大学生新媒体社会实践心得体会

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大学生新媒体社会实践心得体会

新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和消遣效劳的传播形态。下面就是给大家带来的高校生新媒体社会实践心得体会，希望能够帮忙到大家。

高校生新媒体社会实践心得体会1

今年我有幸参与了X主任的高校生新媒体新技术培训的学习。在培训学习中，我对新课程改革的理念有了更深入的熟悉，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想熟悉、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下：

一、通过培训，提高了自己的思想熟悉

通过此次培训，我们要以更宽广的视野去看待我们从事的学习，不断地提高自身素养，不断地总结自己的得失，提高熟悉，不断学习，才能顺应教育进展对我们同学师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主布置学习，削减了学习的冲突。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。

二、通过培训，提升了现代教育技能

原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些根本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次光临我们的国培学习网页，如今，我已经能够娴熟的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己较抱负的电子稿件，发送给同学。能利用自己的博客与同仁互动，经常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解，对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页，填补了我计算机操作学问的空白。

三、通过培训，夯实了专业学问根底

作为一名同学，在这个学习页面上，通过老师引领，帮忙我进一步领悟了新课程的学习理念，让我对学习有了深化的理解与思索。

此次培训，使我受益匪浅。在今后的学习中我将把学习到的网络学问运用到实践中来，不断充实自己的教学方法和业务力量，让自己变“苦学”为“乐学”，给学习打下良好的根底。

高校生新媒体社会实践心得体会2

伴着互联网的快速进展，互联网时期正在转变着这个世界，伴随而生的新媒体产业正在刷新着媒体行业一个又一个记录，很多企业对将来的新媒体营销寄予厚望。那么，作为一个新媒体营销人员，应当把握哪些必备学问呢？

一、关键词策略

要做好新媒体营销，关键词是很很重要的一步，只有选择适宜的关键词，客户才能够精确的找到你，关键词策略主要包括品牌词、通用词、产品词、人群词、规格词、竞品词和地域词，也可以通过百度指数和5118等网站来查找关键词。

二、营销平台

一个好的营销方案肯定要选择适宜的平台，营销平台主要包括搜寻、门户、导航、垂直、社交平台。

三、排名策略

各种营销策划案都是有排名的，只有排在靠的营销文案才能获得优势，这就要求我们关注内部和外部两方面的影响因素。内部主要看的是你写的文章的质量，我们不能只关注于文章的数量而忽视了质量的要求；外部因素主要是指平台的选择，同一篇文章选择不同的平台，产生的效果是不一样的，所以肯定要选择最适宜的平台。

四、营销模式

营销模式主要分为收费的和免费的，收费的如SEM，免费的如SEO。这里还要留意数据库的建设，这就是资源。

五、编辑工作常用工具

为您推举几款在编辑工作经常用的工具：百度指数、百度推广助手、伪原创查询工具、关键词密度查询、在线字符统计工具

六、关注热点

今日头条、微博、搜狗的公众号

七、常用站长工具

5118、站长工具、百度站长、爱站、斗牛工具

八、造势营销

借助近期人们关注的热点问题来做文章将自己的产品推销出去，如宝马汽车的营销；还可以借助一些小故事引起用户的共鸣来推销产品，如可口可乐上的一句话标语。

九、如何做好SEO

SEO一句话概括为如何通过技术的手法把排名做到前面。其主要包括内容和链接两个方面的工作，其中内容主要包括标题、描述和关键词，链接主要指网址。

只有把握了这些根底学问，才能建立起新媒体营销的高楼大厦，才能在这条路上走得更远。

高校生新媒体社会实践心得体会3

参与新媒体快一年了，真实的体会到时机是自己给自己制造的，参与新媒体时很纠结，觉得自己是一个大二的同学，面试的时分遇到一起的大一同学会很不好意思，不过还是鼓起士气给自己一个时机，不要让自己懊悔。多亏当时的确定，让我成长的这么快，在新媒体收获的也是我成长过程中的一大笔财宝。

在做编辑的这段时间，我有以下体会：

学会独立思索

敏而好学，勤问多问当然是好的，但是更要学会独立思索，那是一种力量。

最开头编辑时，词汇匮乏，内容空洞，总是需要借鉴别人才会有灵感，慢慢意识到编辑时可以去参考别人的，给自己一些灵感，不过还是要单独思索，要有自己的想法，由于每一个都是独一无二的，编辑的风格也不尽相同。形成独立思索的力量，进而形成自己的编辑风格，终将受益无穷。

专心去做，让它成为自己的爱好

编辑是一个需要用营的职业，既要把它当成工作，又要把它当做爱好，中国有句俗话说的好“爱好是最好的老师”。在爱好的鼓励下，编辑是主动的，是专心的，是富有想法的。

新媒体与网络思维

关注时势，多看新闻，培育自己的媒体思维。每天给自己留出20分钟左右的时间，去关注今日发生的新闻。即可以给自己的编辑积累素材，也可以培育自己的媒体素养。在网络飞速进展的今日，肯定要跟上时期的脚步，多角度看待发生的新闻，理性的进行评论。

利用网络去学习

网络上有很多学习的网站，有很多行业的能人，我们要利用网络去和他们沟通，学习他们的长处和学习方法，并亲自实践。其实许多时分缺乏的不是躲避弯路的捷径，而是放手去做的执行力。我自己也是亲身阅历，被蹇老师当过好几次范例，老想着去问老师，没有独立的思索，网络如此兴旺的今日，还没有学会借助网络的力量去解决自己的问题，作为一个媒体人，是一种是失职。

规划好自己的时间

由于不是专职的编辑，总会有别的事情，这就要我们合理的规划自己的时间。

高校生活应当是充实和丰富的，给自己布置合理的工作时间，养成好的习惯。在很忙的时分将自己要做的事情都记在小本上面，一件一件去完成，将完成的事情划掉。这样的一天是有方向的，不会由于事情繁杂毫无方向而心烦，在完成全部的事以后也会有很大的成就感。

编辑的技巧，创新的重要性，文字的检查，考察的是我的耐烦更是我的专心。进入新媒体后，心情是冗杂的，阅历过一篇微信做五六个小时最终被否认的难受，做错了内心的伤感，也阅历过被赞同的喜悦，这就是一个成长的过程，不是一帆风顺却也让人留恋高兴。

其实文字是神奇的东西，给予了人的情感，表达各种各样的感情。在遇到不好用言语表达的事情时，用文字去转告，让别人有思索和接受的时间。文字是犀利的又是温顺的，在慢慢的接触中，喜爱上了文字；很享受文字的美妙，也庆幸自己是新媒体的一员。

高校生新媒体社会实践心得体会4

老师的几页PPT让我感受良多，他是一线运营新媒体的决策人，经过这几年的探究，他所总结的新媒体的进展有几条，令我记忆犹新，我总结了以下几点感悟：

一、新媒体并不“新”

新媒体对新闻的记录上仍然表达了新闻的原始特点“快”，假如没有抢到第一“落点”，在第二落点上制作深、新的新闻也是补救。而原来报纸上的“通讯员”事实上就是我们今日的“好友圈”，在微信微博好友圈查找更直接更纯粹的“现场新闻”是如今新媒体制作的途径。

这里点出了新媒体的本质，它仍然是遵循新闻规律的媒体，只是呈现的手段更先进更快捷。给我们的提示是：新闻机构仍然要在传播新闻上查找出路，纸媒肯定要用制作新闻的思路、方式来运作新媒体，让新闻更快更贴近读者。

二、内容需要“新”思维

“从内容至上到用户至上”——体验时期的到来，就是效劳时期的到来。这个关系确实立，就打破了我们传统意义上的“传播——受众”内涵，纸媒从前建立的“传受”关系被重新定义，就要求我们办报、办新媒体都必需遵循“有用、便利、效劳”的思路，从政闻、社会新闻、文体新闻各类新闻，都以有用信息为尊，评判稿件的标准要发生改变，考核制度发生转变，编采人员才会跟着这根“指挥棒”走，慢慢扭转多年习惯的写稿思路。这并非一日之功，但是成败也在此举。

技术是新媒体快车进展的另一只轮子。我们驾驭新媒体需要各种技术支撑，编采人员需要把握运用的力量，而IT人才则需要研发力量，在各种新媒体的运用手段上为内容效劳甚至引导内容，形成新技术与新内容相得益彰，这才是新媒体平衡进展的保障手段。

高校生新媒体社会实践心得体会5

20X年X月X日晚，高校生骨干培训班开设的《新媒体与高校生成长》专题讲座于X教室进行。X教授为我们深化介绍了现今高校生与新媒体的关系。

今日给我们讲座的是X老师。X老师的语言风格幽默诙谐，给我们带来一阵阵欢笑之后也能带来一次次思索。

她总结了其十余年丰富的高校对外宣扬工作的经验，以现身说法讲解并描述了一个个活泼活泼的宣扬案例，图文并茂，形式多样。

在这一次的高校生与新媒体理论授课中，老师从多方面、多角度阐述了高校生与新媒体理论，也让我收获颇丰，让我熟悉到当今时期在带给我们便利的同时，也给我们带来了一些负面影响，我们在把学校的一些问题拍照放在网上，的确能够尽快地解决学校的一些问题，但也在肯定程度上有损我们X的形象，让我深入熟悉到身为X学子，我的形象代表着母校的形象，要时辰维护母校形象，身为一名同学干部，我将不答应任何人，在任何地方，对我们学校作出无故的批判与指责。

在这一次授课培训授课中，老师说的“离开网络，走出宿舍，走向操场”这句话让我印象深入，让我陷入了深思。是啊，自从有了网络，我们每个人都经常拿着手机刷好友圈、微博、空间，逛淘宝，我们有多久没有放下手机，离开网络，走向操场去锤炼了？这是值得我们每个人去思索、去反省的问题，我也将在今后付诸行动，激励身边的同学走向操场，真正践行这12个大字。

比方说动一动手