认识,加强领导开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提升校园防灾抗灾本领的重要举措,是提升师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救本领的重要手段。为此,我校成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制订活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。三、开展活动,提升技能学校通过各种形式的活动和学习提升了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提升了消防实践技能。1、我校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。2、我校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增加其应急避险本领。3、在消防安全教育活动中,我校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报比赛和展览活动。4、我校在全体师生中进行了一次消防知识讲座。四、加强联系,齐抓共管按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思想,我校把消防安全教育融入学生生活中,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。3.学校消防日和消防月活动总结为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,加强消防安全意识,提升消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级相关文件精神要求,扎实开展消防宣传月系列活动。现对具体工作总结如下:一、领导高度重视,安全意识增加学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;由领导小组详细制定活动实施方案,及时召开会议,安排和安排学校消防安全工作;完善消防组织机构,安排具体责任人,落实责任;各项消防安全制度、实施方法和考核细则不断完善,形成了组织健全、制度健全、责任明确、全民参与、学校社会协同、全面联动的良好格局。二、精心组织,逐层投放以“抓消防安全,保高质量发展”为主题,以珍爱生命为主线,以普及消防安全知识,增强法律意识,学习火灾逃生和自救技能为重点,以消除亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故为目标,深入动员,开展了全校师生参与的宣传教育培训活动,取得了良好的效果。学校在自查自查过程中,认真对照标准,发现死角,发现漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施整改和报告。三、活动形式多样,教育效果显著1、在学校显眼位置悬挂“抓消防安全,保高质量发展”的消防宣传标语;2、在11月7日的升旗仪式上,通过国旗下的讲话向全体师生发出倡议;3.各年级要积极开展以消防安全为主题的各种宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生方法》;4.开展消防专题讲座。学校政教处主任用生动的案例对消防安全意识、消防设备配置和使用、防火常识、消防逃生等进行了生动的讲解。所有的老师和学生都参加了讲座。通过消防安全知识讲座,进一步增强全体师生的消防安全意识,普及消防安全知识;5、主办以消防为主题的板报。各年级以“全员消防、生命至上”为主题,组织板报。学校领导逐一检查,充分认为各年级的板报各有特色,特别是通过宣传教育,学校全体师生对消防知识有了更多的了解,提高了自救和保护自己的能力;6、11月9日下午,学校火灾警报突然响起,学校领导和全体教师根据《学校消防应急预案》《学校消防应急疏散演练方案》迅速赶到指定地点,上课教师立即结束授课,组织学生疏散。按照从低到高的楼层顺序,将每个班分成东西走廊,依次疏散教学楼。讲师带队走在班组前面,班主任守在班组后面。学生们弯下腰,捂住鼻子,迅速向前靠近墙壁。全校学生有序撤离。从闹铃响起到最后一个学生在操场上排队不超过1分30秒。通过这次演练,增强了师生的消防安全意识,提高了他们的自我保护能力。校长在活动总结中指出,“要牢记安全,防火不可轻忽”。安全教育应该长期警醒。这种消防疏散演习应该不定期地重复。7、对消防设施设备

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