孟德尔遗传规律专题复习

遗传专题孟德尔定律一、适用的范围孟德尔的遗传规律发生在减数分裂过程中，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，使位于同源染色体上的等位基因也随之分离；非同源染色体自由组合，使位于非同源染色体上的非等位基因也随之自由组合。两者同时发生，互不影响。因此，孟德尔的遗传规律仅适用于真核生物进行有性生殖的过程中细胞核基因的遗传，细菌等原核生物不适用，细胞质遗传也不适用。1、分离定律的适用对象研究一对相对性状的一对等位基因自由组合定律的适用对象研究二对或二对以上相对性状的二对或二对以上等位基因要求：符合自由组合定律的n对性状必须位于n对同源染色体上，否则就不符合一般符合自由组合定律的控制n对性状的基因单独每一对都符合分离定律。但n对性状符合分离定律，却不一定符合自由组合定律。（想一想？为什么，能画出图吗？）该特点的应用：判断基因在染色体的位置若控制二种性状的两对基因位于一对同源染色体上，就不符合自由组合定律，若控制二种性状的两对基因位于二对同源染色体上，就符合自由组合定律，判断是否符合孟德尔定律的方法（1）符合分离定律F1杂合子自交，后代出现3：1的分离比F1杂合子与隐性纯合子测交，后代出现1：1的分离比F1杂合子的单倍体的有两种，且为1比1，此方法即证明F1杂合子产生两种配子（2）符合自由组合定律F1杂合子自交，后代出现9：3：3：1的分离比F1杂合子与隐性纯合子测交，后代出现1：1：1：1的分离比F1杂合子的单倍体的有四种，且为1：1：1：1，此方法即证明F1杂合子产生四种配子（3）其他一些变式F1杂合子自交，后代出现9：3：3：1变式的分离比，如后代出现9：6：1或者12：3：1等，都可认为符合自由组合定律如果知道控制两对相对性状的两对等位基因分别位于两对染色体上，那么也符合自由组合定律，如通过杂交结果判断确定一对基因位于常染色体，另一对基因位于X染色体上，那么这两对基因符合自由组合定律 例1.已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1全为粳稻。粳稻中含直链淀粉，遇碘呈蓝黑色(其花粉粒的颜色反应也相同)，糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色(其花粉粒的颜色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。请设计两种方案来验证基因的分离定律。(实验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示)方案：实验方法：_______________________________________________________________实验步骤：(1)_______________________________________________________________；(2)________________________________________________________________________。实验预期现象：__________________________________________________________。对实验现象的解释：__________________________________________________________。实验结论：______________________________________________________。答案：方案一：采用测交法加以验证(1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交，获取F1杂合粳稻(2)让F1杂合粳稻与糯稻测交，观察后代性状分离现象实验预期现象：测交后代应出现两种不同表现类型且比例为1∶1对实验现象的解释：依据测交使用的糯稻为纯合体只产生一种含糯性基因m的配子，后代既然出现两种表现型：粳稻(含M)和糯稻(含m，且mm为纯合)，则F1中必然产生两种类型配子，即M和m。实验结论：F1中必然含有M和m基因，且M与m这对等位基因在F1产生配子的过程中必定随同源染色体的分开而分离，最终产生了两种不同的配子，从而验证了基因的分离定律。方案二：运用F1的花粉鉴定法(1)首先让纯种粳稻和糯稻杂交，获取F1杂合粳稻(2)F1开花时取其一个成熟花药，挤出花粉，置于载玻片上，滴一滴碘液并用显微镜观察实验预期现象：花粉一半呈蓝黑色，一半呈红褐色对实验现象的解释：F1在产生配子的过程中产生了一种含M基因的配子(呈蓝黑色)和一种含m基因的配子(呈红褐色)，且二者相等实验结论：F1在减数分裂产生配子的过程中所含等位基因M和m随同源染色体的分开而分离，并最终形成了两种不同的配子，从而直接验证了基因的分离定律1.现有五种果蝇，都是纯种，其表现型和携带这些基因的染色体如下表。第2到第5种的性状都有隐性，且都由野生型突变而来的。种类12345染色体X染色体第Ⅱ染色体第Ⅲ染色体第Ⅱ染色体性状野生型:各性状显性白眼(w)残翅(v)棕眼(r)紫眼(p)其余性状均为显性(1)用翅的性状做基因的分离规律遗传实验时，可以选择的两个纯系亲本是_______________________________________________。(2)用翅和眼的性状做基因的自由组合规律遗传实验，应该选用的两个纯系亲本是________________________________________。(3)做伴性遗传实验时，要使后代雌雄表现型不同，应选用的两个纯系亲本及性别是_____________________________________。(4)获得基因型为VVXWY个体的一次性交配实验，选用的两个纯系亲本及基因型是_____________________。（5）如果已知果蝇的正常身（H）和毛身（h）是一对相对性状，且雌雄果蝇均有正常身和毛身类型（雌果蝇的腹部末端比较尖，是黑色的）。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为_________________。实验预期及相应结论为：①②③例2.牡丹的花色种类多种多样，其中白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是()A3种；9∶6∶１B4种；9∶3∶3∶1C5种；1∶4∶6∶4∶1D6种；1∶4∶3∶3∶4∶1三自由组合定律中基因的相互作用作用类型特点举例加强作用互补作用(球形(球形)AAbbaaBB(球形)×AaBb(扁盘形)A-B-(扁盘)A-bb(球形)aaB-(球形)aabb(长形)9/163/163/161/16南瓜PF1F2F2表现为9∶7((白花)CCddccDD(白花)×CcDd(紫花)C-D-(紫花)C-dd(白花)ccD-(白花)ccdd(白花)9/163/163/161/16香豌豆PF1F2累加作用两种显性基因同时存在时产生一种新性状，单独存在时表现相同性状，没有显性基因时表现为隐性性状。F2表现为9∶6∶1重叠作用不同对基因对表现型产生相同影响，有两种显性基因时与只有一种显性基因时表现型相同。没有显性基因时表现为隐性性状。F2表现为15∶1((三角形果)EEFFeeff(卵形果)×EeFf(三角形果)E-F-(三角)E-ff(三角)eeF-(三角)eeff(卵形)9/163/163/161/16荠菜PF1F2抑制作用显性上位一种显性基因抑制了另一种显性基因的表现。F2表现为12∶3∶1右例中I基因抑制B基因的表现。I决定白色，B决定黑色，但有I时黑色被抑制白色白色BBIIbbii褐色×BbIi白色B-I-白色bbI-白色B-ii(黑色bbii褐色9/163/163/161/16狗PF1F2隐性上位一对基因中的隐性基因对另一对基因起抑制作用。F2表现为9∶3∶4右例中c纯合时，抑制了R和r的表现。((黑色)RRCCrrcc(白色)×RrCc(黑色)R-C-(黑色)rrC-(浅黄)R-cc(白色)rrcc（白色)9/163/163/161/16家鼠PF1F2抑制效应显性基因抑制了另一对基因的显性效应，但该基因本身并不决定性状。F2表现为13∶3右例中C决定黑色，c决定白色。I为抑制基因，抑制了C基因的表现。((白色莱杭)IICCiicc(白色温德)×IiCc(白色)I-C-(白色)I-cc(白色)iiC-(黑色)iicc（白色)9/163/163/161/16家鸡PF1F2作用类型F2表现型比作用类型F2表现型比作用类型F2表现型比互补作用9∶7重叠作用15∶1隐性上位9∶3∶4累加作用9∶6∶1显性上位12∶3∶1抑制效应13∶32一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝∶6紫∶1红。若将F2中的紫色植株用红色植株授粉，则后代表现型及其比例是()A.2红∶1蓝B.2紫∶1红C.2红∶1紫D.3紫∶1蓝3.小麦的粒色受不连锁的两对基因和、和和控制。和决定红色，和决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒与白粒杂交得，自交得，则的表现型有A.4种 B.5种C.9种 D.10种4.玉米黄粒和白粒是一对相对性状（由基因Y和y控制），将纯种黄粒和白粒玉米种子间行种植，收获时发现黄粒玉米的果穗上全为黄粒，而白粒玉米果穗上既有白粒又有黄粒。（1）在玉米中，黄粒对白粒是性。（2）黄粒玉米果穗上，黄粒中胚的基因型是；白粒玉米果穗上黄粒胚和胚乳的基因型分别是。（3）黄粒玉米果穗上种皮的基因型是。玉米种皮遗传与细胞质遗传均表现出与母本性状相同，请列举至少两点不同之处？（4）玉米作为遗传实验材料有哪些优点？取样地点取样总数F2性状分离情况黑鲤红鲤黑鲤：红鲤1号池1699159210714.88:12号池6258414.50:1（5）若用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交（实验条件满足实验要求）F1全部表现为有色饱满。F1自交后，F2代的性状表现及比例为：有色饱满73%，有色皱缩2%，无色饱满2%，无色皱缩23%。上述一对性状的遗传是否符合基因分离规律？为什么？5.体色是划分鲤鱼品种和检验其纯度的一个重要指标。不同鲤鱼品种的体色不同，是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。科研人员用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交，F1皆表现为黑鲤，F1自交结果如下表所示，请回答下列问题。（1）鲤鱼体色中的是显性性状。（2）分析实验结果推测：鲤鱼的体色是由对基因控制的，该性状的遗传遵循定律。（3）为验证上述推测是否正确，科研人员又做了如下实验：①选择纯合黑鲤鱼是纯合红鲤做亲本杂交获得F1；②③预期结果。（4）如果与相符，说明上述推测成立。6.雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，分别用A、a和B、b表示．其中有一对基因(设为A、a)具有纯合致死效应（纯合显性致死或纯合隐性致死）。巳知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，Fl为绿色无纹和黄色无纹，比例为l︰l。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代表现型及比例为绿色无纹︰黄色无纹︰绿色条纹︰黄色条纹=6︰3︰2︰l。请据此分析回答下列问题：(1)雕鸮这两对相对性状的显性性状分别为、。(2)写出亲代到F1代的遗传图解。（3分）(3)F1的绿色无纹雕鸮彼此交配的F2中致死基因型有，占其F2的比例为。7.正常情况下玉米是雌雄同株的植物，正常株的基因型为B＿T＿（下划线表示该处可以是对应的显性或隐性基因），其雌花序位于植株的中部，由显性基因B控制，雄花序位于植株的顶部，由显性基因T控制。基因型为bb的植株上不能长出雌花序而成为雄株，因此，雄株的基因型为bbT＿；基因型为tt的植株上不能长出雄花序而成为雌株，故雌株的基因型为B＿tt；基因型为bbtt的植株的雄花序上长出雌穗，也成为雌株。让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt的植株上的花粉，其后代植株的类型及数目如下表：类型正常株雄株雌株数目99810011999①这两对等位基因的遗传遵循什么定律？判断的依据是什么？②将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植，该组合中的雌株所结的F1代种子种植后，让其自花传粉，F2代植株表现型类型及比例为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。8.遗传学的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分布；没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下图的杂交实验：P灰色×白色请分析上述杂交实验图解，回答下列问题(1)控制家兔毛色的两对基因在遗传方式上__________符合；不完全符合；不符合)孟德尔遗传定律，其理由F1灰色是_____________________________________________自交（同代基因型相同(2)表现型为灰色的家兔中基因型最多有__种的异性个体相交）F2表现型为黑色的家兔中，纯合子基因型为________灰色黑色白色9：3：4(3)在F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占__________；与亲本基因型不同的个体中，杂合子占____________________。(4)育种时，常选用某些野生纯合的黑毛家兔与野生纯合的白毛家兔进行杂交，在其后代中，有时可得到灰毛兔，有时得不到灰毛兔，请试用遗传图解说明原因?(答题要求：写出亲本和杂交后代的基因型和表现型，并试作简要说明)9.蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交配，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。请回答下列问题：（1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种现象称为。（2）未受精卵发育成雄蜂，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，这表明蜜蜂的性别由决定的。（3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）。为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：①“非卫生”蜂的工蜂行为是（显性/隐性）性状。②工蜂清理蜂房的行为是受对基因控制的，符合基因的定律。判断依据是。③本实验中测交选择了作母本与的雄蜂交配。④测交后代中纯合子的表现型是，新类型Ⅰ的表现型是。⑤“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖、能移走死蛹的行为属于行为。10.（2010山东高考理综）100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：（1）黑体残翅果蝇与灰体长翅果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行测交，测交后代只出现灰体长翅200只、黑体残翅198只。如果用横线（_____）表示相关染色体，用A．a和B．b分别表示体色和翅型的基因，用点（）表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为______________和_______________。F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为_______________。

（2）卷刚毛弯翅果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F1中所有雄果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于_____和_____染色体上（如果在性染色体上，请确定出X或Y），判断前者的理由是______。控制刚毛和翅型的基因分别用D．d和E、e表示，F1雌雄果蝇的基因型分别为_____和_____。F1雌雄果蝇互交，F2中直刚毛弯翅果蝇占得比例是______。

（3）假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。

实验步骤：①_______________________________；

②____________________________；③_____________________________________。

结果预测：I如果________________，则X染色体上发生了完全致死突变；

II如果__________________________________，则X染色体上发生了不完全致死突变；

III如果_________________________________，则X染色体上没有发生隐性致死突变。11.（09重庆卷,31）小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖，该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能，以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为BB的小鼠，要敲除基因B，可先用体外合成的突变基因b取代正常基因B，使BB细胞改变为Bb细胞，最终培育成为基因敲除小鼠。（1）基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞，可利用重组质粒上的检测。如果被敲除的是小鼠抑癌基因，则可能导致细胞内的被激活，使小鼠细胞发生癌变。（2）通过基因敲除，得到一只AABb小鼠。假设棕毛基因A、白毛基因a、褐齿基因B和黄齿基因b均位于常染色体上，现要得到白毛黄齿新类型小鼠，用来与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是，杂交子代的基因型是。让F1代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中带有b基因个体的概率是。不带B基因个体的概率是。（3）在上述F1代中只考虑齿色这对性状，假设这对性状的遗传属X染色体伴性遗传，则表现黄齿个体的性别是，这一代中具有这种性别的个体基因是。4.(1)显(2)YY或YyYyYyy(3)YY①种皮的遗传是由核基因控制的；②种皮的性状与母本相同，表现出的是亲代本身；③种皮后代性状出现一定的分离比例。(4)雌雄同株单性花，避免人工去雄等繁杂的操作后代数量较多，便于统计学处理玉米生长期较短，繁殖速度较快具有稳定的易区分的相对性状(5)符合，玉米粒色和粒形F2的分离比均为3：15.（1）黑色（2）2基因的（分离和）自由组合（3）②F1与隐性亲本（红鲤）杂交 ③观察后代性状表现，统计其性状分离比例 黑鲤与红鲤的比例为3：1（4）实验结果预期结果6.7.①遵循基因自由组合定律（2分）从测交后代植株类型及数目，可推知该基因型植株产生4种不同的配子，且比值接近1︰1︰1︰1，说明在配子形成过程中，发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合。（2分）②正常株︰雄株︰雌株＝9︰3︰4（2分）③杂交亲本的基因型为bbtt（雌）和bbTt(雄)（2分）Pbbtt（♀）╳bbTt(♂)F1bbTt(雄株)bbtt（雌株）图谱（2分）（1）标记基因原癌基因（2）aaBBAaBb12/16（3/4）4/16（1/4）（3）雄性（♂）XBY、XbY8.(11分)二孟德尔定律其他应用基因对性状遗传的控制作用直接控制作用——通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状间接控制作用——通过控制酶的合成来影响代谢过程，从而控制生物的性状1、一因多效——一对基因控制多种性状如卷毛鸡的卷毛是由一对基因控制的，但这种控制涉及多种性状的变化，是一因多效多因一效——多对基因控制一对性状基因控制酶的合成比德尔是一位遗传学家，他选用红色面包霉来做材料。1945年时，他对6万个孢子进行放射性辐射后，用基本培养基培养。绝大部分孢子都能正常生长，但是有少数孢子不能正常生长，后者可能有各种各样的突变，其中有的可能与精氨酸有关。因为精氨酸是红色面包霉正常生活所必需的。经过多种组合的实验，再根据突变性状的遗传情况分析，红色面包霉中精氨酸合成的步骤是基因A基因B基因C↓↓↓酶A酶B酶C↓↓↓基本培养基→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸某生物兴趣小组经诱变获得一突变菌株，在基本培养基上不能正常生长，请你设计实验探究哪个基因发生了突变？写出实验步骤和结论。实验步骤:配制基本培养基，分别作以下四种处理（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）后，培养突变菌株：Ⅰ中不作任何处理Ⅱ中Ⅲ中Ⅳ中观察各培养基中的红色面包霉的生长状况。结论:①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中红色面包霉均不能生长，则其他基因突变②③④正常情况下玉米是雌雄同株的植物，正常株的基因型为B＿T＿（下划线表示该处可以是对应的显性或隐性基因），其雌花序位于植株的中部，由显性基因B控制，雄花序位于植株的顶部，由显性基因T控制。基因型为bb的植株上不能长出雌花序而成为雄株，因此，雄株的基因型为bbT＿；基因型为tt的植株上不能长出雄花序而成为雌株，故雌株的基因型为B＿tt；基因型为bbtt的植株的雄花序上长出雌穗，也成为雌株。让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt的植株上的花粉，其后代植株的类型及数目如下表：类型正常株雄株雌株数目99810011999①这两对等位基因的遗传遵循什么定律？判断的依据是什么？①遵循基因自由组合定律（2分）从测交后代植株类型及数目，可推知该基因型植株产生4种不同的配子，且比值接近1︰1︰1︰1，说明在配子形成过程中，发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合。（2分）豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如下图所示：（1）从图可见，紫花植株必须同时具有和基因，才可产生紫色素。（2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是和。（3）AaBb×AaBb产生子代的过程中，产生紫花植株与白花植株的几率分别为和。已知玉米宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知，杂交种（Aa）表现为高产，分别比显性品种和隐性品种的产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时，将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积地块自然授粉［设同株异花授粉（自交）与品种间异株异花授粉（杂交）几率相同］。根据上述信息回答下列问题：⑴按照上述栽种方式，两个品种玉米授粉方式共计有种。收获的种子（胚）的基因型及比例约是：。⑵假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植，预计收成将比单独种植杂交种减少。⑶如果希望次年不减产，则在先一年进行了自然授粉的地块怎样采种、次年播种后怎样留苗可达到目的？⑷若知玉米非甜（B）对甜（b）为显性，且非甜玉米线粒体中有抗玉米螟的抗虫基因。现有纯种宽叶非甜玉米（AABB）与纯种窄叶甜玉米（aabb）两品种，请你设计杂交方案，培育出高产、抗玉米螟的甜玉米种子。步骤为：ⅰ用AABB（）×aabb（）→ⅱAaBb（♀）×aabb（♂）→AaBb、Aabb、aaBb、aab（4种基因型）ⅲ选取宽叶甜玉米连续自交，保留不发生性状分离类型，其基因型为AAbb选取宽叶甜玉米连续自交，保留不发生性状分离类型，其基因型为AAbb（用语言叙述）ⅳAAbb（♀）×aabb（♂）→Aabb⑸培育出的上述玉米品种，通常可能通过花粉将抗虫基因传给近缘植物吗？为什么？不能。因为该抗虫基因是细胞质基因，其遗传表现为母系遗传。（或精子中含抗虫基因的细胞质几乎不参与受精，所以不可能遗传给与近缘植物杂交的子代。）⑴4；1AA：2Aa：1aa⑵8%100%－［1/2×100%+1/4×88%+1/4×80%］＝8%或20%×1/4+12%×1/4＝8%⑶从窄叶植株上采种（含Aa、aa），次年播种后，选择宽叶植株栽种（4分）⑷ⅰ用AABB（♀）×aabb（♂）→AaBbⅱAaBb（♀）×aabb（♂）→AaBb、Aabb、aaBb、aabbⅲ播种以上收获的种子并分别进行自交，从自交后代中选取宽叶甜玉米再连续自交，直至不发生性状分离，收获基因型为AAbb的种子。ⅳAAbb（♀）×aabb（♂）→Aabb［高产（杂交种）、抗虫、甜玉米］⑸不能。因为该抗虫基因是细胞质基因，其遗传表现为母系遗传。（或精子中含抗虫基因的细胞质几乎不参与受精，所以不可能遗传给与近缘植物杂交的子代。）30、（每空3分）(1)1和3(或2和3；3和4；3和5)(2)3和4(或2和3)(3)1雄和2雌(或2雌和3雄；2雌和4雄；2雌和5雄)(4)2VVXWXW×3vvXWY（5）毛身雌果蝇×正常身雄果蝇（2分）①子代中雌果蝇全部正常身，雄果蝇全部毛身，则这对基因位于X染色体上（2分）②子代中雌、雄果蝇全部为正常身，则这对基因位于常染色体上（2分）③子代中雌、雄果蝇均既有正常身又有毛身，则这对基因位于常染色体上（2分）实验步骤:Ⅱ：加入鸟氨酸（2分）Ⅲ：加入瓜氨酸（2分）Ⅳ：加入精氨酸（2分）结论：②Ⅰ中生长红色面包霉不好，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中红色面包霉均生长良好，则基因A可能突变（2分）③Ⅰ、Ⅱ中红色面包霉生长不好，而Ⅲ、Ⅳ中红色面包霉均生长良好，则基因B可能突变（2分）④Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中红色面包霉生长不好，而Ⅳ中红色面包霉均生长良好，则基因C可能突变（2分）(其他意思符合也给分)已知果蝇是XY型性别决定，体细胞中含一条X染色体的是雄性（如6+XY，6+X，6+XYY，其中6+X不育），含2条X染色体的是雌性（如6+XX，6+XXY，都可育），含3条或0条X染色体表现为胚胎期致死，有Y或无Y染色体都不影响性别。现有一只基因型为XrXr的白眼雌果蝇和基因型为XRY的红眼雄果蝇杂交，F1中出现白眼雄果蝇和红眼雌果蝇，还出现少数白眼雌果蝇和不育的红眼雄果蝇。如将F1中白眼雌果蝇与基因型为XRY的红眼雄果蝇杂交，F2中出现白眼雄果蝇和红眼雌果蝇，又出现少数白眼雌果蝇和可育的红眼雄果蝇。（1）根据上述果蝇杂交的实验结果，F1中出现了两种例外的表现型，从细胞水平去推测，可能的原因是▲，这种推测可通过显微镜观察这两种例外表现型果蝇的体细胞去证实。（2）根据上述果蝇的杂交实验，F1中红眼雄果蝇的X染色体来自亲本中的▲蝇，白眼雌果蝇的X染色体来自亲本中的▲蝇，并将其传给F2中表现型为▲的果蝇。（3）F2中红眼雌果蝇的基因型是▲，白眼雄果蝇的基因型是▲。（4）从F2中选择亲本，用遗传图解表示通过一次杂交获得成活子代全部都是白眼果蝇的过程。（子代中只表示成活个体）（1）XrXr在减数分裂形成卵细胞过程中，少数的初级卵母细胞中的两条Ｘ染色体不分离，产生含XrXr的卵细胞或不含Ｘ染色体的卵细胞（2分），它们分别与XRY产生的正常精子结合（1分），产生了基因型为XrXrY、XR的果蝇，其表现型分别为白眼♀、红眼♂（1分）。（2）（红眼）雄（1分）（白眼）雌（1分）红眼♀白眼♂白眼♀（全部正确给2分）（3）XRXr和XRXrY（2分）XrY和XrYY（2分）（4）（4分，亲代基因型、表现型、子代基因型、表现型各1分，遗传符号不全的扣1分）PPXrXrY(白眼♀)×XrY(白眼♂)↓FXrY(白眼♂)XrYY(白眼♂)XrXr（白眼♀）XrXrY(白眼♀)(16分)金鱼是鲫鱼的后代，性别决定方式为XY型，其丰富多彩的体色、婀娜飘逸的鳍条等多种观赏性状大多是人工选择的结果。这些性状有一定经济价值，受到遗传学家的重视。有学者利用紫色和灰色金鱼进行了如下几组实验：A组：紫色金鱼雌雄交配，后代均为紫色个体；B组：纯种灰色金鱼与紫色金鱼杂交。无论正交、反交，F1代均为灰色个体；C组：用B中的F1与紫色金鱼杂交，统计后代中灰色个体为2867个，紫色个体为189个，比例约为15:1。（1）通过组实验，可以否定该相对性状只受一对等位基因控制。（2）B组实验结果可以说明①；②。（3）一条雌性金鱼的眼型表现为异型眼，该异型眼型与双亲及周围其他个体的眼型都不同，假如已知该眼型由核内显性基因E控制，则该变异来源最可能是。（4）让（3）中的异型眼金鱼与正常眼雄鱼杂交，得到足够多的F1个体，统计发现F1表现型及比例为异型眼雌:异型眼雄:正常眼雌:正常眼雄=1:1:1:1。此结果说明（3）中的异型眼金鱼为（纯合子、杂合子），（可以确定、无法确定）该基因位于常染色体上。（5）如果已确定该异型眼金鱼为杂合子，且基因位于常染色体上。请设计一个获得该性状的纯种品系的培育方案（只写出大致的设计思路即可）。(22分)果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，下图中甲、乙分别表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表表示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：基因BbVvRrEe性状灰身黑身长翅残翅细眼粗眼红眼白眼（1）果蝇与人相似，均属于型性别决定，如果进行果蝇的基因组测序，需要检测条染色体；（2）如果以该果蝇为亲本之一，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的基因型是；（3）若只考虑表中的体色与眼型，让该果蝇（双杂合子）与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占；（4）图乙是该果蝇（填“常”或“X”或“Y”）染色体上基因序列，判断依据是；（5）一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型。①在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是；②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上？请简要说明推断过程。。③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因到底是在X染色体上还是在常染色体上，则可以选择F1中野生型（雌）作为杂交的亲本之一，此时雄性亲本应选择F1中的型。1）XY5（2）XeXe（3）3/7（4）X基因序列上有控制红眼的基因E（5）①突变型②不能，Aa×aa、XA×Xa、XaY两种情况下后代雌雄个体均有两种类型③突变24分）I．报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，且都为完全显性的关系。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答：（1）开黄花的报春花植株的基因型可能是：。基因型AaBb的植株的表现型是：。（2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：一、选择________和________两个品种进行杂交，得到F1种子；二、F1种子种下得Fl植株，F1自交得F2种子；三、F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄色花植株的种子混合留种；四、重复步骤三若干代，直到后代不出现性状分离为止。（3）根据上述程序，回答相关问题： ①F1植株能产生比例相等的四种配子，原因是：。②报春花的雌蕊和雄蕊不等长，自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交，应该怎样处理？。③F2植株中开黄花的占，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占。II．雕鸮的颜色（A、