2018-2019学年湖北省鄂州市梁子湖区九年级（上）期中物理试卷含答案解析

2018-2019学年湖北省鄂州市梁子湖区九年级（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）对下列现象的解释，正确的是（）A.湿衣服经晾晒后会变干，说明分子在永不停息的运动

B.封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力

C.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

D.碎的镜子靠在一起不能“重圆”，说明分子间有斥力四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是（）A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能

B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能

C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能

D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是（）A.物体吸热，温度一定升高

B.一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功

C.某一铁块，温度降低，内能一定减小

D.温度高的物体把温度传给温度低的物体质量和初温相等的甲、乙两种金属块，先将甲放入低温的水中，水温升高了5℃．取出甲，再把乙放入同一水中水温升高了5℃．比较甲乙两种金属的比热（以上过程均达到热平衡）则（）A.C甲>C乙 B.C甲<在标准大气压下，1kg20℃的水吸收了3.78×105J的热量后，其温度为（）A.80℃ B.90℃ C.100℃如图是生活中常用的热水瓶。当注入一定量的开水后，立即盖上软木塞，有时软木塞会跳起来，乙图是汽油机的四个冲程示意图，其中与图原理相同的冲程是（）

A. B. C. D.一台四冲程内燃机飞轮转速为3600转/分钟，它1秒内完成了（）A.60个冲程，做了60次功 B.120个冲程，做了120次功

C.240个冲程，做了60次功 D.120个冲程，做了30次功有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，这种现象称为压电效应。一种燃气打火机，就是应用了该元件的压电效应制成的。只要用大拇指压一下打火机上的按钮，压电陶瓷片就会产生10kV～20kV的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体。在上述过程中，压电陶瓷片完成的能量转化是（）A.化学能转化为电能 B.内能转化为电能

C.光能转化为内能 D.机械能转化为电能将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列判断正确的是（）

A.若相互吸引，则泡沫球不带电 B.若相互吸引，则泡沫球带正电

C.若相互排斥，则泡沫球带正电 D.若相互排斥，则泡沫球不带电为了防范灰太狼的入侵，聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警系统，要求：用细导线ab将羊村围住，合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃就会响起来。下列电路图中符合要求的是（）A. B.

C. D.如图所示，有带风叶的小电动机一台，电热丝一段，开关两只，插头一只，导线若干。利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路。要求在使用时。只要断开S1，则既无风也不发热；只闭合S1时吹冷风；闭合S1和S2时吹热风。图一是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图，其中符合要求的是（）A. B. C. D.如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中可能的是（）A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.开关S断路 D.灯二、填空题（本大题共2小题，共10.0分）用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热，它们温度随时间变化情况的一部分如图所示，当加热至2min时，将甲和乙紧密接触在一起，它们之间______（选填“会”、“不会”或“不一定会”）发生热传递。此时，甲、乙两种物体的内能______（选填“相同”“不同”成“不一定相同”）。如图所示，若只需灯L1发光，则需用导线只连接______接线柱；若只用导线连接B、C接线柱，则灯L1、L2______联；若使灯L1、L2并联，则接线柱A与B连接，接线柱C与______连接。三、计算题（本大题共3小题，共16.0分）请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路。

已知煤气的热值为3.6×107J/m3，0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20℃，质量为30kg的水吸收，则水温升高多少？[C水=4.2×103J/（kg•℃）]。

如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，试求通过灯泡L1和L2的电流分别为多少？

四、作图题（本大题共3小题，共13.0分）在图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯

L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流。

汽车的座椅和安全带插口都分别相当于一个开关，人坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，指示灯L亮起；再将安全带插头插入插口时，安全带控制开关S2闭合，指示灯L灭，R0是保护电阻，根据上述情形连接电路。

在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图1所示：

（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是：______。

（2）针对上述现象，该电路存在的问题是：______。

（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）

（4）在虚线框图2中画出改正后的电路图。

五、实验探究题（本大题共3小题，共17.0分）小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出：______物质为水，另一种液体的比热容为______J/（Kg•℃）。为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图1所示的实验。

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、______相同的水和煤油；

（2）实验中搅拌器的作用是：使液体______；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内______；

（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得______（选填“快”或“慢”），这表明______吸热本领更强，图2中______图线能反映该实验情况。在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC0.18A0.18A0.36A（1）电流表应______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的______点。

（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是______；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是______；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A。

（3）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①______；②______。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、湿衣服经晾晒变干，说明分子在不停地运动，水分子“跑”了，湿衣服变干，故A正确；

B、封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故B错误；

C、因为海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，故C错误；

D、“破镜不能重圆”说明分子之间由于距离太远，导致分子之间的引力太小，不能恢复原状，故D错误。

故选：A。

湿衣服经晾晒变干，说明分子在不停地运动；

分子间有引力，也有斥力；

海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙；

本题考查学生对分子动理论的掌握情况，需要加强记忆内容的训练。2.【答案】D

【解析】解：从图中知，a与b、c与d的质量相同，a与c、b与d的温度相同，

所以d的内能比c多，d的内能比b多，c的内能比a多，b的内能比a多。

故选：D。

根据内能的概念和影响内能的因素分析。

本题考查了内能的概念和影响内能的因素：温度、质量、状态、材料。3.【答案】C

【解析】解：A、物体吸热，温度不一定升高，如冰块熔化，吸收热量，温度不变，故A错误；

B、一个物体的温度升高，可能是外界对物体做了功，也可能是吸收了热量，故B错误；

C、铁块的温度降低，铁分子无规则运动减慢，分子动能减小，内能减小，故C正确；

D、在热传递过程中，传递的是热量，而不是温度，故D错误。

故选：C。

（1）物体吸热，温度是不一定升高的，可以根据晶体的熔化和液体的沸腾来说明；

（2）温度的升高可以有两种方式：一是做功，二是热传递；

（3）温度降低，分子的运动就会减慢，内能就会减小；

（4）热传递中传递的是热量。

此题考查温度、内能、热量的关系，以及改变内能的两种方式。4.【答案】B

【解析】解：先后将甲乙两金属块投入到同一杯水中，水升高的温度相同，则水吸收的热量相同；

∵不计热量损失，

∴Q吸=Q放，

∴甲乙两金属块放出的热量相同；

由题知，甲金属块比乙多降低了5℃，即甲金属块的末温低；

由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属块，放出相同的热量，甲金属块降低的温度多，所以甲的比热容小。

故选：B。

甲、乙两金属块，先后投入同一杯水中，由题意可知，两次水升高的温度相同，也就是水吸收的热量相同，因为不计热量损失，由热平衡方程可知，甲乙两金属块放出的热量相同；而甲、乙两金属块的质量相等、初温相同，经放热后，甲金属块比乙多降低了5℃，则甲金属块的末温比乙的末温低；由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属块，放出相同的热量，甲降低的温度多，则可知甲金属与乙金属的比热容关系。

本题考查了比热容的概念、热平衡方程、热量公式，能确定甲乙两金属块的末温关系是本题的关键。5.【答案】C

【解析】解：∵Q吸=cm△t，

∴△t===90℃

t=△t+t0=90℃+20℃=110℃

∵在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，

∴水的温度升高到100℃将不再上升。

故选：C。

知道水吸收的热量、水的质量、水的比热容，根据吸热公式Q吸=cm△t求水的温度升高值，再计算水的末温（注意水的沸点为100℃）。

本题考查了学生对吸热公式的了解与掌握，知道水在标准大气压下的沸点为100℃，并且沸腾时温度不变是本题的关键。6.【答案】A

【解析】解：（1）软木塞跳起来，机械能增大，这是由于暖瓶内气体膨胀做功造成的，水蒸气的内能转化成瓶塞的机械能；

（2）汽油机在做功冲程中，气缸内高温气体膨胀推动活塞做功，内能转化为机械能。图中A两气门闭合，活塞下行，火花塞点火，是做功冲程，与图A的原理相同。

故选：A。

（1）瓶内热水蒸发产生大量水蒸气，水蒸气膨胀对瓶塞做功，内能转化为机械能；

（2）汽油机的四个冲程中，压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械。

本题考查做功改变物体的内能，以及汽油机四个冲程的了解，属于基础题。7.【答案】D

【解析】解：已知飞轮转速为3600r/min=60r/s，

因为一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，对外做功1次，

所以该内燃机1s完成30个工作循环，完成120个冲程，对外做功30次。

故选：D。

内燃机一个工作循环活塞往复2次，完成4个冲程，曲轴转动2周，做功1次。

本题主要考查了内燃机的四冲程中做功次数与飞轮转数之间的关系。关键要搞清一个工作循环包括四个冲程，飞轮转两周，对外做功一次。8.【答案】D

【解析】解：由题意，当对“压电陶瓷”的电子元件挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，根据能量转化的关系可知，在挤压或拉伸的过程中，要消耗机械能对它做功，同时产生电能，所以该能量转化的过程为机械能转化为电能。故D正确。

故选：D。

该压电效应中，用手指一压，消耗了机械能，然后就产生电能，由此分析即可。

该题考查能量的转化与守恒，在分析能量的转化时，要注意消耗的能量是什么种类，产生的能量是什么种类。9.【答案】A

【解析】解：带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，带正电的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引，小球有可能不带电或带负电；

改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则小球不带电，选项A正确，选项B错误；

若相互排斥，则小球带负电，选项C、D错误。

故选：A。

带电体能够吸引轻小物体；

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

此题考查带电体的性质和电荷间的相互作用规律，要综合分析解答。10.【答案】A

【解析】解：A、合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃就会响起来；符合题意；

B、合上开关，值班室的铃响而灯不亮；故不合题意；

CD、合上开关，形成电源短路，故不合题意；

故选：A。

可以利用对用电器短路的方法完成题目的要求。让电灯与电铃串联，且导线并联在电铃的两端，当灰太狼没有进入羊村时，电路正常，灯泡发光而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃就会响起来，使羊村中的羊及时发现。

考查了设计电路的能力，在一般情况下是不允许短路出现的，但本题正好利用了对用电器短路来达到题意。11.【答案】C

【解析】解：由题目要求可得应有总开关控制整个电路，保证电动机不工作时整个电路不工作；同时电动机工作时还可以控制发热电阻丝的通断。

A、当开关S1闭合时，电阻丝工作，电机不能正常工作，不符合题意；

B、闭合开关S2后，电阻丝工作，但电动机不工作，不符合题意；

C、S1能控制整个电路，S2可以控制电阻丝，并且不论电阻丝是不是发热，电机都能正常工作，符合题意；

D、开关S1、S2的作用正好与题意相反，即S2能控制整个电路，S1可以控制电阻丝，并且不论电阻丝是不是发热，电机都能正常工作，不符合题意。

故选：C。

解答此题需要掌握：（1）并联电路的工作特点，各用电器独立工作，互不影响。（2）用电器的通断主要依靠开关来完成，应注意开关的作用，思考电路能不能完成题目中所要求的功能。

此类题目不但要理解串并联电路还要能灵活应用开关控制电路。12.【答案】C

【解析】解：

A如果灯L1断路，用一段导线的两端接触a、b两点时，L2会发光。此选项不符合题意；

B如果灯L2断路，导线接触b、c两点时，L1会发光。此选项不符合题意；

C如果开关断路，导线接触c、d两点时，电路是通路，两灯都发光。此选项符合题意；

D如果灯L2短路，L1会发光。此选项不符合题意。

故选：C。

由电路图知，两灯串联。闭合开关两灯都不亮，说明不可能发生短路，只能是一灯断路。运用假设法逐项分析即可。

用导线检验电路故障时，将导线与用电器并联，其它用电器能工作，此处用电器断路；其它用电器不能工作，其它用电器断路。13.【答案】不会

不一定相同

【解析】解：据图中的温度时间图象可知，当加热至2min时，两种物质的温度恰好相同，所以它们之间不能发生热传递；

据图象中的信息分析可知，乙晶体的熔点为60℃，甲的熔点没显示应该高于120℃，由此可知是不同的物质，因此他们的比热容可能不同，故根据Q=cm△t可甲、乙两种物体的内能不一定相同；

故答案为：不会；不一定相同。

（1）发生热传递的条件是存在温度差；

（2）根据Q=cm△t可知吸收热量多少。

能看懂题目中温度时间图象的信息，并知道热传递的条件是解决该题的关键。14.【答案】C、D

串

D

【解析】解：（1）由图可知，将C、D用导线连接起来，只有灯L1接入电路，L1发光，L2不发光；如图甲所示；

（2）若只用导线连接B、C接线柱，电路中只有一条电流路径，灯L1、L2为串联电路；如图乙所示；

（3）若接线柱A与B连接，接线柱C与D连接，则电路中有两条电流的流通路径，灯L1、L2并联，如图丙所示；

故答案为：C、D；串；D。

（1）在串联电路中各用电器首尾相接，电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；

（2）在并联电路中各用电器并列连接，电路中电流有多条路径，各用电器之间互不影响。

本题主要考查利用电流流向法根据串并联电路中电流路径的特点分析电路的连接方式。15.【答案】解：由图知，两灯泡并联，开关s1与灯L1串联，开关s2串联在干路中，且靠近电源的正极，电路图如图所示；

。

【解析】

先分析用电器之间的连接方式以及开关的作用，然后根据电路图将实物电路连接起来。

会识别串并联电路以及开关在电路中的作用，会根据电路图连接出正确的实物图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉。16.【答案】解：（1）煤气的热值为q=3.6×107J/m3，煤气的体积V=0.28m3，

煤气完全燃烧放出的热量：

Q放=Vq=0.28m3×3.6×107J/m3=1.008×107J；

（2）由η=Q吸Q放得水吸收的热量：

Q吸=ηQ放=50%×1.008×107J=5.04×106J，

由Q=cm△t得水升高的温度：

△t=Q吸cm=5.04×106J4.2×103J/(kg⋅∘C)×30kg=40℃，

水的末温：

（1）根据Q=Vq求出煤气完全燃烧放出的热量；

（2）由题意可知Q吸=50%Q放求出水吸收的热量，再根据Q吸=cm△t求出水升高的温度。

此题主要考查的是学生对燃料的热值和热平衡方程的理解和掌握，能求出水吸收的热量是解决此题的关键，基础性题目。17.【答案】解：两电流表所处位置不同，一个在干路，一个在支路；干路电流表A1所选量程为0～3A，对应的分度值为0.1A；支路电流表A2所选量程为0～0.6A，对应的分度值为0.02A；故A1示数是1.8A，A2的示数为0.36；即I=1.8A，I2=0.36A；根据并联电流的电流规律I=I1+I2，可得I1=I-I2=1.8A-0.36A=1.44A；

答：通过灯泡L1和L2的电流分别为1.44A、0.36A。

【解析】

（1）对于电流表的读数，要看清所选的量程和分度值；图中两个电流表的位置分别在干路和支路，所指位置相同；根据并联电路中电流的规律I=I1+I2，可判断干路电流表选择的是大量程，支路电流表选择的是小量程；

（2）根据并联电路中电流的规律I=I1+I2，可计算出灯L1中的电流。

根据并联电路的电流规律，再对两个电流表的量程做出准确判断、正确读数后即可解答此题。18.【答案】解：（1）从电源正极出发，经过开关，分成两条支路。

（2）其中一条支路经过灯泡L1。

（3）另外一条支路经过电流表、灯泡L2。

（4）然后两条支路汇合，回到电源的负极。

连好的实物图如下图所示：

【解析】

将用电器并联连接起来组成的电路成为并联电路；而本题中要求开关同时控制两盏灯泡，所以开关应安装在干路上；电流表测量通过L2的电流，则电流表安装在L2所在的支路即可。

连接电路时要注意，电流表要满足“正进负出”，在不知道电路中电流大小时，尽可能选择较大的量程。19.【答案】解：人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮，说明指示灯与座椅开关串联；

将安全带插头插入插口时，指示灯灭，说明安全带开关与指示灯并联，将灯短路了；

R0是保护电阻，应串联在电路中，保证不会出现电源短路，如下图所示：

【解析】

由题意知，当座椅开关闭合时，灯亮，将安全带插头插入插口时，指示灯灭，说明指示灯被开关短路了。

本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻起保护电路的作用。20.【答案】灯泡L2发光，L1不发光

L1被短路

【解析】解：（1）从实物图可知：导线直接接到了灯泡L1的两端，则导致L1短路，所以，灯泡L2发光，L1不发光；

（2）该电路存在的问题是：①L1被短路，②电流表A2的正负接线柱接反。使L1不亮的原因是L1被短路；

（3）根据一个电流表在干路，一个在支路，将A2的“3”接线柱改到开关的右侧接线柱即可，如下图所示：

（4）从电源正极开始，经过开关后进行分支，一支经过灯泡L2，另一支经过电流表A2和灯泡L1，然后两支汇合共同经电流表A1回到电源负极，如下图所示：

故答案为：

（1）灯泡L2发光，L1不发光；

（2）L1被短路；

（3）实物电路图如上图所示；

（4）电路图如上图所示。

（1）电流表在电路中相当于导线，从实物图可知：导线直接接到了灯泡L1的两端，则导致L1短路；据此分析即可；

（2）从电路的连接以及电流表的接线柱选择方面来分析即可；

（3）根据两只电流表分别测干路和支路电流，就要求一个电流表在干路，一个在支路，对电路进行改动；

（4）两个灯泡并联，开关S和电流表A1位于干路，电流表A2与灯泡L1串联，根据实物图画出电路图。

本题主要考查的知识点是电流表的连接和使用；应明确并联电路的连接方式，注意电流表“+”进“-”出的连接要求。21.【答案】甲

2.1×103

【解析】解：（1）时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；利用热量的计算公式Q放=cm△t可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小；所以，甲液体的比热容大，所以若A、B两种液体中，一种液体是水，则一定是甲液体；

（2）由题知，而水和液体的质量相同，即m水=m乙，而水和另种液体在相同时间内放出的热量相等，

即Q水放=Q乙放，

c水m水△t=c乙m（60℃-20℃），

4.2×103J/（kg•℃）×m×（60℃-40℃）=c乙m（60℃-20℃），

解得：c乙=2.1×103J/（kg•℃）。

故答案为：甲；2.1×103。

（1）选同样的放热时间，甲和乙放热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大，据此分析判断。

（2）由题知，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，相同时间水和液体放出的热量相同。而水和液体的质量相同，根据放热公式求液体的比热容。

本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，能从温度-时间图象得出相关信息是本题的关键。本题考查了学生对比热容了解与掌握，注意要学会看图形（取相同的时间比较甲乙温度变化的高低）。22.【答案】质量

受热均匀

吸收相同的热量

快

水

C

【解析】解：（1）在此实验中，为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察它们升高的温度；也可以让它们升高相同的温度，比较加热时间，来比较它们吸热本领的大小。

为了达到实验目的前提条件是：在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油；

（2）实验中不断地用搅拌器搅拌，目的是使得物质受热均匀；选取相同的酒精灯的目的是相同的时间内提供的热量相同；

（3）因为煤油比水的吸热本领小，所以加热相同的时间，它们吸收相等热量时，质量相同的水和煤油，煤油的温度升高得快；

实验用相同的酒精灯加热，加热时间相等时，水与煤油吸收的热量相等，因此AB错误；

水比煤油的比热大，吸收相等的热