人文分院四级讲座课件

ALECTUREONCETBANDFOUR追求卓越挑战极限从绝望中寻找希望人生终将辉煌Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.ALECTUREEvaluationonly.新东方校训Hewoutofthemountainofdespairastoneofhopeandyoucanmakeyourlifeasplendidone.追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.新东方校训Hewoutofthemountaino英语学习的成功者王跃CET-4100，CET-6100，GRE亚洲第一；李薇CET-499，英语演讲赛天津第一，全国第五；田茜瑞

三亚学院旅游分院会展06级，现上海大学读研；杜凯低起点考生，CET-463，CET-666，现读博；葛传椝复旦教授，超一流学者，小学毕业，自学成才，背字典起家，新英汉词典主编；俞敏洪新东方学校创始人，其校训“追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉”曾激励无数学子走向成功。2010年3月21-22日，俞来三亚学院演讲，受到热烈欢迎。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.英语学习的成功者王跃CET-4100，CET-低起点考生情况跟踪调查杜凯

初中→中专→大专→专升本→硕士→博士

CET4→CET6→NETEM→TOEFL→GRE→IELTS

2008年10月15日，收到THEUNIVERSITYOFADELAIDE（澳大利亚五星级大学）录取通知。

2009年5月，我校学生记者电话采访杜凯。

2009年7月8日，赴澳大利亚读博。成绩

CET-4（第三次考试）63CET-6（第三次考试）66

NETEM（第二次考试）68

IELTS（第一次考试）7Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.低起点考生情况跟踪调查杜凯初中→中专→大专→专升本→硕我校考生光荣榜2010年田茜瑞

旅游分院会展06级现上海大学读研

2007，CET-42008，CET-62010，NETEM（数学146，政治63，英语68）2011年07级考研焦风月外语分院总分398宋斯文法学分院总分392查丽敏财经分院总分383

成功之路从英语开始，灿烂梦想从四级起航。只要努力，每个人都可以通过四级考试，希望就在前方，路就在脚下！Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.我校考生光荣榜2010年田茜瑞旅游分院会展06级大学英语四级考试与GRE、TOEFL、IELTS、NETEM等选拔性英语水平考试有所不同，四级考试是教学考试，旨在考核学生是否达到教学大纲规定的要求。四级考试与英语学习和就业的关系通过了考试≠英语学好了；没通过考试

=英语学得一定不好；

=没达到国家对大学生的基本要求；

=没有大学生就业的敲门砖；

=没有当代大学生的第二身份证。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.大学英语四级考试与GRE、TOEFL、IE应试须知一、应试策略

词汇+真题+写作=通过考试

词汇是基础，真题是关键，写作是考前冲刺重点。这是经过历次考试无情检验的行之有效应试策略。二、考试成绩考试成绩=实力+应试准备

四级考试实践证明，有效的应试准备可提高考试成绩70-140分。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.应试须知一、应试策略Evaluationonly.

学习词汇的意义

无论参加哪个级别的考试，掌握相应的词汇都是通过考试的必备条件，不同水平的英语考试首先是不同词汇量的测试。对通过考试感到有困难的考生，尤其应在词汇的掌握上取得质的突破。无论英语基础如何，你都可以将全部四级词汇一网打尽，从而顺利通过考试。

Tohewoutofthemountainofdespairastoneofhope

—希望的起点是词汇。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

学习词汇的意义

无论参加哪个级别的考试，掌握记忆词汇的关键反复记忆，忍受枯燥和折磨、寂寞和孤独，向自己的毅力和极限挑战。俞敏洪谈记单词

走进新东方的课堂，你就开始和英语单词进行反复的折磨与反折磨的较量。比如，记GRE单词，你必须从几千词汇量增加到二、三万词汇量，通常要在三个月记住一万个单词，每天要背三百到五百个词汇才能记得差不多，如果不从背单词的绝望中找到希望的话，你是没有办法的。

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.记忆词汇的关键反复记忆，忍受枯燥和折磨、寂寞和孤独，俞敏洪自述

我的词汇量是被逼出来的。学生拿出书来问这个单词什么意思，我说，对不起，我现在想不起来了，我明天告诉你。第二天，他又问另一个单词什么意思，我说，对不起，我现在也想不起来了，我明天告诉你。几次这样经历之后，我感到非常不好意思。因此，我不得不为教书开始背单词。我背GRE词汇书一共背了50多遍，你可以问我，第几页的第几行是什么单词。

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.俞敏洪自述Evaluationonly.

CollegeEnglishBandFour四级写作应试辅导Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.CollegeEnglishEvaluationon当今英语考试中的写作考试名称写作篇数与写作类型写作时间词数满分GREArgumentTask30分4006IssueTask45分550TOEFLReading/Listening/WritingTask20分15030IndependentTaskaboutaFamiliarTopic30分300IELTSPracticalWriting20分1509

Argumentation40分250NETEMPracticalWriting考生掌握10030Argumentation160Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.当今英语考试中的写作考试写作篇数与写作类型写作时间词数满分G

写作训练的方法

一、平时训练初学写作→进入“八股文”→走出“八股文”（八股文：结构、内容和写作方法模式化文章）二、考前冲刺1.熟练掌握写作模版；

2.熟练掌握七个可以广泛套用的过渡词；3.熟练掌握可以广泛套用的十二个句式。注：1.防止一看就懂，一用就错。2.只讲不练，收效一般；讲练结合，进步显著；讲、练、评一条龙，效果最佳。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

写作训练的方法

一、平时训练Evaluationon模仿、照搬和套用对于初学者来说，写作就是摹仿，就是照搬和套用现成的材料，而不是创造，更不是生造。模仿的内容包括篇章结构、段落结构、写作方法、常用句式和词语，模仿的作用如同练习写中文毛笔字的“描红”。实践证明，学会摹仿、照搬和套用是考生提高写作能力和考试成绩的最直接、最有效手段。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.模仿、照搬和套用对于初学者来说，写作就是摹仿，就是

模仿、照搬和套用的分值

1.写作满分142分，要求写120词短文，约为10个中等长度句子，每句分值约14分。2.每次作文平均可套用基本句式3个，过渡词4个，试题英文词6-8个，总计约50词，占全文40%。3.作文分数=40%满分+60%考生临场发挥分数

＞100%考生临场发挥分数（考试成绩提高约40分）4.基本句式和过渡词曾多次讲过，很多同学也复制过，但在考试时只有少部分人照搬、套用过！Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

模仿、照搬和套用的分值

1.写作满分142分，要求写从CET-4，2009,12写作第一段

看模仿和套用的分值Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicofCreatingaGreenCampus.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow:Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.从CET-4，2009,12写作第一段

看模仿和套用的分值1．建设绿色校园十分重要（写作提纲2和3略）

Asisknowntoall,agreencampusplaysanimportantroleinourlife.Thereasonforthisisnotfartoseek.First,…Second,…Lastbutnotleast,…Therefore,itisnecessaryforustocreateagreencampus.

注：第一段共套用41词，其中34个绿体词套用“写作炮弹”，7个棕体词套用试题文字。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1．建设绿色校园十分重要（写作提纲2和3略）Eval写作试题(1991-1994)

时间作文题目写作内容归类事实利弊重要变化比较原因结论措施91.1自行车是重要的交通工具////91.6人们饮食变化（图表作文）////92.1失败是坏事吗////92.6如何克服英语学习中的困难///93.1体育运动的好处和副作用/////93.6我最喜欢的电视节目///94.1世界正在变小/////94.6我的理想职业///Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.写作试题(1991-1994)写作内容归类写作试题(1995-1998)

时间作文题目写作内容归类事实利弊重要变化比较原因结论措施95.1金钱能够买到幸福吗////95.6求职面试的好处////96.1双休日对大学生的利弊/////96.6全球性的淡水紧缺////97.1熟能生巧///97.6大学生了解社会的必要性////98.1假冒伪劣商品的害处/////98.6数字能否带来好运///Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.写作试题(1995-1998)写作内容归类写作试题(1999-2002)

时间作文题目写作内容归类事实利弊重要变化比较原因结论措施99.1不要犹疑说“不”/////99.6有选择地读书还是博览群书/////00.1怎样解决上大学的费用////00.6举行英语口试是否必要///01.1取得面试成功的因素///01.6假日安排（应用文）//02.1学校食堂状况（应用文）////Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.写作试题(1999-2002)写作内容归类写作试题(2002-2005)

时间作文题目写作内容归类事实利弊重要变化比较原因结论措施02.6学生使用计算机（图表作文）//////03.1诚实的好处/////03.6一起交通事故的见证书///04.1报考专业的建议（应用文）///04.6给老外的导游辞（应用文）///05.1竞选学生会主席（应用文）

////合计27（1991年1月-2005年1月）17131135282115Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.写作试题(2002-2005)写作内容归类

写作文体

英语的文章可分为记叙文、描写文、抒情文、说明文、议论文和应用文六种文体。

1987-2011CET-4写作文体写作文体记叙文说明文议论文应用文合计测试次数1229840测试比重2%4%79%15%100%Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.写作文体

评分标准14分切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本上无语言错误，仅有个别小错。11分

切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。8分

基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。5分

基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。2分

条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.评分标准14分切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性评分样卷（CET-4,2002,1）

ALettertotheUniversityPresidentaboutthe

CanteenServiceonCampus

假如你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评，也可以兼而有之。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.评分样卷（CET-4,2002,1）

ALette

1.Thankforreadthisletterforthebusyworking-time.WhenIhaveenteredthisschool,Iworriedaboutthelunch.Becausethefoodisbadorgoodwillcauseourhealth.2分条理不清，思路混乱，不知所云。可改为：Thankyoutoreadthisletter.SinceIenteredouruniversity,I’venotbeencontentwiththecanteenserviceoncampus.

提示：恰当套用试题中英文可提高作文成绩。

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1.Thankforreadthis

2.

Today,Iwritethislettertoyou,mydearPresident.Iwanttellyousomethingaboutthecanteenserviceoncampus.Ouruniversityhavetencampuses.Butthesamefoodindifferentcampus,thepriceisnotsame.

5分基本切题，但表达思想不清楚，有严重语言错误。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

2.Today,Iwritethislette3.Ithinkourcanteenisnotwellenoughforus.Asfollows:firstly,thepriceistoohighforsomeofustoafford.Wealsofindthatthepriceishigherthananyotheruniversitiesinourcity.Moreover,thoughthehighprice,ithasn’tbroughtwithgoodqualityoffood.8分基本切题，但表达思想不够清楚，有相当多语言错误。

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.3.Ithinkourcanteenisnot4.

I’mveryluckytoattendtothisworld-famousuniversity,butI’mnotcontentwiththecanteenserviceoncampus.Firstly,thequalityofthedishesshouldbeimproved.

…

Moreandmorestudentsarecomplainingabouteatingthesamefoodeachday.(14分)

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.4.I’mveryluckytoattendto

范文（作者为新东方学校韩晓波）DearMr.President,

1）Iamastudentofcomputerscienceinouruniversity.Iamwritingthislettertoyoutoshowourconcernaboutthecanteenserviceoncampusonbehalfofsomestudentsofourdepartment.2）Firstly,wefeelweneedmorevarietiesoffoodsservedtothestudents,whichmeanseverystudent

isgivenachancetogetthefoodwhichhethinkssuitableforhistasteandhispocket-moneyallowance.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

范文（作者为新东方学校韩晓波）EvaluationSecondly,wefinditessentialtolengthentheopeninghoursofthecanteen.Astudentmayreachthecanteennosoonerthan12:30.However,thefactisthatthecanteenisclosedwhenhegetsthere.Thirdly,wearegreatlyconcernedwiththediningenvironment.Wefeelthatstudentsareentitledtoabetterdiningenvironmentthanwhattheyarehavingnow.3）Wedohopethattheuniversityauthoritywilllookintotheproblemsandsolvethem.(154words)

YoursSincerely

Li,MingEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Secondly,wefinditessential短文结构与字数

第一段40-50词主题句+2-4个发展句第二段40-50词同上第三段40-50词同上注：如第三段只要求简明写出结论，即20词左右，则第一、二段应各写50词左右。短文总词数宜控制在130-150之间。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.短文结构与字数第一段40-50词第二段40-50词第三段写作内容与论述逻辑第一段:引言(Introduction)

列举事实说明现状/正面论述

第二段:正文(Body)分析事实说明原因/反面论述第三段:结尾(Ending)结论、看法、措施

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.写作内容与论述逻辑第一段:引言(Introductio段落结构一篇文章由若干段落组成，段落具有完整的意思和结构。可以说，一个段落就是一篇小作文（amini-composition）。2.一个段落由主题句和发展句组成，有时段末还有结论句。

主题句：代表段落中心思想，通常放在段首，一个段落只能有一个中心思想；

发展句：对主题句加以阐明、补充、发挥、议论或提供细节，为主题句服务；

结论句：重述主题句的意思，进一步强调段落的中心思想。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.段落结构一篇文章由若干段落组成，段落具有完整的意思和结段落展开

1.扩张(演绎

Deduction)发展句1主题句发展句2发展句3

2.先扩张后收拢(归纳Induction)发展句1主题句发展句2段末句发展句3

Avoid:Yourcompositiondoesn’tcometothepointquicklyenough.

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.段落展开1.扩张(演绎Deduction)例如：电的重要性（段落写作提纲）写作思路主题句Electricityisimportant.发展句Industryneedselectricity.发展句Agricultureneedselectricity.发展句Ourlifeneedselectricity.动笔成文一、提炼主题句（套用基本句式）1.Electricityplaysanimportantroleinmodernsociety.2.Asisknowntous,electricityplaysanimportantroleinmodernsociety.（写作“炮弹”组合）3.Wecannotdeny/ignorethefactthatelectricityplaysanimportantroleinmodernsociety.（同上）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.例如：电的重要性（段落写作提纲）写作思路Evaluation二、续写发展句（以第一个发展句为例）1.Modernindustryneedsmoreandmoreelectricity.2.Withthedevelopmentofeconomy,modernindustryneedsmoreandmoreelectricity.以下为全段范文，文中用替换词避免了needs的重复，并借助过渡词增强文章连贯性。

（主题句）Electricityisplayinganincreasinglyimportantroleinmodernsociety.（发展句）First,withthedevelopmentofeconomy,modernindustryneedsmoreandmoreelectricity.Second,thedevelopmentofmodernagriculturealsoreliesonit.

Lastbutnotleast,ourdailylifehasmuchtodowithit.（结论句）Inaword,mancannotlivewithoutelectricityinmodernsociety.

(58words）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.二、续写发展句（以第一个发展句为例）Evaluationo

段落写作小结

主题句段落的灵魂，阅卷员的第一印象。考生应精心提炼段落主题句，做到内容切题，表达正确无误。方法1.借助基本句式2.借助试题中英文（注意大小写和问句的词序）发展句表达层次清晰，句子结构基本正确，无严重语言错误，特别是主谓不一致、第三人称动词不加S、时态滥用的低级错误。方法1.借助构思2.借助基本句式3.借助过渡词

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

段落写作小结

主题句段落的灵魂，阅卷员的第一印象。写作步骤1.写作步骤审题→构思→动笔成文→检查修改想清楚才能写清楚，凡是写得好的文章，必定有个好的构思。写作必须先动脑，后动笔，许多考生的失败不是在写作之中，而是在动笔之前没有很好构思。2.构思要点思路清晰、简明适合自己的英语表达能力我们应学会开动脑筋，充分挖掘头脑中的知识、经验和智慧，选择最佳写作思路。

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.写作步骤1.写作步骤Evaluationon例如：家庭对孩子的影响（段落写作）

主题句

Familyhasagreatinfluenceonourpersonaldevelopment.

发展句构思1.家长是孩子启蒙老师，父母的言传身教对孩子的成长有潜移默化的影响；家庭给予孩子无微不至的关爱和可靠的物质保证。（切题，但考生难以用英语正确表达）2.如果生活在幸福的家庭里，我们会感到非常幸福；如果生活在不幸福的家庭里，我们会感到很不幸。如果没有家人的爱，我们也不会爱他人。（切题，考生普遍能用英语正确表达）

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.例如：家庭对孩子的影响（段落写作）

1）Familyhasagreatinfluenceonourpersonaldevelopment.Ifweliveinahappyfamily,we’llbehappy.Ifweliveinanunhappyfamily,we’llbeunhappy.Ifwearenotlovedbyourfamilywe’llnotloveotherpeople.（即使在实际写作中另有些小错,也可以得8分）2）Familyhasagreatinfluenceonourpersonaldevelopment.Ifweliveinahappyfamily,we’llbe

cheerful.

Ifwegrowup

inanunhappyfamily,we’llbe

miserable.Ifwearenotlovedinourfamily,wemaynotloveotherpeople.（即使在实际写作中另有些小错,也可以得11分）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

3）Familyhasagreatinfluenceonourpersonaldevelopment.

Ifweliveinahappyfamily,

we

tendtobecheerfulandoptimistic.However,

ifwearebroughtup

inanunhappyfamily,wemayfeel

miserableandpessimistic.Mostimportantofall,

ifwearenotlovedinourfamily,wemaynot

learntoloveothers.

(14分)点评：论述问题的途径有很多，但考生能用英语表达的范围却没有这么宽，即使能表达，表达的水平也不同。考生应学会选择最佳思路，择会而写，择优而写，而不应明知山有虎，偏向虎山行。

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.3）Familyhasagreatinfluenc

动笔成文

1.释义

遇到某个意思不好表达，可越过句法结构和词汇的障碍，抓住大意，用不同和简单的话语来表达。

1)Thebookwasnotofmuchbenefittome.

=Thebookdidnothelpmemuch.

2)Hehasalwaysenjoyedexcellenthealth.

=Hehasalwayshadverygoodhealth.3)人是铁，饭是钢。

=Foodisindispensabletolife.=Foodisofthefirstimportancetoourhealth.=Mancannotlivewithoutfood.

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

动笔成文

1.释义Evalua2.扬长避短写作不同于翻译，在切题的前提下，写作可以自由发挥。无论是词语还是句子，不会写的不要硬写，不会释义的不必勉强释义，要学会遇到问题绕道走。在很多情况下，限制考生写作的不是试题要求，而是考生自己的思维。例如：学英语不要半途而废。1)NeverstoplearningEnglish.2)NeverforgettolearnEnglish.3)Never

banishEnglishfromourmind.4)NeverputanendtostudyingEnglish.5)NevergiveuplearningEnglishinthemid-way.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2.扬长避短Evaluationonly.一个富有启示性的范例写作试题：（NETEM

）要求考生评论漫画中如下文字。本母鸡承诺：“本鸡下蛋不见棱见角；保证有蛋皮、蛋清、蛋黄。”考生抱怨：有生词，不知道英文的蛋皮(eggshell)、蛋清(eggwhite)和蛋黄(yolk)怎么写。聪明考生：Theeggsareroundwithoutanyanglesandcontaineverythinganormaleggshouldhave.阅卷评语：内容切题，语言表达正确，考生充分展示了自己的写作能力和思维能力。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.一个富有启示性的范例写作试题：（NETEM）要求考生评论漫过渡词1.表示叙事顺序

first,…second,…lastly,...firstly,…secondly,…lastly,…tobeginwith,…next,…finally,…2.表示补充意思besides,moreover,furthermore,inaddition,what’smoremostimportantofall,lastbutnotleastEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.过渡词1.表示叙事顺序Evaluationonly.

3.表示结果

therefore,consequently,

asaresult

4.表示对照however,

while（而）…foronething,…foranother,…ontheonehand,…ontheotherhand,…5.表示例证

forexample,forinstanceEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

3.表示结果

therefore,consequ

6.表示部分

somepeople…,(and)otherpeople…

some…,others…,andstillothers…

7.表示总结

inaword,inshort,inmyopinion例文

Therearethreechiefreasonsforthechangesthathavetakenplaceinourlife.

First,withtherapiddevelopmentofeconomy,people’slivingstandardhasbeengreatlyimproved.Second,mostpeoplearewellpaidandtheycanaffordtobuywhattheyneed.Lastly,moreandmorepeopleprefertoenjoymodernlife.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.

6.表示部分

somepeople…,过渡词however用法1.However,

everythingdividesintotwo.（主语前）2.Everything,

however,dividesintotwo.（主语后）3.

Everythingdividesintotwo,

however.（句末）4.Unfortunately,

however,therearesomestudentswhowastetheirtimeuponguselessthings.（句首副词后）5.

Therearemanypeople,

however,

whobelievetheknowledgeobtainedfromactualexperienceismorevaluablethanthatobtainedfrombooks.（therebe结构主语与从句之间）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.过渡词however用法1.However,ever基本句式1.表示原因

Therearethreereasonsforthis.

Thereasonforthisisnotfartoseek.

Thereasonsforthisareasfollows.Wehavegoodreasontobelievethat...2.表示优点、好处

Itdoes/bringsusalotofgood.Itbenefitsusinmanyways/aspects.Itisbeneficialtoourhealth.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.基本句式1.表示原因Evaluationonly.3.表示坏处、缺点

Itisharmfultous.Itdoesusmuchharm.

Ithasmoredisadvantagesthanadvantages.

4.表示重要、必要、困难、方便、可能

Itplaysanimportantroleinourlife.Itisimportant(necessary,difficult,convenient,possible)forsb.todosth.Wethinkitnecessarytodosth.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.3.表示坏处、缺点Evaluationonly.5.表示怎样做

Weshouldtakesomeeffectivemeasurestosolvetheproblem.Weshouldovercomethedifficultiesthatweareconfrontedwith(=wearefacedwith).6.表示变化

Greatchangeshavetakenplaceinthepastdecade.Computershavebroughtaboutmanychangesineducation.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.5.表示怎样做Evaluationonly.7.表示事实

Wecannotignore(deny)thefactthat…

Thereisnodenyingthefactthat…Thisisaphenomenonthatmanypeopleareinterestedin.8.表示比较

Comparedwiththebike,thecarrunsmuchfaster.IprefertoreadratherthanwatchTV.9.表示数量

Theformerhasincreased

from1000to1200.

Thelatterhasdecreasedby15%.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.7.表示事实Evaluationonly.

10.表示看法

Peoplehave(take/adopt)differentattitudestowardsit.Peoplehavedifferentopinionsonthisproblem.Somepeoplebelievethat…Othersarguethat…

AsfarasIamconcerned,Ithink…11.表示结论

Inshort,itcanbesaidthat…

Fromwhathasbeenmentionedabove,

wecancometotheconclusionthat...Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.10.表示看法Evaluationon12.套语

Asisknowntous,…(注意as用法)Itiswellknowntousthat…(注意that用法)Itgoeswithoutsayingthat…Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedabout.Fromthegraphlistedabove,itcanbeseenthat…

(图表作文)I’mgladtohearfromyou,andequallygladtolearnthat…（一般书信）Havingheardthat…,Iventuretosubmitthisapplicationforthepost.（求职信）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.12.套语Asisknowntous,套用实例（2002,6,图表作文）

StudentUseofComputers

Fromthegraphlistedabove,itcanbeseenthat

studentuseofcomputershasincreased

inthepasttenyears

from

twohoursperweekin1990,

to

4hoursin1995,andto20hoursin2000.

Personally,Ithink

therearethreemajorreasonsforthis.

First,studentsneedtofindinformationontheInternetasacomplementtotheiracademicresourcesavailable.Second,studentsneedtolearntouseofficesoftwareinordertobebetterqualifiedforthelabormarket.Third,

…(略)

However,wecannotignorethefactthat…(略)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.套用实例（2002,6,图表作文）

StudentUs避免中式英语

Wedoeverythingmusthaveconfidence.Becausenomoney,studentsnomethodbuycomputers.（2分）Manisiron,foodissteel.Whyweshouldhaveconfidence?Ifyounotbelieveyourself,youcannotworkwell.TherearemanypeoplestudyEnglishinChina.（5分）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.避免中式英语Wedoeverythingmusth语言的正确表达汉语正雪中送炭老马识途

误雪中送煤老牛识途英语正

atsixesandsevens（乱七八糟）

误atsevensandeights

正asstrongasahorse（气壮如牛）

误asstrongasanox

正getmuchknowledge（学习很多知识）

误learnmanyknowledge

正teachhimalesson（给他一点颜色看）

误givehimacolortosee

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.语言的正确表达汉语正雪中送炭老马识途Evalu因果论作文参考模式

Asisknowntous,Aplaysanimportantroleinourlife.(或Itiswellknowntousthat…/Itgoeswithoutsayingthat…)Thereasonforthisisnotfartoseek.First,…Second,…Lastbutnotleast,…Inaword,itcanbesaidthat...However,everythingdividesintotwo.Wecannotignorethefactthat

Aalsobrings