冬至汤圆教案3篇(幼儿园小班冬至搓汤圆教案)

Word-7-冬至汤圆教案3篇(幼儿园小班冬至搓汤圆教案)冬至汤圆教案3篇(幼儿园小班冬至搓汤圆教案)，供大家品鉴。

冬至汤圆教案1

活动任务

在动手制作汤圆中感触冬至的节日气氛。

知道冬至是中国的一个传统节日，容易了解冬至的饮食习俗。

试试动手制作汤圆。

活动预备

课件预备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。

材料预备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。

活动过程

播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题。

——今日教师给小伴侣们带来一首很特殊的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。

——童谣中浮现了哪些数字？

——这些数字是什么意思呢？

小结：这是一首描写天气变化的童谣，童谣中浮现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。人们习惯从冬至这天开头“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。

组织谈话，引领幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。

——你们知道冬至是个什么日子吗？

——冬至是哪一天？

小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。

展示图片“汤圆”，引领幼儿了解冬至的饮食习俗。

——冬至这天，你家会吃些什么？

——汤圆是什么外形的？（圆圆的）

——汤圆有什么色彩？（白色、红色、黄色、紫色……）

小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。

展示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓舞幼儿动手制作汤圆。

（可按照风俗习惯将汤圆换成饺子）

——我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。

——我们能够用各种色彩的超轻黏土制作汤圆，还能够把汤圆搓成你喜爱 的外形。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。

温馨提醒

童谣《九九歌》的内容不要求幼儿理解，老师在讲解内容的时候不宜太深化或时光太久。

活动延长

区域活动

在美工区，投放材料“超轻黏土”，鼓舞幼儿动手制作饺子。

平时活动

将幼儿制作好的汤圆装点在年级的美工区内，供幼儿观赏。

冬至汤圆教案2

活动任务：

利用看看、讲讲了解过新年时的一些风俗习惯，引领幼儿试试自己动手搓汤圆，体悟过新年的欢乐气氛。

活动预备：

1、《新年好》的音乐磁带；

2、《新年好》Flash；

3、橡皮泥人手一盒；

4、盘子每组一个；

5、角色嬉戏房的娃娃家场景。

活动过程：

一、激活爱好，导入主题。

老师播放歌曲《新年好》，告知幼儿新年来到了。

老师提问：宝宝，你们觉得过新年最高兴的是什么事呀？

幼儿沟通研究。

老师小结：你们过新年的时候能够穿新衣服、吃糖果、拿红包……

二、播放Flash。（过新年放鞭炮、吃汤圆。）

1.老师播放Flash：我们来看看别人的新年是怎么过的？

2.幼儿观赏、沟通。

3.师小结：过新年是最重要的节日，在新年里无数人都会放鞭炮，一家人还会开高兴心在一起吃汤圆，吃汤圆表示团团聚圆的意思。

三、操作探究。

1.老师：宝宝，那我们也来尝试做好吃的汤圆吧。

2.老师示范做汤圆的步骤：先取一小块橡皮泥放在手掌心，用另一个手掌盖在橡皮泥上，往返团、搓，一个小小的圆圆的汤圆就做好了。

3.幼儿操作，老师巡回指导。（配背景音乐《卖汤圆》）提示幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。

四、延长活动。

带幼儿去角色嬉戏房，把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里，仿照煮汤圆的场景，体悟过新年的欢乐。

冬至汤圆教案3

活动任务：

1、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教导，更重要的.是搭建家园交流的桥梁，更好地为幼儿服务、为家长服务，增进了幼儿园教导、保育工作的进展。

2、利用这次活动提升孩子们的生活本事和动手本事，让孩子们感触劳动的欢乐、心得的喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

3、进一步加深了教师、家长和孩子之间的亲情，进一步增进亲子同乐、家园共育。

4、鼓舞幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感触浓浓的家庭亲情。活动时光：20xx年12月14日。

活动地点：操场。

活动对象：全体幼儿、家长、老师、保育员。

活动预备：

家长：帮孩子带一件围衣。

幼儿园：包汤圆的材料预备：

1、碗、勺子、盘子、桌布、簸箕、擦手毛巾。

2、糯米粉、花生馅儿、糖等、等。

活动流程：

一、8：00到9：00值周老师接待孩子入园，并让家长签好签到表。各班孩子在教室玩区域。

二、9：00到9：40幼儿早操，家长观摩。

三、9：40到10：00各班班主任带幼儿如厕、洗手，穿戴好围衣，其他老师及家长把桌椅搬到操场指定位置。

四、场地集中，园长讲话。

五、家园同乐——包汤圆。

1、老师讲解包汤圆的过程。

先拿和好的糯米粉团取一小团（一个汤圆大小），在手上搓成丸状。再压成饼状，在其中包上馅搓成丸状，一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先预备洒上糯米粉的盆上，汤圆之间空开些，以防粘住。

2、老师提示幼儿在包汤圆的时候手要保持整洁，也要注重平安。

3、煮汤圆（保育员帮助煮汤圆）。

六、家园同乐——吃汤圆，共同共享汤圆。

七、活动结束，教师清理活动场地。

八、注重事项：

1、全体保教人员要高度负责，把每个孩子的平安放在第一位，以防孩子乱跑、烫伤等状况的发生。

2、注重食物的