2009-2022历年宁夏公务员考试《行测》试题含答案2022-2023上岸必备带详解版3

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年宁夏公务员考试《行测》试题含答案[2022-2023上岸必备]（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹卷一.历年真题荟萃(共30题)1.在西汉时期，一种青铜染炉非常流行，以至于在许多地方都有出土。这种染炉分为三个构造：主体为炭炉，下部是

炭灰的盘体，上面放置一具活动的杯。它曾让几代学者对它的用途

，直到今天，考古界才确定它就是一种类似现代意义上的“小火锅”。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.接收孜孜以求

B.承接迷惑不解

C.收纳朝思暮想

D.盛放潜精研思参考答案：B

解题思路：第一空，根据文段信息“主体为炭炉，下部是······炭灰的盘体”可知，染炉下部是用来接上面掉下来的炭灰的。B项“承接”意思是承前接后，体现出接住上面掉下的东西，与文段对应恰当，保留。A项“接收”指收取、收受，一般搭配“礼物、遗产、工程”等，与炭灰搭配不当，排除；C项“收纳”指收留容纳，D项“盛放”指安放，均体现要把东西收好、保存，炭灰是燃烧后的废物不需要完好保存，与文意不符，排除。

第二空，代入验证，根据后文“直到今天，考古界才确定它就是······”可知，以前几代学者并不知道染炉的用途。B项“迷惑不解”指对某事非常疑惑，很不理解，与文段对应恰当，当选。

故正确答案为B。

【文段出处】《考古证实：汉代吃火锅撸串儿喝酒很流行

》

解题思路：第一步，突破口在第二空。根据“曾让”“直到今天，考古界才确定”可知，学者过去对“它的用途”不了解。因此，填入词语应表达“困惑、不了解”的含义。A项“孜孜以求”指不知疲倦地探求；C项“朝思暮想”形容非常想念或经常想着某一件事；D项“潜精研思”指专心钻研。A项、C项和D项均无“困惑、不了解”的含义，不符合文意，排除。B项“迷惑不解”意思是对某一事物怀疑迷惑，认识不清，符合文意。答案锁定B选项。

第二步，验证第一空。“承接”指用容器接受，“承接炭灰的盘体”搭配得当。

因此，选择B选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“曾让几代学者……直到今天，考古界才确定……”可知，此前学者对青铜染炉的用途不了解，所填词语应体现困惑不解之意，排除不含此意的A、C、D。第三步，验证第一空。第一空较难排除，先看第二空，由“曾让几代学者……直到今天，考古界才确定……”可知，此前学者对青铜染炉的用途不了解，所填词语应体现困惑不解之意。“朝思暮想”形容时刻想念。“孜孜以求”指不知疲倦地探求。“潜精研思”指专心钻研。三词均不能体现困惑不解之意，排除A、C、D。“迷惑不解”指对某事非常疑惑，很不理解，填入符合句意。

验证第一空，“承接”填入此处表示盘体的作用是接上面掉下来的炭灰，符合句意。

故本题选B。2.为提升生态文明、建设美丽中国，党和政府做了一系列重要工作。下列有关生态文明建设的说法不正确的是：

A.自2020年1月起，黄河流域的自然保护区将全面禁止生产性捕捞

B.2019年8月，第一届国家公园论坛在青海省举行，与会代表形成了8条“西宁共识”

C.2019年，第二轮中央生态环保督察启动，拟用三年时间完成例行督察，再用一年时间开展“回头看”

D.2019年11月，住建部发布了新修订的《生活垃圾分类标志》标准，将生活垃圾类别调整为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾4个大类参考答案：A

解题思路：本题考查政治常识。

A项错误，根据《农业农村部关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告》，长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区等332个自然保护区和水产种质资源保护区，自2020年1月1日0时起，全面禁止生产性捕捞。

B项正确，2019年8月19日至20日，由国家林业和草原局、青海省人民政府共同举办的第一届国家公园论坛在青海省西宁市成功举行。与会代表通过交流、讨论，形成8条“西宁共识”。

C项正确，2019年3月，生态环境部部长李干杰在生态环境保护督察专题培训班中指出，将全面启动第二轮例行督察。从2019年起，用三年左右时间完成第二轮中央生态环境保护例行督察，再用一年时间开展“回头看”。

D项正确，2019年11月15日，住建部发布了新修订的《生活垃圾分类标志》标准，将生活垃圾类别调整为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾4个大类、11个小类。

本题为选非题，故正确答案为A。

解题思路：第一步，本题考查时政并选错误项。

第二步，

根据农业农村部发布的《关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告》，长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区等332个自然保护区和水产种质资源保护区，自2020年1月1日0时起，全面禁止生产性捕捞。而不是黄河流域，A项错误。

因此，选择A选项。

解题思路：本题考查生态文明建设，可采用联想法作答。生产性捕捞是使用捕捞工具捕获经济水生动物的生产活动。长江渔业资源丰富，受生产性捕捞影响较大。据此，可推测C项为正确答案。A项说法正确。2019年3月，生态环境保护督察专题培训班在北京举办，生态环境部部长李干杰在培训班上指出，全面启动第二轮例行督察。从2019年起，用三年左右时间完成第二轮中央生态环境保护例行督察，再用一年时间开展“回头看”。在第二轮督察中，将适当拓展督察范围，将有关部门和企业纳入督察对象。

B项说法正确。2019年8月19日至20日，由国家林业和草原局、青海省人民政府共同举办的第一届国家公园论坛在青海省西宁市成功举行。与会代表通过交流、讨论，形成了8条“西宁共识”。

C项说法错误。为了缓解长江生物资源衰退和生物多样性下降的危机，自2020年1月1日零时起，长江流域的332个自然保护区和水产种质资源保护区全面禁止生产性捕捞。

D项说法正确。2019年11月15日，住房和城乡建设部发布了《生活垃圾分类标志》标准，明确将原来的六大类标志调整为四大类，即可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。其中，厨余垃圾和其他垃圾又可称为湿垃圾和干垃圾。此次调整去除的类别是大件垃圾、可燃垃圾和可堆肥垃圾，加入的类别是厨余垃圾。

故本题选C。3.热传导是介质内无宏观运动时的传热现象，其在固体、液体和气体中均可发生。但严格而言，只有在固体中才是纯粹的热传导，在流体（泛指液体和气体）中又是另外一种情况，流体即使处于静止状态，也会由于温度梯度所造成的密度差而产生自然对流，因此在流体中热对流与热传导可能会同时发生。

根据上述定义，下列选项不存在热传导现象的是：

A.海洋上层高温水体和下层低温水体因温度差而交换

B.铁棒的一端放入热水中，另一端温度升高

C.太阳照射，导致地球表面温度升高

D.在热水中加入冷水，热水变成温水参考答案：C

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“介质内无宏观运动”、“传热现象”、“流体中由于温度梯度所造成的密度差”。

第二步：逐一分析选项。

A项：海洋内部水体交换，符合“介质内无宏观运动”，海洋上层高温水体和下层低温水体因温度差而交换，符合“传热现象”、“流体中由于温度梯度所造成的密度差”，符合定义，排除；

B项：铁棒的一端放入热水中，符合“介质内无宏观运动”，热量沿着铁棒传递到另一端，使得温度升高，符合“传热现象”，符合定义，排除；

C项：太阳照射，使地球表面温度升高，太阳与地球表面之间是真空环境，没有介质，不符合“介质内无宏观运动”，不符合定义，当选；

D项：热水中加入冷水，符合“介质内无宏观运动”，冷水和热水因温度差而发生热传递，最终变成温水，符合“传热现象”、“流体中由于温度梯度所造成的密度差”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选非题。

第二步，找关键信息。

①介质内无宏观运动时的传热现象，可发生在固体、液体和气体中；

②在固体中是纯粹的热传导；

③在流体中热对流与热传导可能同时发生。

第三步，辨析选项。

A项：海洋上层水体温度高，下层水体温度低，由于温度梯度可使流体的粒子从温度较高的地方移至温度较低的地方，发生热对流的同时发生热传导，符合定义；

B项：铁棒是固体，将其一端放入热水中，可使热从铁棒高温的一端传递到低温的一端，发生热传导，符合定义；

C项：太阳能通过辐射转移到地球，属于热辐射，没有涉及热传导，不符合定义；

D项：热水与冷水混合，由于温度高低的差异，可使流体的粒子从高温区域移至低温区域，发生热传导，符合定义。

因此，选择C选项。

解题思路：本题要求选择不存在热传导现象的一项。分析题干定义，发现其关键点为“介质内无宏观运动时的传热现象”“在固体中才是纯粹的热传导”“在流体中热对流与热传导可能会同时发生”，在解题时应严格依据这些关键点分析选项。热传导定义的关键信息：介质内无宏观运动时的传热现象；在固体中是纯粹的热传导；在流体中热对流与热传导可能会同时发生。

A项，太阳照射导致地球表面温度升高，太阳是以电磁波的形式向外传递能量（热量）的，其属于热辐射，不符合定义。

B项，铁棒的一端放入热水中，热量通过铁棒这一介质传递从而使另一端温度升高，属于固体中的热传导，符合定义。

C项，海洋上层高温水体和下层低温水体因温度差而交换，发生热对流的同时也发生了热传导，符合定义。

D项，往热水中加入冷水，热水与冷水之间由于温度差而交换，发生热对流的同时也发生了热传导，符合定义。

故本题选A。4.生命存在的首要条件是液态水，一颗行星是否宜居取决于表面温度能否维持液态水的存在。冰行星或冰卫星地表原本被冰雪覆盖，此前研究认为，随着恒星辐射增强，其地表冰雪最终会融化形成液态水，从而适宜生命生存。不过，最新研究证明，随着恒星辐射增强，冰行星或冰卫星将直接进入极端炎热的温室逃逸状态，表面温度将升至100摄氏度以上，液态水无法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星辐射的能力大大增强。此外，冰雪融化后，大量水汽进入大气，强温室效应也使地表温度进一步升高。

下列说法与原文相符的是：

A.宜居行星在事实上并不存在

B.冰行星或冰卫星其实不宜居

C.冰行星或冰卫星其实没有冰

D.温室逃逸状态阻止了冰融化参考答案：B

解题思路：A项，根据“冰行星或冰卫星地表原本被冰雪覆盖……不过，最新研究证明……液态水无法存在”可知，冰行星或者冰卫星不宜居，而非所有行星均不宜居，故话题范围扩大，排除；

B项，根据“冰行星或冰卫星地表原本被冰雪覆盖……不过，最新研究证明……液态水无法存在”可知，选项表述正确，当选；

C项，根据“冰行星或冰卫星地表原本被冰雪覆盖”可知，冰行星或冰卫星是有冰的，故选项表述与文意相悖，排除；

D项，根据“冰行星或冰卫星将直接进入极端炎热的温室逃逸状态，表面温度将升至100摄氏度以上，液态水无法存在”可知，温室逃逸状态使液态水无法存在，而非是阻止了冰融化，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《新研究显示宜居行星可能少于此前估计》

解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

第二步，辨析选项。A项“宜居行星是否存在”在文段没有提及，属于无中生有，排除A项。B项对应“不过”之后的内容，介绍了冰行星和冰卫星不适宜生命生存，B项符合文意。C项对应“冰行星或冰卫星地表原本被冰雪覆盖”，表述与文段相悖，排除C项。D项对应“冰行星或冰卫星将直接进入极端炎热的温室逃逸状态，表面温度将升至100摄氏度以上……”，可以得出温室逃逸并不会阻止冰融化，不符合文意，排除D项。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查对文段细节的判断。解答本题需要考生将选项与原文相关表述一一对照，选择说法与原文相符的一项。A项与原文不相符，由“冰行星或冰卫星地表原本被冰雪覆盖”可知，“其实没有冰”的说法错误。

B项与原文相符，由“此前研究认为……形成液态水，从而适宜生命生存。不过，最新研究证明……液态水无法存在”可知，最新研究证明冰行星或冰卫星其实不宜居。

C项与原文不相符，文段只是说明冰行星或冰卫星不宜居，由此不能推出宜居行星并不存在。

D项与原文不相符，由“冰行星或冰卫星将直接进入极端炎热的温室逃逸状态……一旦冰雪融化……强温室效应也使地表温度进一步升高”可知，温室逃逸状态不会阻止冰雪融化。

故本题选B。5.初伏：中伏：末伏

A.火星：木星：土星

B.大雨：小雨：谷雨

C.上旬：中旬：下旬

D.大暑：小暑：处暑参考答案：C

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

初伏、中伏、末伏，三者之间是并列关系，并且三者按照三伏天的时间先后顺序排列，先初伏，再中伏，最后末伏。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：火星、木星、土星是太阳系八大行星中的三个行星，三者之间是并列关系，但是没有时间先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：大雨、小雨是两种不同的天气，谷雨是二十四节气之一，三者不构成并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：上旬、中旬、下旬，三者之间是并列关系，并且三者按照一个月份的不同时间段的时间先后顺序排列，先上旬，再中旬，最后下旬，与题干逻辑关系一致，当选；

D项：大暑、小暑、处暑是二十四节气中的三个节气，三者之间是并列关系，但是它们的时间先后顺序应该是先小暑，再大暑，最后处暑，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。6.近年来，“类脑计算”从理念走向实践，正走出一条制造类人智能的新途径。所谓“类脑计算”，是指仿真、模拟和借鉴大脑神经系统结构和信息处理过程的装置、模型和方法，其目标是制造类脑计算机。然而有人提出质疑：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机呢？

以下哪项如果为真，最能反驳上述质疑？

A.类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料

B.关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开

C.揭示大脑奥秘和发明类脑计算机是相互作用的复杂过程，不是“前者决定后者”的简单关系

D.国内已经启动集合各高校、科研机构和企业优势研究力量的10多项“类脑计算”研究项目参考答案：C

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。

论据：无。

本题论点讨论揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间的关系，没有论据，优先考虑否定论点，即揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间没有必然联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：选项讨论类脑计算机产生智能的后果，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；

B项：选项讨论的是“类脑计算”的伦理制度和风险评估，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；

C项：论点意为因为没有揭示大脑奥秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造类脑计算机，选项指出了揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的“前者决定后者”的关系，否定论点，可以削弱，当选；

D项：选项讨论的是国内已启动多项“类脑计算”研究项目，启动了项目不等于就能制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除。

故正确答案为C。

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。

第二步，找论点和论据。

论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。

论据：无。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。该项讨论的是类脑计算机的器件速度快和一旦产生智能所发生的后果，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。

B项：无关选项。“类脑计算”的伦理制度和风险评估与“类脑计算”的技术发明必须同步展开，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。

C项：增加反向论据。该项指出“大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的决定关系”，也就说明不能因为大脑奥秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机的结论，具有削弱作用。

D项：不明确项。该项只是指出国内已经启动“类脑计算”研究项目，但是并不确定最终能否制造出“类脑计算机”，不具有削弱作用，排除。

因此，选择C选项。

解题思路：本题要求选择最能反驳题干质疑的一项，需首先明确题干质疑，即“然而有人质疑”后面的内容。要反驳该质疑，可以说明不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。题干质疑：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。

A项，指出揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是“前者决定后者”的简单关系，说明即使不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，反驳了题干质疑。

B项，指出关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。

C项，指出类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。

D项，指出国内已经启动集合多方优势研究力量的10多项“类脑计算”的研究项目，但启动研究项目不代表有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，不能反驳题干质疑。

故本题选A。7.非遗曲艺周、非遗公开课、非遗影像展等3700多项活动在全国同步展开，400多项体验传承活动在20多个省区市推出······刚刚过去的“文化和自然遗产日”，一系列精彩的活动让人们走进“养在深闺人未识”的文化遗产，感知岁月积淀的文化魅力，也让人们意识到，

。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.文化遗产保护为先，还需要社会公众的高度参与

B.文化遗产可以摆脱高冷的标签，飞入寻常百姓家

C.如何让文化遗产“活”起来也是值得思考的话题

D.我国能有如此丰富的文化遗产，得益于保护管理参考答案：B

解题思路：横线出现在文段结尾，起到总结前文的作用。文段开篇以非遗的各种活动为例引出话题，随后通过介绍“文化和自然遗产日”的精彩活动，指出这一系列活动让人们走进文化遗产，感受文化魅力。横线前通过“也”表并列，故所填句子也应表达各种非遗的活动让平时“养在深闺”的文化遗产能与普通百姓接触的意思，对应B项。

A、D两项：文段未提及对文化遗产的“保护”，属无中生有，排除。

C项：选项中“让文化遗产‘活’起来”的表述不明确，文段强调的是让平时不常见的文化遗产走近普通百姓，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《让文化遗产“活”在寻常百姓家》

解题思路：第一步，分析横线处的上文语境。横线前指出一系列精彩的活动让人们走进“养在深闺人未识”的文化遗产，感知岁月积淀的文化魅力，横线处应体现和人们走进遗产话题相关的句子。

第二步，对比选项。B项“文化遗产可以摆脱高冷的标签，飞入寻常百姓家”可以体现人们走进文化遗产这一话题，且能照应文段首句提到的多项活动，符合语境。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查语句与文段的衔接与呼应。解答本题首先根据设空位置，明确空缺处句子表达的是“文化和自然遗产日”系列活动对人们的文化遗产意识的改变。然后根据前句判断这一活动的价值在于让“‘养在深闺人未识’的文化遗产”为大众所了解。空缺处所填句子应体现文化遗产的亲民性。横线处位于文段的尾句，由其前的“也让人们意识到”可知，所填句子应论述“文化和自然遗产日”活动对人们的文化遗产意识的改变。由“让人们走近‘养在深闺人未识’的文化遗产，感知岁月积淀的文化魅力”可知，“文化和自然遗产日”活动拉近了普通大众与文化遗产的距离，B项“摆脱高冷的标签，飞入寻常百姓家”与此相符。

A项的“文化遗产保护为先”、D项的“得益于保护管理”，文段均未提及，填入衔接不当，排除。

C项，文段说的是让人们走近“养在深闺人未识”的文化遗产，而非如何让文化遗产“活”起来，排除。

故本题选B。8.近来，多家情商教育机构针对不同年龄段推出相应套餐，“情商班”火爆家长圈。情商是控制和驾驭情绪的能力，对人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的内涵已经被异化，最早的情商概念和如今流行的情商观念大相径庭。许多人对情商的理解，是圆滑世故、阿谀奉承的另一种说法。实际上，情商的核心既是对自身情绪的认识和控制能力，也包括与人交往、融入集体的能力。这两种能力的培养，需要在日常生活中实践。孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力，很大程度上取决于家长，任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。

接下来最可能讲述的是：

A.情商补习应当引起家长高度关注

B.家长在家庭教育中的身体力行

C.家长要理性地看待情商培训班

D.需要培养和提高家长的情商参考答案：C

解题思路：根据提问方式可知，本题为接语选择题，重点关注文段尾句。

尾句提到孩子能否培养出良好的情绪控制能力和社交能力很大程度上取决于家长，不能过分依赖培训班，故接下来最有可能详细介绍家长面对情商培训班的态度，对应C项。

A项，与文意相悖，文段之前提到自身情绪的认识和控制能力需要在日常生活中实践，并非是靠补习，排除；B项，“家庭教育”表述不准确，文中强调的是情商的培养，排除；D项，“培养和提高家长的情商”并非尾句重点，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《“情商班”火爆家长圈不如家长先负起责任》

解题思路：第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段以“情商教育机构的火爆”为背景引出许多人对情商的误解，转折之后提出了情商需要的两种能力，最后话题落在“任何情商培训都取代不了家长对孩子的情商培养”。故下文应该围绕家长对孩子情绪控制能力和社交能力的培养。

第二步，对比选项。B选项符合上下文语境。A项和C项和文段最后的话题不一致，文段最后话题应为“家长的做法”而非“情商补习班”。D项“需要培养家长的情商”文段没有任何提及。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查对下文内容的推断。解答本题需要重点关注尾句，尾句给出了一个结论，即孩子能否培养好情商，很大程度上取决于家长，任何情商培训都无法取代日常生活中的情商培养。下文应围绕此结论展开进一步的论述，即家长在日常生活中如何对孩子进行情商培养。B项与此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家长圈的现象引出情商的重要作用；接着指出最早的情商概念和如今流行的情商观念存在很大差别；最后以“实际上”引出情商的核心，并指出情商能力的培养需要在日常生活中实践，这种实践任何情商培训都无法取代，而家长在培养孩子良好的情绪控制能力和社交能力方面起着决定作用。根据行文逻辑，下文所论述的内容应承接尾句内容，具体说明家长在日常生活中如何对孩子进行情商培养，对应B项。

A项，“理性地看待情商培训班”文段已经提及，不应出现在下文，排除。

C项，由“‘情商班’火爆家长圈”可知，家长对于情商补习已经高度关注，下文不应继续论述这一话题，排除。

D项，文段强调家长在日常生活中对孩子进行情商培养很重要，“培养和提高家长的情商”与文段内容无关，排除。

故本题选B。9.①用小小的木制手织机，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手来

②做母亲的全按照一个地方的风气，当街坐下，织男子们束腰用的板带过日子

③当白日照到这长街时，这一条街静静的像在午睡

④敏捷地把手中犬骨线板压着手织机的一端，退着粗粗的棉线，一面用一个棕叶刷子为孩子们拂着蚊蚋

⑤许多小小的屋里，湿而发霉的土地上，头发干枯脸儿瘦弱的孩子们，皆蹲在土地上或伏在母亲身边睡着了

⑥什么地方柳树桐树上有新蝉单纯而又倦人的声音

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A.③⑥⑤②①④

B.⑤①②④③⑥

C.⑥⑤①②④③

D.⑤①⑥②④③参考答案：A

解题思路：观察选项，③、⑤和⑥充当首句，③“这长街”“这一条街”出现指代词，但是结合文段以及选项可知，文段中没有出现“这一条街”的指代对象，故③不能直接通过首句排除。⑤和⑥具体介绍长街上的屋子、人和声音，故首句不好判断。

观察文段，①、④两句中有共同话题“手织机”，并且①句中出现“一面伸出憔悴的手来”，④中出现“一面用一个棕叶刷子为孩子们拂着蚊蚋”，共同信息以及成对出现关联词捆绑，故锁定A项。

验证A项，③引出长街这一话题，⑥介绍长街树上有倦人的蝉声，⑤承接⑥中“倦人”，说孩子睡在母亲身边，②继续围绕母亲展开，说明母亲在街上织腰带，①、④两句进一步展开母亲的动作，并围绕手织机这一共同话题。逻辑通顺，话题衔接紧密，当选。

故正确答案为A。

【出处】沈从文《街》

解题思路：第一步，对比选项，确定首句。③讲的是“长街午睡”这一现象，⑤讲的是屋里孩子们在睡觉，⑥介绍了柳树洞新蝉单纯而又倦人的声音。③“这长街”“这一条街”的代词无明确指代，但是整个文段中都没有出现“这一条街”的指代对象，因此均可做首句。

第二步，看句与句之间的关联。①句与④句出现重复词“手织机”及关联词“一面……”“一面……”，因此，①④捆绑，锁定A项。

第三步，验证A项。逻辑通顺，语意连贯。

因此，选择A选项。

解题思路：本题考查行文的条理性和逻辑性。首先通读句子，通过句子间的逻辑关系排序，④的手中动作是对①末尾伸出的手的承接，①④应紧密相连，锁定B，然后进行验证。根据选项首句较难排除，可从句子间关系入手分析。由①中“伸出憔悴的手来”和④中“敏捷地把手中……”可知，这两句讲的是织线的过程。④中的手部动作承接①中的伸出的手，顺序为①④，锁定B。

验证B项，③⑥⑤依次对长街、蝉鸣以及屋里午睡的孩子们进行描写，由大环境到小环境，呈现了这条街午间的景象，符合描述情景的一般顺序，且③句对大环境的描写也适合作为首句。②承接⑤描写母亲织板带，①④是织板带的具体过程，逻辑无误。

故本题选B。10.下列关于光现象的物理解释正确的是：

A.小孔成像——光的衍射现象

B.天空呈现蓝色——光的散射现象

C.早上和黄昏的太阳是红色的——光的反射现象

D.衣服湿了颜色变深——布料沾水后反射到眼睛的光波频率发生变化参考答案：B

解题思路：本题考查科技常识。

A项错误，当用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。这是利用了光的直线传播原理，即光在同种均匀介质中，不受引力作用干扰的情况下沿直线传播。

B项正确，在晴朗的天气里空气中会有许多微小的尘埃、水滴、冰晶等物质，当太阳光通过空气时，太阳光中波长较长的红光、橙光、黄光都能穿透大气层，直接射到地面，而波长较短的蓝、紫、靛等色光，很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡，从而使光线散射向四方，使天空呈现出蔚蓝色。

C项错误，地球大气会使光线散射，短波光的散射比长波光要强得多，所以阳光中的短波光—紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射要比长波光—红色光强10倍以上。由于日落日出的时候，阳光所穿透的大气层增厚，黄、红色光穿透能力最大，所以此时太阳看起来深黄、殷红。

D项错误，当光线照到干燥的衣服上面，因为有大量的光线被竖立着的衣服纤维漫反射出来，只有少部分的光线被衣服吸收。当衣服被水浸湿以后，有一些纤维绒毛因为水的缘故而倾倒，于是不能很好地、有效地反射光线。因此，被水浸湿的衣服比干燥时的衣服所反射的光少，所以颜色更深。

故正确答案为B。

解题思路：第一步，本题考查物理常识中的光现象。

第二步，天空呈现蓝色是因为大气对于太阳光的散射作用。太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的，其中红光波长最长，紫光波长最短。波长比较长的红光透射性最大，能够直接透过大气射向地面；橙、黄、绿光也比较容易透过大气；而波长比较短的蓝、靛、紫颜色的光，却很容易被大气散射而无法透过大气层，且光无论是在空气、水或是其他介质中，总是沿着直线传播的。一旦遇到一个小的颗粒，就会有一部分光线偏离原来的方向向四面八方传播，这就是光的散射现象。在短波中，蓝光能量最大，散射出来的光波也最多，被散射了的蓝光布满天空，就使天空呈现出一片蓝色了。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查的是生活中的光现象的物理解释，可用排除法作答。A项，小孔成像是针对光的直线传播而做的实验，排除。D项，光波频率发生变化只与光源有关，所以光源不变，光波频率也不变，排除。排除A、D两项后，再进一步分析B、C两项便可得出答案。A项解释错误。小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中，在不受引力作用干扰的情况下沿直线传播，即光的直线传播原理。

B项解释正确。天空呈现蓝色是由于大气的散射作用。太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成，其中红光波长最长，紫光波长最短。大气对光的散射作用中，波长较短的光容易被散射，波长较长的光不容易被散射。晴朗时，大气对阳光中波长较短的蓝光散射较多，从而使得天空呈现蓝色。

C项解释错误。组成太阳光的单色光波长不同，导致大气层对每种单色光的折射程度也不同，红光最弱，紫光最强。在早晨时，太阳光进入大气层发生折射。入射角相同的条件下，红光折射率弱，紫光折射率强，因而进入人眼睛的红光较多，其他颜色的光则相对较少，所以早晨的太阳看起来是红色的。黄昏时太阳是红色的也是同样的原理。

D项解释错误。眼睛可以看到物体，是因为光照到物体上后，物体表面把光反射到眼睛里。物体反射的光进入眼睛的越多，物体的颜色越浅；反射的光进入眼睛越少，物体的颜色越深。光照到干衣服上，大量的光被衣服纤维反射出来，只有少许光被衣服吸收。衣服被水浸湿后，一方面因为有一些纤维绒毛倾倒不能反射光线，另一方面因为湿衣服表面覆盖着一层水，光照射到水上后，只有反射角很小的光才能反射出来，所以湿衣服反射出来进入眼睛的光比干衣服反射出来进入眼睛的光少。这就是为什么湿衣服看起来颜色更深。

故本题选B。11.印象管理是指人试图控制他人对自己形成的印象的过程。一个人留给他人的印象表明了他人对其的知觉、评价，甚至会使他人形成对其的特定应对方式。因而，为了给他人留下好的印象，得到他人好的评价与对待，人会用一种给他人造成特定印象的方式来自我表现。印象管理的运用，尤其要避免某些表演崩溃，包括无意动作、不合时宜的闯入、闹剧等。

根据上述定义，下列选项最能体现印象管理运用的是：

A.沙子龙在夜静人稀时，关好门，舞出一套断魂枪，微微一笑说：“不传不传”

B.许衡看到人们摘食路边的梨解渴，不为所动，说：“梨虽无主，而吾心有主”

C.一向沉静温柔的小美在毕业之际，承受不住与同学离别的感伤，突然嚎啕大哭

D.岳飞的母亲为了激励岳飞奋勇抗金，用针在其背上刺了四个字：“精忠报国”参考答案：B

解题思路：第一步：找出定义关键词。

印象管理：“试图控制他人对自己形成的印象的过程”、“为了给他人留下好的印象······用一种给他人造成特定印象的方式来自我表现”、“避免某些表演崩溃，包括无意动作、不合时宜的闯入、闹剧等”。

第二步：逐一分析选项。

A项：沙子龙在夜静人稀时，关门武枪，此时只有他自己，并非是想在他人面前树立自己形象，不符合“试图控制他人对自己形成的印象的过程”，也不符合“为了给他人留下好的印象······用一种给他人造成特定印象的方式来自我表现”，不符合定义，排除；

B项：“梨虽无主,而吾心有主”的意思是梨虽然没有主人，但是我的心灵是有主见的，对比人们摘食路边的梨解渴的行为，体现了许衡“为了给他人留下好的印象······用一种给他人造成特定印象的方式来自我表现”，也符合“避免某些表演崩溃，包括无意动作”，符合定义，当选；

C项：一向沉静温柔的小美毕业之际嚎啕大哭，说明在毕业之际，小美的情绪崩溃了，不符合“避免某些表演崩溃”，不符合定义，排除；

D项：岳飞的母亲为了激励岳飞而刺字，并非是想在他人面前树立自己形象，不符合“试图控制他人对自己形成的印象的过程”，也不符合“为了给他人留下好的印象······用一种给他人造成特定印象的方式来自我表现”，不符合定义，排除。

故正确答案为B。

解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。

第二步，找关键信息。

①人试图控制他人对自己形成的印象的过程；

②为了给他人留下好的印象，得到他人好的评价与对待。

第三步，辨析选项。

A项：沙子龙在夜静人稀时，关好门舞枪，周围没有人只有他自己，不涉及“给他人留下好的印象”，不符合定义；

B项：其他人都在随意地摘梨，许衡不为所动并说“梨子虽然没有主人，但我的心却是有主的”，折射出了他慎微慎独、己心不欺的可贵品质，给他人留下了能够恪守自己原则、坚守本心的“好印象”，符合定义；

C项：小美之前的形象是沉静温柔，毕业之际嚎啕大哭是因为不舍，不是“为了给他人留下好的印象”，而且打破了原来沉静温柔的形象，不符合定义；

D项：岳母刺字是为了激励岳飞奋勇抗金，不是“为了给他人留下好的印象”，不符合定义。

因此，选择B选项。

解题思路：本题要求选择体现了印象管理的一项。分析题干定义发现，其涉及定义的目的（给他人留下好的印象，得到他人好的评价与对待）、方式（用一种给他人造成特定印象的方式来自我表现）、条件（要避免某些表演崩溃，包括无意动作、不合时宜的闯入、闹剧等）等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。印象管理的定义要点：①为了给他人留下好的印象，得到他人好的评价与对待；②用一种给他人造成特定印象的方式来自我表现。

A项，沙子龙在夜静人稀时，关门舞枪，周围并没有其他人，没有体现沙子龙为了给他人留下好的印象而进行自我表现，不符合要点①。

B项，许衡看到人们摘食路边的梨解渴，不为所动，说：“梨虽无主，而吾心有主”，许衡为了给他人留下好的印象，用一种给他人造成特定印象的方式来自我表现，符合定义。

C项，一向沉静温柔的小美在毕业之际，承受不住离别的感伤而号啕大哭，不符合要点③。

D项，岳飞的母亲在岳飞背上刺“精忠报国”是为了激励岳飞奋勇抗金，没有体现岳飞的母亲或者岳飞为了给他人留下好的印象而进行自我表现，不符合要点①。

故本题选B。12.研究结果显示，只要手机在视线范围或

的范围之内，就会导致人们的注意力下降。这并不是手机的推送或通知分散了人的注意力，而是人们下意识地不去“

”手机，但发布这个指令的过程本身就会耗费有限的认知资源，造成脑力流失。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.近在咫尺牵挂

B.唾手可得惦念

C.触手可及惦记

D.一步之遥想念参考答案：C

解题思路：第一空，根据横线前“手机在视线范围”可知，所填词语表达距离手机很近之意。A项“近在咫尺”形容离得特别近，C项“触手可及”指近在手边，一伸手就可以接触到，形容距离极近，D项“一步之遥”指一步的距离，比喻距离很近，三项均符合文意，保留。B项“唾手可得”形容非常容易得到，与文意不符，排除。

第二空，根据文意可知，下意识地不去“想”手机的过程本身就会耗费有限的认知资源，故所填词语应体现“总想着、记着”之意。C项“惦记”指对人或事物心里老想着，放不下，置于此处形容人心里一直想着手机，符合文意，当选。A项“牵挂”指挂念，因放心不下而想念，D项“想念”指对离别的人或环境不能忘怀，希望见到，两者均有主观上关心之意，形容“手机”不恰当，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《科普：手机在身边会影响大脑认知功能》

解题思路：第一步，分析第一空。根据“手机在视线范围”可知，文中要表达的意思是与手机的距离近。A项“近在咫尺”指距离非常近，符合文意。B项“唾手可得”比喻极容易得到，未能体现“距离近”的意思，不符合文意，排除B项。C项“触手可及”指近在手边，一伸手就可以接触到，符合文意。D项“一步之遥”指一步的距离，比喻很近，符合文意。

第二步，分析第二空。根据“并不是……而是……”可知，反向并列前后语义相反，因文中出现否定词“不去”，故文中要表达的意思与“分散了人的注意力”语义相近。A项“牵挂”指因放心不下而想念，不符合上述语境，排除A项。C项“惦记”指（对人或事物）心里老想着，放不下心，符合语境。D项“想念”指思念，怀念，不符合文意，排除D项。

因此，选择C选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根据文意可知，所填词语应表明距离很近之意，且能修饰“范围”，排除不符合文意的B和不能修饰“范围”的C、D。第三步，验证第二空。第一空，由“或”可知，所填词语应与“视线范围”语义相近，表示距离很近，且能修饰“范围”。“唾手可得”形容非常容易得到。其填入不符合文意，排除B。“近在咫尺”形容距离很近，通常说某物、某地近在咫尺；“一步之遥”指一步的距离，比喻很近，通常表述为“距……一步之遥”。两词均不能修饰“范围”，排除C、D。

验证第二空，“惦记”指（对人或事物）心里老想着，放不下心，填入符合语境。

故本题选A。13.两相比较，白话文在通俗易懂的同时，往往在韵律上缺少节奏感，篇幅冗长，而文言文能用

传达出深层或多层意思，其凝练之美、韵律之美和意境之美是白话文

的。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.一语双关略逊一筹

B.只言片语无与伦比

C.三言两语相形见绌

D.寥寥数语无可比拟参考答案：D

解题思路：第一空，根据“两相比较”可知，文段把白话文与文言文作对比，所填成语与“篇幅冗长”构成反义对应，表示文章字数少的意思。B项“只言片语”指个别词句或片断的话，C项“三言两语”形容话很少，D项“寥寥数语”指非常简括地说，均能体现出文言文篇幅不冗长的含义，保留。A项“一语双关”指一句话包含两个意思，不强调文章的字数少，无法与“篇幅冗长”对应，排除。

第二空，根据文段“其凝练之美、韵律之美和意境之美”可知，白话文不具备以上特点，所填成语表示文言文的三种美是白话文无法相比的。D项“无可比拟”指没有可以相比的，符合语境，当选。B项“无与伦比”指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西，用在此处程度过重，排除；C项“相形见绌”指和同类的事物相比较显出不足，文段强调的是文言文的三种美是白话文无法与之相比，并非强调白话文自身的缺陷和不足，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《冉启斌：文言文在意境、形式、音韵等方面有特殊美感》

解题思路：第一步，分析第一空。文段在比较白话文和文言文的区别，根据“而”表示转折，可知前后语义相反，转折前提到白话文“篇幅冗长”，转折后填入的词语要体现出文言文篇幅短的意思。A项“一语双关”指一句话包含两个意思，不能体现出“篇幅短”，排除A项；B项“只言片语”指个别词句或片段的话，文段在比较文言文整体的特点，而不是比较文言文中某个词句，语义不符，排除B项。C项“三言两语”指几句话，形容话很少；D项“寥寥数语”指非常简括地说。C项和D项均符合文意。

第二步，分析第二空。根据“其凝练之美……是白话文”可知，该空要表达的是文言文的美是白话文难以企及的。C项“相形见绌”指跟另一人或事物比较之后，显出了不足，一般的用法是“与……相比，相形见绌”，“是相形见绌的”用法不对，排除C项。D项“无可比拟”指没有可以相比的，符合文意。

因此，选择D选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白话文的特点和文言文的特点在语义上构成反义关系，由“白话文……篇幅冗长”可知，所填词语应表简洁之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析备选词语，排除填入此处存在语法错误的C。第一空，由“两相比较”和“而”可知，白话文的特点和文言文的特点在语义上构成反义关系。由“白话文……篇幅冗长”可知，文言文相对简洁，所填词语应表达简洁之意。“一语双关”指一句话包含两个意思，不能表达简洁之意，排除A。“只言片语”指个别的词句；片段的话语。其强调的是言语的零碎，不完整，而非简洁，排除B。

第二空，“相形见绌”指跟另一人或事物比较起来显得远远不如，通常用法为“与……相比相形见绌”，其填入此处存在语法错误，排除C。“无可比拟”指没有可以相比的。句意是文言文的凝练之美、韵律之美和意境之美是白话文比不上的。“无可比拟”填入符合语境，当选。

故本题选D。14.错觉是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事实的知觉经验，生活中，凭知觉经验所作的解释显然是失真的，甚至是错误的。幻觉是在没有相应的外界客观事物直接作用下发生的不真实感知。幻觉具有与真实知觉类似的特点，但它是虚幻的。正常人在某些特殊的状态下，如强烈的情绪体验并伴有生动的想象、回忆，或期待的心情、紧张的情绪，或处于催眠状态，都可能会出现幻觉。在入眠或醒觉状态的过程中，也会发生幻觉。

根据上述定义，下列属于幻觉的是：

A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵

B.相看两不厌，唯有敬亭山

C.寝兴目存形，遗音犹在耳

D.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽参考答案：C

解题思路：第一步：找出定义关键词。

错觉：“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事实的”、“凭知觉经验所作的解释显然是失真的，甚至是错误的”；

幻觉：“没有相应的外界客观事物”、“不真实感知”。

第二步：逐一分析选项。

A项：杯弓有蛇影，出自东汉学者应劭的《风俗通义·怪神》，意思是将映在酒杯里的弓影误认为蛇；草木疑皆兵，出自《晋书·苻坚载记》，意思是把山上的草木都当做敌兵，符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事实的”，符合“错觉”定义，不符合“幻觉”定义，排除；

B项：相看两不厌，唯有敬亭山，出自唐代李白的《独坐敬亭山》，意思是敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了，不符合“失真的或扭曲事实的”以及“没有相应的外界客观事物”，不符合任何一个定义，排除；

C项：寝兴目存形，遗音犹在耳，出自魏晋诗人潘安的《悼亡诗三首》，意思是睡下和起床的时候都还能看到你，你的声音仿佛还在我的耳边，表达了对亡妻深深的思念之情，符合“没有相应的外界客观事物”、“不真实感知”，也能对应题干“在入眠或醒觉状态的过程中”，符合“幻觉”定义，当选；

D项：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，出自南朝王籍的《入若耶溪》，意思是蝉声高唱，树林却显得格外宁静，鸟鸣声声，深山里倒比往常更清幽，不符合“失真的或扭曲事实的”以及“没有相应的外界客观事物”，不符合任何一个定义，排除。

故正确答案为C。

解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。

第二步，找关键信息。

多定义，考查“幻觉”，其关键信息为：

①在没有相应的外界客观事物直接作用下发生的不真实感知；

②虚幻的；

③正常人在某些特殊的状态下，如强烈的情绪体验并伴有生动的想象、回忆，或期待的心情、紧张的情绪，或处于催眠状态，都可能会出现幻觉。

第三步，辨析选项。

A项：意思是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，周边的草木也被认为是敌方的兵，极度恐慌疑神疑鬼。弓、草木是外界客观事物，不符合“没有相应的外界客观事物”，不符合定义。

B项：意思是诗人与敬亭山相看而不厌，视敬亭山为人生知己，达到物我和谐、物我相忘的境界。敬亭山是外界客观事物，不符合“没有相应的外界客观事物”，不符合定义。

C项：意思是在这种悲伤的追怀和祭奠中，亡妻那端庄的身影仿佛又浮现在诗人眼前，那温柔的嗓音又回荡在耳边。亡妻的身影和声音都是“虚幻的”，是诗人“在没有相应的外界客观事物直接作用下发生的不真实感知”，因极度难过、想念而产生的幻觉，符合定义。

D项：意思是蝉声高唱，树林却显得格外宁静；鸟鸣声声，深山里倒比往常更清幽。蝉、树林、鸟是外界客观事物，不符合“没有相应的外界客观事物”，不符合定义。

因此，选择C选项。

解题思路：本题要求选择属于幻觉的一项。分析题干定义，发现其关键点为“在没有相应的外界客观事物直接作用下发生的不真实感知”，在解题时应严格依据这些关键点分析选项。幻觉定义的关键信息：在没有相应的外界客观事物直接作用下发生的不真实感知。

A项，寝兴目存形，遗音犹在耳，意思是在睡梦中和起床时，（亡妻）那端庄娴静的身影,仿佛又浮现在诗人眼前,那温柔婉转的嗓音,依稀又回荡在诗人耳边。诗人在没有外界客观事物的直接作用下，看到了亡妻的身影，听到了亡妻的声音，符合定义。

B项，相看两不厌，唯有敬亭山，意思是彼此之间两不相厌的只有诗人和眼前的敬亭山了。敬亭山是真实存在的客观事物，不符合定义。

C项，杯弓有蛇影，草木疑皆兵，意思是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，将周边的草木误认为敌方的士兵。弓、草木都是真实存在的客观事物，不符合定义。

D项，蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，意思是蝉声高唱，树林却显得格外宁静，鸟鸣声声，深山里倒比往常更清幽。蝉、林、鸟、山都是真实存在的客观事物，不符合定义。

故本题选A。15.空运：海运：运输

A.平装：精装：装帧

B.货轮：客轮：邮轮

C.晚会：聚会：集会

D.试飞：试航：航天参考答案：A

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

空运和海运是两种不同的运输方式，前两词为并列关系，并与第三词构成种属关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：平装和精装是两种不同的装帧方式，前两词为并列关系，并与第三词构成种属关系，与题干逻辑关系一致，当选；

B项：货轮和客轮分别是用来运载货物和乘客的船舶，二者为并列关系，邮轮指的是在海洋中航行的旅游客轮，所以邮轮是客轮的一种，与货轮不构成种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：晚会是指在晚上举行的集会，多以文娱活动为主，聚会是指人数较多，有明确主题的集体活动，二者不构成并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：试飞是指在飞机交付使用前进行的试验性飞行，试航是指飞机、船只等在正式航行前进行的试验性航行，二者和航天没有必然关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为A。16.当传统媒体还在琢磨受众喜欢什么内容的时候，算法推荐已迅速赢得了大量用户，媒体技术的变革，重塑了新闻产品的生产与分发，也重构了新媒体的内容生态。面对全媒体时代，我们需要用主流价值纾解“算法焦虑”、用社会责任规范“内容生产”、用优质平台凝聚“众人之智”，以更多更好的正能量、主旋律内容供给，让舆论天空更清朗、舆论生态更健康。

最适合做这段文字标题的是：

A.给以主流价值为底色的传统媒体内容产品插上算法分发的翅膀

B.增强主流价值供给，纾解新媒体内容生产和传播中的技术问题

C.面对算法焦虑和流量焦虑，主流媒体要保持主流价值内容定力

D.用主流价值纾解“算法焦虑”：构建健康活跃的新媒体内容生态参考答案：D

解题思路：文段开篇引出背景，与传统媒体不同，算法推荐赢得了大量用户，重构了新媒体的内容生态。而后通过对策词“需要”引出新媒体内容生态下的应有之策：用主流价值纾解“算法焦虑”、用社会责任规范“内容生产”、用优质平台凝聚“众人之智”。全文行文脉络为“引出背景-提出对策”，对策为重点，即构建新媒体的内容生态的应有之策，对应D项，且D项中双引号的使用，也使得表述比较符合标题特点——吸引眼球。

A项，强调通过算法提高“传统媒体”的内容质量，而文段的对策是针对“新媒体”，故该项阐述为非重点，排除；

B项，文段中并没有提到新媒体存在技术问题，属于无中生有，排除；

C项，“主流媒体”表述错误，文段并未将媒体做主次之分，且文段重点讲的是“新媒体”，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《用主流价值纾解“算法焦虑”（人民观点）——构建健康活跃的新媒体内容生态》

解题思路：第一步，分析文段。文段第一句话介绍背景，当传统媒体还在琢磨受众喜好的时候，算法推荐已迅速赢得了大量用户，并重构了新媒体的内容生态。接着提出对策，新媒体时代需要用主流价值纾解“算法焦虑”、用社会责任规范“内容生产”、用优质平台凝聚“众人之智”。所以，文段的重点为对策，即如何构建健康的新媒体内容生态。

第二步，辨析选项。只有D项说到了怎么构建健康的新媒体内容生态，符合文意。A项强调通过算法提高传统媒体内容产品的质量，而文段的对策是针对新媒体内容生态，非重点，排除；B项，文段并没有提到新媒体的技术问题，无中生有，排除；C项，“主流媒体”无中生有，文段并没有提到主流媒体，也没有将媒体做主次之分，排除。

因此，选择D选项。

解题思路：本题考查文段标题的添加，解答此类题目需要对文段内容进行归纳总结。文段首先指出媒体技术的变革重构新媒体内容生态的时代背景，然后论述这一背景下的应对策略。对策是文段论述的重点，标题内容应与此相关。文段首先用传统媒体与算法推荐做对比，指出媒体技术的变革重塑了新闻产品的生产与分发，也重构了新媒体的内容生态。然后以“需要”引出全媒体时代下的应对策略，即用主流价值纾解“算法焦虑”、用社会责任规范“内容生产”、用优质平台凝聚“众人之智”，以更多更好的正能量、主旋律内容供给，达到让舆论天空更清朗、舆论生态更健康的目的。分析可知，全媒体时代下的应对策略是文段论述的重点，文段标题应与此相关，D项作为标题恰当。

A项强调传统媒体融合算法，与文段重点不符，排除。

B项，文段未论述新媒体的“技术问题”，排除。

C项的“主流媒体”无中生有，且文段论述的前提是“全媒体时代”，排除。

故本题选D。17.随着学校消失，村庄的文化高地不在，村庄文化脉络的

受到了影响；青少年长期“不在场”，对村庄的

感逐渐增强。特别是在以传统农业文明为指征的村庄文化正在大面积

，农村文化呈现虚化、空洞化，无疑更进一步加剧了村庄文化的衰亡，对村庄的可持续发展造成不利的影响。

依次填入下划线部分最恰当的一项是：

A.纲维疏远消失

B.维系疏离式微

C.轴心隔阂衰亡

D.衔接陌生凋零参考答案：B

解题思路：第一空，横线处所填词语搭配“文化脉络”，分析文意可知，重在强调由于学校消失，村庄文化的进一步发展受到了影响。A项“纲维”意为维系、护持，与B项“维系”均可以与“文化脉络”搭配，保留。C项“轴心”意为中心、关键，与“文化脉络”搭配不当，可以表述为“文化的轴心”，且文段并未体现“关键”之意，与文意不符，排除；D项“衔接”指事物首尾连接，置于此处与“文化脉络”搭配不当，排除。

第二空，横线处所填词语用以形容青少年与村庄之间的关系。A项“疏远”指关系、感情不亲近、冷淡，多用来形容人与人之间的关系，置于此处搭配不当，排除；B项“疏离”指一种很陌生、冷漠、和人很疏远的感觉，可以用来形容“村庄”与“人”之间的关系，锁定B项。

第三空，代入验证，横线处所填词语用以搭配“村庄文化”，B项“式微”表示衰落，且“文化的式微”为常见固定搭配，符合文意，当选。

故正确答案为B。

【文段出处】《学校消失给村庄带来的变化》

解题思路：第一步，分析第一空。该空修饰“文化脉络”，文段要表达的意思是随着学校消失，村庄文化的高地就不在了，文化脉络得不到维持。A项“纲维”指维系，犹纲领，比喻法度；D项“衔接”指事物首尾连接或指用某个物体连接两个分开的物体。二者均不符合文意，排除A项和D项。C项“轴心”比喻中心；B项“维系”指维持和联系。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。文段意思是青少年长期不在农村，对村庄就越来越陌生。B项“疏离”指一种感觉很陌生、冷漠，和人很疏远的感觉，符合语境。C项“隔阂”指彼此情意沟通的障碍或是情意不通，思想有距离，彼此之间有间隔，也指阻隔、隔绝，不用来修饰人和村庄的感情，排除C项。答案锁定B选项。

第三步，验证第三空。“式微”指事物由兴盛而衰落，修饰“村庄文化”恰当。

因此，选择B选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此处表达的是村庄文化脉络的维持受到了影响，所填词语应与“村庄文化脉络”搭配，表维持之意，排除与句意不符的C和搭配不当的D。第三步，再看第三空，备选词语含义相近，轻重程度存在差别，分析文段选择轻重适度的一项。第四步，验证第二空。第一空，此处表达的是随着学校的消失，村庄文化脉络的维持受到了影响，所填词语应与“村庄文化脉络”搭配，表维持之意。“纲维”指维系、护持。“维系”指维持并联系，使不涣散。两者填入恰当。“轴心”比喻事物的中心或关键的部分。文段未体现中心之意，排除C。“衔接”指后一事物与前一事物相连，与“村庄文化脉络”搭配不当，排除D。

第三空，由“农村文化呈现虚化、空洞化，无疑更进一步加剧了村庄文化的衰亡”可知，农村文化是在不断衰落的，“消失”填入此处程度过重。“式微”指事物衰落，填入恰当。

验证第二空，“疏离”指疏远隔离，填入符合文意。

故本题选B。18.人之所以能看到物体，是因为物体阻挡了光波的通过。如想让某个小球隐形，可在该小球的四周覆盖一层以同心圆形状排列的超材料，这种材料能挡住传来的一切光波，并且不发生反射或吸收现象。被挡开的波在物体的另一边再次汇合后继续沿直线传播。在观察者看来，物体就似乎变得“不存在”了，也就实现了视觉隐身，简而言之，隐身衣使用的超材料，可以让雷达波、光线或者其他的波绕过物体而不会被反弹，进而达到不可视的效果。未来，隐身衣将被首先应用于军事领域，提高作战的隐蔽性和安全性。但如果任何人都可以实现隐形，也会引发一系列社会问题。

与这段文字意思相符的一项是：

A.隐身衣能够让光线穿透自身

B.物体阻挡光波使人能够视物

C.隐身衣用于军事会引发战争

D.使用超材料能够反弹雷达波参考答案：B

解题思路：A项，根据“隐身衣使用的超材料，可以让雷达波、光线或者其他的波绕过物体而不会被反弹，进而达到不可视的效果”可知，隐身衣可以让光波绕过物体，而非穿透自身，故表述错误，排除；

B项，根据“人之所以能看到物体，是因为物体阻挡了光波的通过”可知，表述正确，当选；

C项，根据“未来，隐身衣将被首先应用于军事领域，提高作战的隐蔽性和安全性”可知，“会引发战争”强加因果，排除；

D项，根据“简而言之，隐身衣使用的超材料，可以让雷达波、光线或者其他的波绕过物体而不会被反弹，进而达到不可视的效果”可知，使用超材料不会反弹雷达波，故表述错误，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《隐形人能从传说走向现实吗》

解题思路：第一步，分析文段。将选项与文段一一对应。

第二步，辨析选项。A项对应“隐身衣使用的超材料，可以让雷达波、光线或者其他的波绕过物体而不会被反弹，进而达到不可视的效果”，因此，隐身衣可以让光波绕过物体，并非穿透自身，排除。B项对应“人之所以能看到物体，是因为物体阻挡了光波的通过”，符合文意，当选。C项对应“未来，隐形衣将被首先应用于军事领域，提高作战的隐蔽性和安全性”，“会引发战争”属于无中生有，排除。D项对应“简而言之，隐身衣使用的超材料，可以让雷达波、光线或者其他的波绕过物体而不会被反弹，进而达到不可视的效果”，因此，使用超材料不会反弹雷达波，排除。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查对文段细节的判断。解答本题需要考生将选项与原文相关表述一一对照，选出与原文意思相符的一项。A项与原文不相符，文段仅说“隐身衣将被首先应用于军事领域”，无法得出“隐身衣用于军事会引发战争”的结论，排除。

B项与原文相符，由首句“人之所以能看到物体，是因为物体阻挡了光波的通过”可推知。

C、D两项与原文不相符，由“隐身衣使用的超材料，可以让雷达波、光线或者其他的波绕过物体而不会被反弹”可知，“让光线穿透自身”“反弹雷达波”的说法错误。

故本题选B。19.（

）对于世味年来薄似纱相当于达观对于（

）

A.忧郁；前度刘郎今又来

B.感伤；莫道谗言如浪深

C.讽刺；道是无晴却有晴

D.斥责；金陵王气黯然收参考答案：B

解题思路：逐一代入选项。

A项：“世味年来薄似纱”出自南宋陆游的《临安春雨初霁》，体现了诗人对世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，与“忧郁”无明显逻辑关系，“前度刘郎今又来”出自唐代刘禹锡的《再游玄都观》，描写的是曾经被排挤的人又回来了，暗寓自己不屈之志，与“达观”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；

B项：“世味年来薄似纱”出自南宋陆游的《临安春雨初霁》，表达了诗人的“感伤”之情，“莫道谗言如浪深”出自唐代刘禹锡的《杂曲歌辞·浪淘沙》，描写的是不要说流言蜚语如同凶恶的浪涛一样令人恐惧，体现了诗人拼搏、乐观的心境，表达了“达观”之情，前后逻辑关系一致，当选；

C项：“世味年来薄似纱”与“讽刺”无明显逻辑关系，“道是无晴却有晴”出自唐代刘禹锡的《竹枝词二首·其一》，表面是说无晴但还有晴，实际上想表达说是没有感情但其实有情，是运用谐音双关的手法，把天“晴”和爱“情”这两件不相关的事物巧妙地联系起来，表现出初恋少女忐忑不安的微妙感情，与“达观”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；

D项：“世味年来薄似纱”与“斥责”无明显逻辑关系，“金陵王气黯然收”出自唐代刘禹锡的《西塞山怀古》，描写的是东吴的王气黯然消逝，表明国家统一是人心所向，与“达观”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。

解题思路：分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

A项：“世味年来薄似纱”，作者借此句感叹世态人情薄得就像半透明的纱，与“忧郁”无明显逻辑关系；“前度刘郎今又来”，作者借此句向打击他的权贵挑战，表示决不因为屡遭报复就屈服妥协，与“达观”无明显逻辑关系，排除。

B项：“世味年来薄似纱”表达了“感伤”之情，二者属于对应关系；“莫道谗言如浪深”意思是不要说流言蜚语如同凶恶的浪涛，表现了作者“达观”的心理，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。

C项：“世味年来薄似纱”与“讽刺”无明显逻辑关系；“道是无晴却有晴”描述青年男女的感情，暗指对对方感情不确定的感觉，与“达观”无明显逻辑关系，排除。

D项：“世味年来薄似纱”与“斥责”无明显逻辑关系；“金陵王气黯然收”意思是显赫无比的金陵王气黯然失色，与“达观”无明显逻辑关系，排除。

因此，选择B选项。20.下列有关公共卫生的说法正确的是：

A.突发公共卫生事件应急响应分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级三个等级

B.按照我国现行标准，甲类传染病有鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎三种

C.省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门有权向社会发布本行政区域内突发事件的消息

D.医疗卫生机构发现可能发生传染病暴发、流行的，应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告参考答案：D

解题思路：本题考查法律常识。

A项错误，根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件可分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四个等级。

B项错误，根据《中华人民共和国传染病防治法》第三条第二款规定：“甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。”

C项错误：《突发公共卫生事件应急条例》第二十五条规定：“国家建立突发事件的信息发布制度。国务院卫生行政主管部门负责向社会发布突发事件的信息。必要时，可以授权省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门向社会发布本行政区域内突发事件的信息。信息发布应当及时、准确、全面。”

D项正确，根据《突发公共卫生事件应急条例》第十九条第三款规定：“有下列情形之一的，省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告1小时内，向国务院卫生行政主管部门报告：（一）发生或者可能发生传染病暴发、流行的；（二）发生或者发现不明原因的群体性疾病的；（三）发生传染病菌种、毒种丢失的；（四）发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。······”第二十条第一款规定：“突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位发现有本条例第十九条规定情形之一的，应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告；接到报告的卫生行政主管部门应当在2小时内向本级人民政府报告，并同时向上级人民政府卫生行政主管部门和国务院卫生行政主管部门报告。”

故正确答案为D。

解题思路：第一步，本题考查公共卫生。

第二步，《突发公共卫生事件应急条例》规定，医疗机构发现发生或者可能发生传染病暴发流行时，应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。与D项表述一致。

因此，选择D选项。

解题思路：本题考查《突发公共卫生事件应急条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等相关内容。考生若对相关法律缺乏了解，则很难做出正确判断。考生在备考时应对与时事相关的法律和政策保持关注。A项说法错误。《突发公共卫生事件应急条例》（2011年）第二十五条规定，“国家建立突发事件的信息发布制度。国务院卫生行政主管部门负责向社会发布突发事件的信息。必要时，可以授权省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门向社会发布本行政区域内突发事件的信息。信息发布应当及时、准确、全面”。根据法律规定，省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门自身无权向社会发布本行政区域内突发事件的信息，必要时，需要在国务院明确授权下才可发布。因此笼统地说，省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门有权向社会发布本行政区域内突发事件的信息的说法不正确。

B项说法错误。《中华人民共和国传染病防治法》（2013年）第三条规定，“本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。乙类传染病是指：传染性非典型肺炎……”根据法律规定，甲类传染病包括鼠疫和霍乱两种。

C项说法错误。《国家突发公共事件总体应急预案》（2006年）规定，各类突发公共事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。

D项说法正确。根据《突发公共卫生事件应急条例》（2011年）第十九条、第二十条的规定，突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位发现发生或者可能发生传染病暴发、流行的，应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告；接到报告的卫生行政主管部门应当在2小时内向本级人民政府报告，并同时向上级人民政府卫生行政主管部门和国务院卫生行政主管部门报告。

故本题选D。21.技术是一把“双刃剑”，应用得当可以造福社会、造福人民，应用不当会危害社会、危害人民。当前，从整个世界范围来看，网络安全威胁不断增加，信息安全问题日益突出。没有网络安全就没有国家安全，没有信息安全就谈不上让信息化更好造福人民。信息时代，人们享受着数字化生活带来的诸多便利，但网络黑客、互联网诈骗、侵犯个人隐私等又让很多人“中招”。可见，信息化应用越深入，就越要重视信息安全问题。

这段文字意在强调：

A.必须完善法律法规，为数字化生活提供法治保障

B.解决信息安全问题，提高数字化生活的安全系数

C.降低信息化应用成本，增进人民福祉、造福社会

D.提高数字化生活质量，就必须加强信息技术手段参考答案：B

解题思路：文段先指出“技术是一把‘双刃剑’”，交代了当前的背景。随后重点描述目前网络信息安全问题十分突出，关乎国家和人民的切身利益。接下来通过正反论证分析问题，指出信息时代人们享受着数字化生活的便利，但又面临网络安全的威胁。最后，由结论词“可见”总结前文，并提出对策“要重视信息安全问题”。故文段为分总结构，意在指出当下需要重视信息安全问题，对应B项。

A项，“完善法律法规”无中生有，排除；

C项，“降低信息化应用成本”无中生有，排除；

D项，文段讨论的核心并非是提高数字化生活质量的问题，而是信息安全问题，且提出的对策是“重视信息安全”，而非“加强信息技术手段”，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《创造更好的数字化生活》

解题思路：第一步，分析文段。文段首先提出技术是双刃剑。接着指出信息安全问题日益突出。最后强调“要重视信息安全问题”，为解决问题的对策，应选择对策的同义替换项。

第二步，对比选项。B项是文段中对策的同义替换，且为解决问题的合理对策，符合作者意图。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查对文段主旨的归纳。文段为分总结构，尾句以“可见”得出结论，强调要重视信息安全问题，正确选项应与此相符。文段首先指出技术是一把“双刃剑”；然后指出当前网络安全和信息安全问题日益突出，并从反面强调了网络安全和信息安全