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文档简介

编号:2022年度学校低碳环保活动总结,绿色环保活动总结范本[20XX]XX号(20年月日至20年月日止)(本模板为Word格式,可根据您的需要调整内容及格式,欢迎下载。)下面是我为大家整理的2022年度学校低碳环保活动总结,绿色环保活动总结范本,供大家参考。

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的途径,是学校开展素质教育的有效抓手。下面是我为大家编写整理的关于学校低碳环保活动总结,一起来看看吧!

学校低碳环保活动总结篇一为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于6月9日开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。主要开展了以下活动:

一、营造气氛,深入宣传

首先,学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次,每个班充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。

二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,让孩子有一个整洁卫生的学习环境。

三、认真组织形式多样的主题活动

我校举行以节能有我、绿色共享为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性,还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从小养成爱护环境的好习惯。

四、由班到校,由校到家,家校联合

我校也以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样,让环保不是一句空口号,而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动,让家长了解学校良苦用心,更加明白环保的重要意义!

这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为创建绿色学校,共享绿色生活而努力!

学校低碳环保活动总结篇二为了更好的对幼儿进行环保教育,我们在四月份开展了环保教育工作,丰富并提高了幼儿的环保意识。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,我们更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得,现总结如下:

一、从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。

大自然是幼儿的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我鼓励多幼儿外出散步、观察。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。

二、宣传环保知识,培养环保意识

我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:结合植树节等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。

同时与家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。

但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。

三、开展环保实践活动,培养能力

1、一开学,我们便开展了爱护草坪,从我做起为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。

2、开展捡垃圾活动、进行简单的垃圾分类,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

3、通过讨论没有电、没有水,世界会怎么样,让幼儿养成节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。

4、开展我是环保小卫士的讨论与比赛活动,制作环保标志,增强幼儿的环保意识。

总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位,在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使大班幼儿树立了一定的环保意识,增强了环保能力。

学校低碳环保活动总结篇三一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作:

一、宣传环保知识,加强环保教育

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

1、坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

2、积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

3、组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

二、组织开展环保实践活动

我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建绿色学校工作。

1、每学期一开学,学校将废电池编写工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校,编写后统一处理。老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。

2、学校的环保小卫士也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。

3、渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面

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