学宪法做合格小公民班会记录

学宪法做合格小公民班会记录“没有法规，不成方圆”。为了让每个同学从小做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。下面我给大家带来的是学宪法做合格小公民班会记录，欢迎查阅！

学宪法做合格小公民班会记录1

“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，青少年同学是法治中国、法治.建设的接班人。为践行.主义核心价值观，创建安全、和谐的校内，进一步加强学校法制宣扬训练，提高增加我校法治观念，提高同学的法律意识和自我爱护意识，值我校宪法宣扬训练周，我校根据训练局工作部署组织开展了形式多样的宪法宣扬训练活动

活动一：“学宪法，做守法小公民”法制训练升旗仪式

9月_日上午，我校进行了以“学宪法，守法小公民”为主题的升旗仪式暨法制训练活动。

在肃穆的升旗仪式后，普勤律师事务所雷主爱律师作了以“学宪法做守法小公民”为主题的法制训练宣讲。活动中，雷律师以发生在同学身边的违法违规现象着手，分析了法律意识淡薄导致违法现象发生的缘由以及遇到类似事情发生时应如何应对处理的方法。

雷律师的精彩宣讲，让师生们加深了对宪法的熟悉，意识到宪法就在我们身边，懂得了知法守法的重要性，同时指引了同学们仔细学习法律，时刻规范自己的言行，让法治意识和.主义核心价值观内化于心、外化于行，做知法守法的小公民。

活动二：“宪法学问”午间诵读

继“学宪法，做守法小公民”法制训练升旗仪式后，为了让孩子们更好地了解与自己亲密联系的相关宪法学问，学校结合校情和同学的生活实际，统一整理了人手一份的“宪法——学校生应知”专题学习材料，并利用每天的午读时间，在老师的带领下诵读宪法的基本学问。同学们在朗朗的诵读声中，初步了解宪法规定和法律规定的公民权利和义务与学校生有关的内容，懂得学校生要从学校法守法，做个遵纪守法的好少年。

活动三：“学宪法，做守法小公民”主题班会

9月22日下午，我校开展了“宪法日宣扬”的主题班会。各班通过《宪法十问动漫片》、《宪法学问知多少》等环节让孩子们直观的了解宪法，学习宪法。新奇敏捷的训练形式，贴近同学实际的训练内容，调动同学了解宪法的乐观性。最终，全体同学以“知法守法，我承诺”宣誓仪式表达自己对宪法的最高崇敬和遵守之意。

本次法治训练主题班会，是本周又一个卓有成效的法治训练活动，它将促进全体同学由知法向懂法、守法、用法再迈进坚实一步。

活动四：宪法主题演讲竞赛

我校二（5）班王子涵同学乐观参与了福田区宪法主题演讲竞赛。在竞赛中以《宪法助力成长路》为题，对何为宪法精神、宪法精神的用处和意义进行了深化浅出的阐述，他赛前进行了细心预备和刻苦训练，充分呈现了我校同学风采。

此外，我校还通过校内广播、校内网、宣扬栏等途径，组织全体同学学习了《宪法》的有关学问，通过学习，进一步在同学们心中坚固树立法制观念，巩固学习到的法律学问。

在践行.主义核心价值观的今日，任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不模糊。法制宣扬工作是一件关系到我国现代化建设的大事，直接关系到.的稳定，也是衡量和打算训练成败的一个关键因素，因此，我校将连续坚持法治训练与思想道德训练、.主义核心价值观培育相结合，创新青少年法治训练内容和形式，努力构建安全和谐校内；为青少年健康成长营造知法、懂法、守法的良好氛围。

学宪法做合格小公民班会记录2

活动目的：

让同学亲身体会到法律对青少年健康成长的重要性，学会用法律的武器关心他人，爱护自己，最终立志做守法、护法的小卫士。

活动过程：

主持人：大家好，二五班“精彩人生与法同行”主题班会现在开头。首先请班主任讲话（全体同学鼓掌）

班主任：同学们好，法律时时在我们身边。我们的生活到处有法。今日我们一起与法同行，体验精彩人生。预祝本次主题班队会圆满胜利！（鼓掌）

主持人：我国有句古话“没有法规不成方圆”。这就是说，无论做什么事都要有个法规，否则就什么也做不成。

主持人：对国家，对.来说，这个法规就是法。作为国家公民和.成员，人人都要遵守法律、维护法律。

主持人：我们学校生作为国家的小公民、.的小仆人，同样应当学法、懂法、守法，以爱护我们的合法权益，不损害他人和.的利益。

主持人：只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对.有用，遵纪守法的好公民。

主持人：那么什么是法呢？

主持人：法是由国家制定的，是国家强制每个人必需遵守的法规。

主持人：法是人们行为的基本准则。

主持人：法是国家为了使大多数人生活得更好，而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。

主持人：同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律？

师：法的种类有许多，比如：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理惩罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人爱护法》《中华人民共和国老师法》《中华人民共和国义务训练法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。

主持人：对，法是有很多详细法律条文组成的。这些法律条文清晰地告知人们有哪些权利和义务，哪些是犯罪行为，应受到什么样的刑罚，在某些状况下必需做什么事，可以做什么事，不能做什么事。

主持人：嗯，比如：《中华人民共和国义务训练法》规定了什么是义务训练，义务训练的时限是多少年，公民应在多大年龄接受义务训练等。

主持人：对，《中华人民共和国刑法》规定了什么是犯罪，犯罪应受到什么惩处。

生：《中华人民共和国未成年人爱护法》规定了未成年人应当受到哪些爱护，侵害未成年人的权益应当担当什么法律责任等。

主持人：是啊，当今.，法律已成为维护我们.稳定公正，让我们的生活安静幸福的有效保证。

主持人：法律时刻提示着我们，约束着我们，衡量着我们的行为。由于有法可依，我们身处的.才变得更加安全有序。

主持人：法律是公正的使者，是正义的化身，是我们的爱护神。

主持人：如今.纷繁复杂，所以身处其中的我们，不仅要懂法，还要学会对一切触动法律的陷阱与诱惑说：NO。

主持人：作为新世纪的小公民，我们还要学会运用法律的武器来关心他人，爱护自己，立志做守法护法的小卫士。

主持人：让我们从今日起，从这一刻起，踏上与法同行的道路吧，让法律监护我们健康成长！

学宪法做合格小公民班会记录3

活动目的：通过本次活动，让同学懂得应遵守的行为规范，从而约束自己，在家做个好孩子，在校做个好同学，树立远大抱负，在.上做个合格的小公民。

活动预备：《学校生行为规范》、故事《让座》、《问路》以准时诗歌朗诵。活动过程：

一、整队

二、出旗（全体队员敬礼，奏出旗曲）

三、唱队歌

四、中队长讲话，宣布活动开头。

五、活动详细过程：

1、学习学校生行为规范

甲：同学们，你们是合格的小公民吗？那么你们知道学校生行为规范有哪些吗？（请同学回答，进行表杨）

2、讲故事《让座》、《问路》。

乙：同学们，做合格的小公民，就要做到讲文明、讲礼貌，乐于助人，下面请沈宇凌、夏静说一说他们遇到的事吧。

3、文明用语竞赛。

甲：，文明用语少不了，让我们进行文明用语大-比-拼

同学们，问候用语有哪些？（请小队队员回答、计分）

感谢用语有哪些？

赞美语言有哪些？

庆贺的用语有哪些

赔礼的用语有哪些？

乙：讲文明事，-想象作文明人，我们的生活会更美妙，请观赏小提琴独奏

4、甲、乙：走进新世纪，我们是跨世纪的小仆人，21世纪将为我们供应胜利的机会，自由做好充分预备的同学，才能施展我们的才华。友爱的同学们，让我们行动起来，做一个跨世纪合格的小公民。请观赏电子琴合奏：《七色光》。

5、树立远大抱负，做跨世纪合格的小公民。

6、甲、乙：让我们树立远大抱负，做跨世纪合格的小公民。请听，我们的心声《抱负》。

六、请辅导员讲话。

七、呼号（全体起立）

八、退旗（全体队员敬礼、奏退旗曲）

学宪法做合格小公民班会记录4

主持人：郑士杰、姜骏

目的：使同学加强对法律学问的熟悉，增加法律意识。

过程：

一、主持人宣布开头

二、第一个小品：《小姜的心愿》

演员：郑士杰、姜骏、袁野、王佳亮

概述：小姜非常爱吃零食，羊肉串一吃就是十根。隔不了几天就像家里要钱。他爸爸批判他乱花钱，他理直气壮地说：“抚养子女是父母应尽的义务。”爸爸无言以对。

放寒假了，小姜到叔叔家去看爷爷，小姜于爷爷非常亲。小姜到叔叔家看到叔叔正吃饭。爷爷却独自一人在厨房里吃残羹剩饭，便想到，叔叔原来对爷爷不是这样子的，自从叔叔的孩子进了幼儿园，他就开头嫌弃爷爷。小姜看到叔叔这样对爷爷，生气极了。打算让爸爸把爷爷接回家。这时他明白了子女不仅享有父母抚养自己的权利，而且有赡养父母的义务。

三、其次个小品：《给爷爷奶奶找对象》

演员：郑士杰、薛静权、施雯、葛晓冬、姜骏

概述：大头与小米的爷爷奶奶都死了个伴，两个小孩都非常担忧爷爷奶奶，一天，他们在路上碰头，商议 后打算：帮爷爷奶奶找个对象。

两个小孩回家后跟爷爷奶奶商议 后，两位老人都同意了。

其次天，两位老人在老头加碰面，他们谈得很兴奋，都忘却了苦恼，象变了个人似的，觉得子女们都很孝顺。

人物：a:老头

b:老太

c大头

d小米

一天，在路上，

d：嘿！大头！最近过得怎么样啊！

c：哎！我担忧死了！自从妈妈死了之后啊，爸爸总是不吃不喝的，我这个做儿子的担忧死了。

c：哦？原来你父亲也这样啊！！！我妈妈自我爸爸去世之后也这样，唉！！

两人非常困惑，过了一会，他们好象恍然大悟。

c，d：不如......哈哈,我们想到一起去了.让两个老人一起聊聊,生我者父母,知我者毛头也.

两人回家后,

c：:妈！！！！嘻嘻嘻！！！！……妈！！！！呵呵呵呵！！！！

b：你今日怎么了！去逛街逛傻了？

x：妈，你最近也没什么事做，我介绍给你一个伴侣吧，你可以和他聊聊啊！和他看看报纸啊！！！和他说说笑话啊！！

b想了想，笑了笑，说：好啊！！！他住哪？？？我什么时候去！！

c：听了，兴奋极了，：好！！妈妈！我立刻帮你去联系。

d：爸！！！！儿子和儿媳妇给你找了伴侣，以后也好和你做个伴儿，觉得无聊的时候可以找她聊聊啊！！！

a：这个好吗？

d：这有啥不好的呀，只要爸爸你快乐嘛！！

a：那她啥时候来呢？

d：时间可以谈的，爸！这么说你同意了！

a：有啥好不同意的呢？

d喜出望外。

c与d联系时间

d：我爸爸同意了

c：我妈也同意了

d：太好了！！！那什么时候让他们俩见面？

c：就明天吧

d：好，到你家去吧

c，x：一言为定~~~~

b来到a家门前敲门。

“咚咚咚”

a：谁啊？

b：张惠妹！！

a：谁啊？就你这样还张惠妹呢!张惠妹我可见过,假如是你张惠妹我还是刘德华呢

b：你咋可以这样说呢?

a：你是谁啊?

b：我是毛头他妈呀

a：哦!!原来就是你啊!失礼失礼!

两人走进屋中

a：请坐！

b：感谢,我儿子叫我来陪你聊谈天,陪你看看报,陪你讲讲笑话...

a:唉呦妈呀!三陪啊!!

两人对面坐在沙发上

a：你以前是干啥的？

b：做裁缝的

a：年龄？

b：65

a：地址？

b：我说你是查户口还是谈天哪？

a：查户口…哦是谈天儿。

a：我告知你，我是一个幽默大师，而且我的声音极富有磁性！！

b：哦？

a：不信我说个笑话，再给唱首歌？

b：是驴是马拉出来溜溜——

a：说一只老虎要驮一条泥鳅过河来到河边那泥鳅“扑通”一下钻水里了，一会儿从河里爬出一只“王八”

b穿上手上的马甲。

a：老虎说：“你这个家伙别以为你穿上马甲老子就不熟悉你！！

b又脱下身上的马甲：（说我那？）

a：又过了一会儿，那条泥鳅从河里爬了出来。老虎说“你这小子现在脱了马甲我

还是认得你！！

a开头唱歌（歌词不作详解）

b气的直瞪a，a观察b此时的神色有些可怕

a：怎….么样….不….错..吧？你，你，你，咋的这样看着我？

b大笑起来:我儿子说你好象很愁闷,你这老人不是挺懂幽默的吗?

a:两儿子怕我一人孤独     ,想着法子让我快乐,真孝顺啊!

b:是啊!我们也这么大把年纪了,不如我们做个伴儿吧,我们应当真诚对待我们的晚

年生活,过好每一天,让子女们也好安心,好好工作.

a:好,那让我们一起发挥我们的余热.....(话未说完)

大头和小米出现;爸...妈....

a,b:呦!你们来了!

c,d:你们俩老聊得快乐吗?

a,b:快乐!你们真孝顺哦!

四、学问竞赛（见课件《学问竞赛》，分成四组进行竞赛，答案由政治课代表说出）

1、凡具有中华人民共和国国籍，依照我国宪法和法律享受权利和担当______的人都是中华人民共和国的_______。

2、一个国家的法律是一宪法为核心，包括____、_______、诉讼法等不同的法律构成的一个整体。

3、我国宪法规定公民的通信_____和通信_____法律爱护。童工是指未满____周岁的未成年人，依照现行法规，每招用一名童工，罚款３０００元至５０００元。

4、吸毒虽不是犯罪，但也是应受惩罚的违法行为，而引用教唆或强制他人吸毒的是_____行为。

5、依据我国刑法的有关规定年满_____周岁的人犯罪应当负刑事责任，已满_____周岁尚不满_____周岁的人也要负刑事责任，但对其应从轻或减轻惩罚。哪些人犯罪可以不负刑事责任精神病人、实行正值防卫、未满____周岁的未成年人。多项选择（２０分）

6、哪些刑事案件不能够公开审理（）

ａ.涉及有关.的案件

ｂ.涉及个人隐私

ｃ.未成年人犯罪的

d.财产继承案

7、多项选择那些属于自诉案件（）

ａ.重婚案

ｂ.虐待案

ｃ.盗窃案

d.某些稍微损害案

8、民事权利有：______、债权、____、人身权。

9、宪法规定的公民公德的五爱是爱___、爱___、爱___、爱___、爱___。

10、简答题

11、什么场合禁用国旗？遇到升旗仪式时，应当面对国旗肃立致敬，军人行____，少先队员行_____，一般人行_____。

12、《义勇军进行曲》诞生于____年。

13、我国省、自治区、直辖市级行政单位有___个直辖市、____个省、____个自治区。

14、我国现有____特殊行政区和_____特殊行政区两个特殊行政区。

说出六个少数民族的名称

15、我国古代的四大创造____、____、____、____。

16、侵害妇女合法权益，卑视、虐待、残害妇女的行为将受到___处分和____制裁。

17、依据《继承法》规定：继承人的第一挨次为____、____、_____；其次挨次为____、____、_____。

18、国家对公民富有赔偿义务分为___赔偿和____赔偿。

五、请政治老师肖永波老师讲话

学宪法做合格小公民班会记录5

时间：2022年4月7日下午第七节

地点：多媒体教室

班主任：魏荣珍

支持人：吴明娜吴俊杰

活动主题：理解父母、孝敬父母

活动目标：

1、能够熟悉到理解父母、孝敬父母是中华民族的优良传统。

2、能够在日常行为中做到理解父母、孝敬父母。

3、明确做到理解父母、孝敬父母对自己对.产生的效果。

重点：能够在日常行为中做到理解父母、孝敬父母。

难点：明确做到理解父母、孝敬父母对自己对.产生的效果。

手段：争论、表演等（使用多媒体教室）

教学过程：

一、导入

主持人：中国历来有“礼仪之邦”之称，历代的读书人都很注意道德和情操的培育，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素养，要晓之以“礼”，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是公平交往的基础，人无信而不立。今日的我们更应当继承这种优良传统，弘扬时代精神，从我做起实践公民道德规范。今日我们就来捡起这个古老的话题，开展一次主题为“理解父母、孝敬父母”的班会课。（出示幻灯片）

从我做起实践公民道德规范

主题：“理解父母、孝敬父母”

主办：初三（1）班

盼望通过大家的参加，加深对公民道德规范的理解，并能付之行动。

二、从整体感知道德规范

师：作为学校的同学.的公民，我们必需合格，尤其在“以德治国”的重大举措前，什么应放在首位呢？

生：公民道德规范。

师：是的，很好，公民有公民的道德规范，哪位同学说说20字“公民基本道德规范”的内容是什么？

生：（回答）（不完全的老师举出相应的例子，引导同学回答。）（伴随同学回答出示幻灯片2：公民基本道德规范：爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献）

师：（出示幻灯片3：明礼，作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。）文明礼貌不仅给他人、.带来开心和谐，制造布满爱心的环境，也给自己带来欢乐温馨。一个文明人确定也是一个孝敬父母敬重师长的人。

师：同学们，今日的班会课，我们将围绕这个“孝敬父母、敬重师长”主题开展活动。

三、活动板块一：孝敬父母（出示幻灯片4：孝敬父母）

师：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（同学举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝愿吗？（同学回答）

师：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今日的同学，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。

师：还记得5月的其次个星期日是哪天？是什么节日吗？（出示幻灯片5：5月12日，是我们母亲的节日—母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的？）

生：送卡片，或为父母扫地做饭，或给父母打电话写信，或送上一句祝愿：节日欢乐！）

师：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平常与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来听一首歌。（出示音乐幻灯片5：常回家看看）

师：（出示幻灯片6：听完这首悦耳的乐曲，是否也会在你的心房有一点触动呢？说说你的感觉。）

生：（同学畅谈应孝父母，敬重父母）可引导同学：这里告知了我们他是如何去孝敬父母的。

师：（出示幻灯片6：想一想：假如说孝敬父母，我们必需做到哪些方面？）

生：（同学争论后回答）

师：（总结并出示幻灯片7：孝敬父母的方面有许多，但是，有五个方面是我们必需做到的：1.听父母的话，接受劝说。2.对父母有礼貌。3.爱护父母。4珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不犯难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。）

师：是的孝敬父母从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。（出示幻灯片8：……或许是大洋彼岸的一只鸿雁，或许是近在咫尺的一个口信。或许是一顶纯黑的博士帽，或许是作业簿上的一个红五分。或许是一桌山珍海味，或许是一只野果一朵小花。或许是花团锦簇的盛世华衣，或许是一双干净的旧鞋。或许是数万计的金钱，或许只是含者体温的一枚硬币—但在“孝”的天平上等价的。——毕淑敏《孝心无价》）

生：（齐声朗读这段文字）

师：说到孝敬父母，同学们确定会想到敬重老师的。是的，中同学要在孝敬父母的同时敬重师长。

活动板块二:敬重师长（出示幻灯片9：敬重师长）

师：老师是我们成长道路上的引路人，是培育我们成材的辛勤的园丁，为我们付出无私的劳动，我们没有理由不去不敬重老师。（出示幻灯片12：敬重师长是中华民族的优良传统，也是我们应当具备的优良品德。）

师