




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年青海公务员考试《行测》真题(省市州级)含答案[2022-2023上岸必备](图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第一卷一.历年真题荟萃(共30题)1.下列各句在表达上没有语病的一句是:
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B.不管气候条件和地球环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登顶峰。
C.该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。
D.马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器,为节能做出了重大贡献。
参考答案:D
解题思路:第一步,A项肯否矛盾,“防止”与“不再”择一删除。
第二步,B项搭配不当,“不管”改为“尽管”。
第三步,C项搭配不当,伪劣产品不能再用仿造,可改为“制造伪劣产品”。
第四步,D项表述明确,没有语病。
因此,选择D选项。
解题思路:A项存在语病,应将“不再”改为“再次”,肯否矛盾,排除。
B项存在语病,应将“不管”改为“尽管”,关联词语搭配不当,排除。
C项存在语病,应将“仿造”改为“制造”或者将“伪劣产品”改为“名牌产品”,仿造伪劣产品逻辑不当,排除。
故正确答案为D。
解题思路:本题要求选择没有语病的一项。解答本题需要对病句的基本类型有所了解,然后结合选项所给句子,选择没有语病的一句。A项否定失当,应改为“为了防止这类交通事故再次发生”。B项关联词搭配错误,应改为“尽管……都……”。C项逻辑错误,应将“仿造”改为“生产”或“制造”。D项没有语病。故本题选D。2.金子∶银子
A.电脑∶汽车
B.王阳明∶格物论
C.韭菜∶洋葱
D.唐诗∶贺知章
参考答案:C
解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。
“金子”与“银子”都是贵金属,二者属于并列关系。
第二步,辨析选项。
A项:“电脑”与“汽车”无明显逻辑关系,排除;
B项:“王阳明”晚年提出“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物”的“格物论”,二者属于对应关系,排除;
C项:“韭菜”与“洋葱”都是蔬菜,二者属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“贺知章”是唐朝诗人,他写的诗后世归入“唐诗”,二者属于对应关系,排除。
因此,选择C选项。3.人口增长问题是世界各国尤其是发达国家面临的问题。发达国家普遍面临着生育率低、人口增长缓慢甚至是负增长的状况,这直接影响着经济发展和民族传承。我国在实行计划生育政策的30年后,也面临着类似的问题,因此我国逐渐放开二胎政策。但实际效果来看,效果并不理想。有专家指出,二胎政策效果不理想主要源于社会压力太大。
以下哪项为真,最能支持上述专家的观点?
A.二胎政策放开后,许多想生的70后夫妻已经过了最佳生育年龄
B.90后的青年夫妻更愿意过二人世界,不愿意多生孩子
C.因为养孩子的成本过高,导致很多夫妻不愿意多生孩子
D.社会环境的污染影响着很多青年夫妻的生育能力
参考答案:C
解题思路:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:二胎政策效果不理想主要源于社会压力太大。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项:不明确项。该项指出可能是由于“70后”过了最佳生育年龄导致“二胎政策效果不理想”,但是无法确定其他年龄段夫妻是否会因为社会压力大而不生育,不具有加强作用。
B项:不明确项。该项指出可能是由于“90后”的生活理念导致“二胎政策效果不理想”,但是无法确定其他年龄段夫妻是否会因为社会压力大而不生育,不具有加强作用。
C项:增加论据。该项指出“养孩子成本高”导致很多夫妻不愿意多生,生活成本高属于一种社会压力,具有加强作用。
D项:不明确项。该项指出可能是由于“环境污染”导致“二胎政策效果不理想”,但是无法确定其他健康夫妻是否会因为社会压力大而不生育,不具有加强作用。
因此,选择C选项。
解题思路:第一步:找出论点和论据。
论点:二胎政策效果不理想主要源于社会压力太大。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,优先考虑补充论据的方式来加强。
第二步:逐一分析选项。
A项:指出许多70后夫妻过了最佳生育年龄,与论点提到的社会压力无关,属于无关选项,无法加强,排除;
B项:指出90后青年夫妻不愿意多生孩子,与论点提到的二胎和社会压力无关,属于无关选项,无法加强,排除;
C项:指出养孩子成本太高导致许多夫妻不愿意多生孩子,解释了正是因为社会压力大,从而对二胎政策的效果有影响,补充论据,当选;
D项:指出社会环境的污染影响了生育能力,与论点提到的社会压力无关,属于无关选项,无法加强,排除。
故正确答案为C。
解题思路:本题要求选择最能支持上述专家的观点的一项,需首先明确专家的观点,即“有专家指出”后面的内容。要支持该观点,可以通过补充论据说明专家观点的正确性。专家的观点:二胎政策效果不理想主要源于社会压力太大。
A项,许多70后夫妻过了最佳生育年龄,与观点中的社会压力无关,属于无关项,不能支持专家的观点。
B项,90后夫妻不愿意多生孩子是想过二人世界,与观点中的社会压力无关,属于无关项,不能支持专家的观点。
C项,养孩子的成本过高导致很多夫妻不愿意多生孩子,说明正是由于社会压力太大导致二胎政策效果不理想,支持了专家的观点。
D项,社会环境的污染影响生育能力,与观点中的社会压力无关,属于无关项,不能支持专家的观点。
故本题选C。4.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
参考答案:D
解题思路:第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。出现考查一笔画的特征图形五角星,考虑笔画数。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干所给图形均能一笔画出,所以问号处应选择一笔画图形,只有D项符合。
因此,选择D选项。5.可恢复性评价:是指突发事件后、应急管理结束前,对事件的现状恢复到基本正常状态的能力的评价以及完成恢复所需要的时间和资源的评价。
根据上述定义,下列属于可恢复性评价的是(
)。
A.某地地震后,民政部向灾区发放救灾物资
B.卫生部估计H1N1流感疫苗研发所需时间
C.重大交通事故发生后,交通管理部门估计交通事故造成的堵车时间
D.上级指示48小时内解决因大雪封路而滞留车站的乘客的交通问题
参考答案:C
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①突发事件发生后,应急管理结束前;
②恢复到基本正常状态的能力的评价;
③完成恢复所需要的时间和资源的评价。
第三步,辨析选项。
A项:向灾区发放救灾物资,是一种具体的救援活动行为,未体现“能力的评价”,不符合定义;
B项:预估H1N1流感疫苗的研发时间,是为了预防突发事件,但此时是否已经爆发流感不确定,未体现“突发事件发生后,应急管理结束前”,不符合定义;
C项:交通事故突发后,估计造成堵车时间,体现了“突发事件发生后,应急管理结束前”,同时考虑从拥堵恢复到道路畅通需要的时间,是“恢复到基本正常状态的能力的评价”和“完成恢复所需要的时间的评价”,符合定义;
D项:上级指示滞留乘客的问题,属于解决具体问题的命令,未体现“能力的评价”,不符合定义。
因此,选择C选项。
解题思路:第一步:找出定义关键词。
“突发事件后,应急管理结束前”、“对事件的现状恢复到基本正常状态的能力的评价”、“完成恢复所需要的时间和资源的评价”。
第二步:逐一分析选项。
A项:民政局只是发放救灾物资,不符合“恢复正常状态的能力的评价或时间资源的评价”,不符合定义,排除;
B项:卫生部估计流感疫苗研发所需时间,但即使疫苗研发成功也不代表能恢复到正常状态,不符合“完成恢复所需要的时间和资源的评价”,不符合定义,排除;
C项:交管部门估计交通事故造成的堵车时间,符合“突发事件后,应急管理结束前”、符合“对事件的现状恢复到基本正常状态的时间的评价”,符合定义,当选;
D项:上级作出的指示是一种要求、命令,而不是评价。评价是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。不符合定义,排除。
故正确答案为C。
解题思路:分析题干定义,发现其涉及定义的客体、条件等要点,在解题时应严格依据这些要点分析选项。可恢复性评价的定义要点:①突发事件后、应急管理结束前;②对事件的现状恢复到基本正常状态的能力的评价;③完成恢复所需要的时间和资源的评价。
A项,民政部发放救灾物资,不涉及评价,不符合要点②③。
B项,卫生部估计疫苗研发所需时间,并未明确此时是否已经爆发了H1NI流感,并且疫苗研发后的恢复同样需要时间,因此不是对完成恢复所需要的时间的评价,不符合要点①③。
C项,交通管理部门估计交通事故造成的堵车时间,是在突发事件后、应急管理结束前,对事件的现状恢复到基本正常状态的能力及完成恢复所需要的时间的评价,符合定义。
D项,上级指示48小时内解决滞留乘客的交通问题,未提及对大雪封路的解决措施及相应评价,并且指示是命令和要求,其并非评价,不符合要点②③。
故本题选C。6.一个长方体木块恰能切割成五个正方体木块,五个正方体木块表面积之和比原来的长方体木块的表面积增加了200cm²。则长方体木块的体积为多少?
A.625cm³
B.125cm³
C.500cm³
D.750cm³
参考答案:A
解题思路:第一步,本题考查几何问题,属于立体几何类。
第二步,如图所示,长方体分为5个小正方体,增加了4×2=8(个)阴影部分小正方形的面积,则每个小正方形面积为200÷8=25(cm²),边长为5cm。那么大长方体的体积为5×25×5=625(cm³)。
因此,选择A选项。
解题思路:长方体木块的体积即五个小正方体的体积和,则只需求出小正方体的棱长。将长方体切割成五个小正方体,截面应为小正方体的面—小正方形,200cm2即为增加的小正方形的面积和。分析得出增加的小正方形的个数,即可求得小正方形面积与棱长,进而得到长方体体积即可。
如图所示,将一个长方体木块切割成五个正方体木块,增加了8个小正方形的面积,共200cm2。则每个小正方形的面积为200÷8=25cm2,小正方体的棱长为=5cm,因此大长方体的体积=5×小正方体的体积=5×53=625cm3。故本题选A。
注:此题并未明确5个小正方体相等,因此还有一种切割情况,如下图所示。切割出的面为2个大正方体的面和8个小正方体的面。根据图形可知,4个小正方体的面等于1个大正方体的面,因此大正方形的面积为200÷4=50
cm2,棱长为cm。因为小正方体棱长是大正方体的一半,所以长方体体积为1.5倍的大正方体体积,即(1.5×50)
cm3,无解。因此不考虑此种切割情况。
7.国际市场疲软给中国经济带来了不确定性。面对外汇资产缩水风险、出口贸易受到影响和输入性通胀压力上升等________,中国需要________考量应对,谋定而后动。制定短期和中长期的、货币和财政的、战略和战术的、经济和政治的“中国对策”________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.困境
郑重
迫在眉睫
B.局势
认真
十万火急
C.局面
仔细
急如星火
D.考验
审慎
刻不容缓
参考答案:D
解题思路:第一步,分析第一空。根据“面对外汇资产缩水风险、出口贸易受到影响和输入性通胀压力上升等”可知,文段强调这些因素阻碍了中国经济发展,是中国经济发展面临的困难。A项“困境”指困难的处境;D项“考验”指通过具体事件、行动或困难环境来检验(是否坚定、忠诚或正确等)。二者均能体现“经济发展处于困境之中”,符合文意。B项“局势”指(政治、军事等)一个时期内的发展状况;C项“局面”指一个时期内事情的状态。二者均侧重对整体情况的描述,前面不能与“等”连用,不符合文意,排除B项和C项。
第二步,分析第二空。根据“中国需要……考量应对,谋定而后动”可知,中国面对的不是一般的问题,“谋定而后动”说明采取应对策略一定要慎重。A项“郑重”
指说话或对待事情严肃认真;D项“审慎”指考虑问题周密而谨慎。相较而言,“审慎”更符合文意,排除A项。答案锁定D选项。
第三步,验证第三空。A项“迫在眉睫”
比喻事情十分紧急,已到眼前。该词侧重事情本身的紧迫性,而文段修饰的是“制定对策”,侧重做法不能拖延,不符合文意。D项“刻不容缓”指片刻也不能拖延,形容形势紧迫,体现制定政策解决问题的紧迫性,符合文意。
因此,选择D选项。8.在温暖的环境中,苹果、梨放久了会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是:
A.苹果、梨的蒸腾作用散失了较多的水分
B.苹果、梨的呼吸作用消耗了其中的有机物
C.苹果、梨的中央被细菌、真菌分解掉了
D.苹果、梨细胞的分裂和生长停止
参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查生物常识。
第二步,呼吸作用是生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳、水或其他产物,并且释放出能量的总过程。在温暖的环境中,苹果、梨放久了会逐渐变成空心,重量明显减轻,是因为苹果、梨进行了呼吸作用,有机物被消耗,有机物减少,变成了空心,从而使重量明显减轻。
因此,选择B选项。
解题思路:本题考查科技常识。
A项错误,蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程。蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程。摘下来的苹果、梨不会进行蒸腾作用,但会进行蒸发作用,使得水分不断散失,出现表皮皱缩现象。
B项正确,植物的呼吸作用是指植物体吸收氧气,将有机物转化为二氧化碳和水并释放能量的过程。在温暖的环境中久放的苹果、梨会逐渐变成空心,重量明显减轻是因为苹果、梨进行呼吸作用,体内的有机物消耗较多,有机物减少,使其空心。
C项错误,苹果、梨被周围的细菌和真菌等分解者分解,会出现腐烂现象,但不会出现空心现象。
D项错误,苹果、梨长成后,高度分化的细胞的确会停止分裂和生长,但不会出现空心现象。
故正确答案为B。
解题思路:解答本题考生需要了解相关的生物知识。这就要求考生在平时的复习过程中,注意对相关知识的积累,多用相关知识解答生活中的一些现象。A项错误。蒸腾作用指的是植物通过蒸发而失水的过程。苹果、梨进行蒸腾作用,散失了较多的水分,这样将会导致其因大量失水而出现果皮皱缩的现象,但不会出现空心现象。
B项正确。植物的呼吸作用,指植物体吸收氧气,将植物体内的有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。因此,久放的苹果、梨会逐渐变成空心,重量明显减轻。
C项错误。苹果、梨被周围的细菌和真菌等分解,会出现腐烂现象而不是空心现象。
D项错误。苹果、梨长成后,高度分化的细胞的确会停止分裂和生长,但不会出现空心现象。
故本题选B。9.据统计,目前我国老年人已达2.3亿,老年消费者这轮“夕阳”本应该成为推动GDP发展的一轮“朝阳”,但因为社会养老保障体系建设滞后,即使是“重阳节”这一天,人们也很难感受到“银发经济”这四个字的分量。这给我们的启示是:
①深化改革,有效化解我国的“老年化”的矛盾,完善中国特色养老保障制度
②充分认识规律发生作用的条件和范围,使价值规律与我国经济发展相符合
③正确认识和利用社会养老保障体系与老年消费的客观联系,拉动经济增长
④矛盾具有特殊性,我国不适合发展“银发经济”,而应大力发展“朝阳经济”
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
参考答案:C
解题思路:第一步,本题考查哲学。
第二步,第①句正确,因为社会养老保障体系建设滞后,所以当前“银发经济”难以发展。为了改变这一现状,需要完善中国特色养老保障制度,属于具体问题具体分析。第②句错误,规律只能被认识和利用,不能被改变。第③句正确,正确的意识可以促进客观事物的发展;正确的认识能够指导实践取得成功。因此正确认识和利用社会养老保障体系与老年消费的客观联系可以拉动经济增长。第④句错误,随着中国社会老龄化步伐加快,被称为“银发经济”的老年产业呈现蓬勃发展之势。因为拥有数以亿计的消费群体,老年产业也多被商家称为“朝阳产业”。基于我国国情,我国适合发展“银发经济”。
因此,选择C选项。
解题思路:该题考查政治知识。
①正确,我国社会养老保障体系建设滞后,要通过改革,不断完善中国特色养老保障制度,解决社会发展中的各种矛盾,尤其是“老年化”矛盾,所以①正确。
②错误,发挥主观能动性要尊重客观规律,应该是充分认识规律发生作用的条件和范围,使我国“经济发展”与“价值规律”相符合,而不是“价值规律”与我国的“经济发展”来符合,选项说法正好相反,所以②错误。
③正确,要想“银发经济”拉动经济增长,必须在社会养老保障体系较为完善的条件下,因此只有正确认识和利用社会养老保障体系与老年消费的客观联系,才能拉动经济增长,所以③正确。
④错误,矛盾具有特殊性,只有正确认识我国“老年化”矛盾的特殊性,才能使我国的“银发经济”转化为“朝阳经济”,因此我们既要发展“银发经济”,也要寻找机会大力发展“朝阳经济”,所以④错误。
故正确答案为C。
解题思路:解答本题可采用排除法。②说法错误,发挥主观能动性要尊重客观规律,而不是让规律适应客观条件。排除②,答案只能从C、D两项中选。C、D两项都有③,说明③肯定正确。比较①④,①正确的可能性更大一些,因此推测本题选C项的可能性更大些。①正确。根据题干“我国社会养老保障体系建设滞后”,因此需要通过改革来完善中国特色养老保障制度。
②错误。发挥主观能动性要尊重客观规律,要让我国的经济发展同价值规律相符合,②说法正好相反。
③正确。要想“银发经济”拉动经济增长,必须在社会养老保障体系较为完善的条件下,正确认识和利用社会养老保障体系与老年消费的客观联系,才能拉动经济增长。
④错误。矛盾具有特殊性,只有正确认识我国“老年化”矛盾的特殊性,才能使我国的“银发经济”转化为“朝阳经济”,因此我们既要发展“银发经济”,也要寻找机会大力发展“朝阳经济”。
故本题选C。10.一位哲人这样解释乐观与悲观:譬如面对着桌子上的半杯水,乐观主义者说这个杯子的一半是满的,悲观主义者说这个杯子的一半是空的。显然,________________,使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求。一旦遇到困难,我们黯淡的心情也能够很快豁然开朗,从种种苦恼中自我解脱。
填入划线上最恰当的是:
A.这两种理解有其合理性也有一些片面性
B.乐观主义比悲观主义更有利于人类进步
C.人与人的观察角度和思维方式是不同的
D.观察事物时善于选择生活中积极的一面
参考答案:D
解题思路:第一步,分析横线处的上下文语境。空格后内容为“使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求”,是一种积极的感情倾向,可见,横线处应填入带有积极感情倾向的句子,且与后文的具体描述紧密衔接。
第二步,对比选项。D项符合上述语境。
因此,选择D选项。11.所有的农耕文明时代的文化都具有保守性,无论东西方,概无例外。深刻的原因是,在以手工劳动为基础的生产方式中,“原封不动地保持旧的生产方式,却是过去一切工业阶级生存的首要条件”(《马克思恩格斯选集》)。西方文化,尤其是自然科学在西方文艺复兴与18世纪工业革命后之所以发生了深刻性的质变,引发了中西方的对立与冲突,以及中国在自然科学发展上的明显落后,根本原因在于,以机器为生产基础的商品经济生产方式与交换方式取代了以手工工具为基础的自然经济生产方式。
对上面这段话,理解正确的一项是:
A.以手工劳动为基础的生产方式,是导致农耕文明时代的文化具有保守性的根本原因
B.由表及里,从历史的文化现象角度分析了中西方的对立与冲突形成的深层原因
C.无论东西方,在封建时代,都是以农耕文明为主的,故而东西方都具有保守性
D.自然科学的质变引发了中西方文化的对立与冲突,引发了生产方式与交换方式的变化
参考答案:B
解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应文段前两句“所有的农耕文明时代的文化都具有保守性……深刻的原因是,在以手工劳动为基础的生产方式中……”,文中表述为“深刻原因”而非“根本原因”,A项表述有误。B项需结合全文,先是提到农耕文明时期文化具有保守性,随后时间到了西方文艺复兴与18世纪工业革命后,西方文化尤其是自然科学发生深刻性的质变,引发了中西方的对立与冲突,之后阐述了冲突形成的根本原因,从历史的文化发展变化角度逐步深入进行阐释,B项理解正确。C项对应首句“所有的农耕文明时代的文化都具有保守性,无论东西方,概无例外”,但是并没有说明“封建时代东西方都以农耕文明为主”和“东西方都具有保守性”构成因果关系,C项因果不成立,排除C项。D项对应“西方文化,尤其是自然科学……根本原因在于,以机器为生产基础的商品经济生产方式与交换方式取代了以手工工具为基础的自然经济生产方式”。文段仅分析了“中西方对立和冲突形成的深层原因”,D项前半句表述正确,后半句“引发了生产方式与交换方式的变化”表述错误,属于因果倒置,应该是“生产方式与交换方式的变化引发了自然科学的质变”,D项理解错误,排除D项。
因此,选择B选项。
解题思路:根据文段,首先从自然科学、西方文艺复兴与18世纪工业革命等历史事实出发,再从“生产方式与交换方式”的改变这一根本原因进行分析,阐述了中西方的对立与冲突形成的深层原因,符合由浅入深,“由表及里”的顺序,B项正确,当选;
A项,根据文段,手工劳动为基础的生产方式是导致农耕文化具有保守性的“深刻原因”,而非“根本原因”,排除。
C项,根据文意可知,无论是东方和西方的农耕文明都具有保守性,而并非东方和西方均以农耕文明为主,概念偷换,排除。
D项,根据文意,自然科学之所以发生深刻变化,根本原因在于生产方式和交换方式的改变,而非自然科学导致二者的改变,属于因果倒置,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《论文化创新与创新文化》
解题思路:本题考查对文段细节信息的分析与判断。浏览题干,关注选项中的细节信息点。如A项的“手工劳动”“生产方式”“保守性”“根本原因”,B项的“文化现象角度”“深层原因”,C项的“封建时代”“农耕文明”“保守性”,D项的“自然科学的质变”“对立与冲突”“生产方式与交换方式”。根据这些信息点查找对应原文,进行比较判断。选择理解正确的一项即可。由“深刻的原因是,在以手工劳动为基础的生产方式中,‘原封不动地保持旧的生产方式,却是过去一切工业阶级生存的首要条件’”可知,A项“根本原因”偷换概念,排除A。文段指出生产方式和交换方式的变革导致自然科学发生质变,引发了中西方的对立和冲突,层层论述,由表及里,B项正确。由首句可知,东西方农耕文明时代的文化都具有保守性,并非东西方在封建时代都是以农耕文明为主,排除C。由“西方文化,尤其是自然科学在西方文艺复兴与18世纪工业革命后之所以发生了深刻性的质变……根本原因在于,以机器为生产基础的商品经济生产方式与交换方式取代了以手工工具为基础的自然经济生产方式”可知,生产方式与交换方式的变化导致了自然科学发生质变,D项因果倒置。故本题选B。12.下列空缺处句子排列最恰当的一项是:
在中国传统文化中,道家的老子与庄子常常两位一体;儒家的孔子与孟子也是形影相随的,_____________。
①既有《论语》,则有《孟子》
②孔子曰“成仁”,孟子曰“取义”,他们的宗旨也相配合
③冯友兰先生既把孔子比作苏格拉底,又把孟子比作柏拉图
④既有大圣,则有亚圣
⑤司马迁说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”
A.④②①③⑤
B.④①②⑤③
C.①④②③⑤
D.①②④⑤③
参考答案:B
解题思路:第一步,对比选项,确定首句。本题需要我们排列顺序的句子为一段话的结尾部分,还应把握文段上文的话题。前文谈到“儒家的孔子与孟子也是形影相随的”,因此接下来也应围绕“孔子与孟子”论述。对比①句和④句,①句谈到“《论语》和《孟子》”;④句谈到“大圣与亚圣”。应当先介绍人,再介绍著作,首句应为④句。排除C项和D项。
第二步,对比A项和B项。②句谈到孔子与孟子的宗旨,应当先谈到二人的著作,再细化谈到二者的宗旨。正确顺序应为④①,锁定B项。
第三步,验证B项,语义通顺连贯。
因此,选择B选项。
解题思路:观察选项,①和④都是“既有……则有……”的句式,两句句式一致,故①④或者④①应紧密相连,排除A、D两项。
对比B、C两项,区别在于①④的先后顺序,横线前语句提及了孔子、孟子二位人物,④中的“大圣”、“亚圣”分别是孔子及孟子的称号,①句中的《论语》、《孟子》则是他们的作品,按照逻辑顺序,应该先提出人物,再分析其代表作品,故顺序为④①,对应B项。
故正确答案为B。
【文段出处】《孔孟》黄仁宇
解题思路:本题考查语句的衔接与呼应。第一步,快速阅读题干。首先根据句式判断①和④应相连,其次,通过分析两句内容,依照逻辑顺序,确定两句的前后顺序为④①,确定答案B。前文指出孔子和孟子形影相随,后文也是围绕孔子和孟子展开论述。首先分析,④、①两句句式一致,逻辑紧密,两句应相连,排除A、D。其次,①中的《论语》《孟子》分别是孔子和孟子的作品,④中的大圣、亚圣分别是孔子和孟子的称号。按照逻辑,应该是先介绍称号再介绍作品,故两句顺序应为④①,排除C。故本题选B。13.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
参考答案:C
解题思路:第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。题干图形封闭区间较多,考虑数面。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干所给图形中封闭面的个数依次为1、2、3、4、5,呈等差规律,所以问号处的图形应包含6个封闭面,只有C项符合。
因此,选择C选项。14.游戏化管理:是指在不是游戏的场景里使用得分、等级排序、竞争等游戏中的元素的管理行为。它在工作环境中的运用往往可以让员工增加感情投入,从而提高效率。
根据上述定义,下列属于游戏化管理行为的是(
)。
A.某翻译软件公司动员办公室员工参与“找茬”,寻找语言翻译错误
B.扮演卡通人物来吸引大家的注意力
C.公司聘用新的管理层
D.学校要求教师不得进行学生考试得分排名
参考答案:A
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①在不是游戏的场景里使用得分、等级排序、竞争等游戏中的元素的管理行为;
②它在工作环境中的运用往往可以让员工增加感情投入,从而提高效率。
第三步,辨析选项。
A项:员工参与“找茬”,寻找语言翻译错误,体现了“在不是游戏的场景里使用得分、等级排序、竞争等游戏中的元素的管理行为”,符合定义;
B项:扮演卡通人物来吸引大家的注意力,没有体现“使用游戏中的元素的管理行为”,不符合定义;
C项:公司聘用新的管理层,没有体现“游戏中的元素”,不符合定义;
D项:学校要求教师不得进行学生考试得分排名,没有体现“游戏中的元素”,不符合定义。
因此,选择A选项。
解题思路:第一步:找出定义关键词。
“不是游戏的场景里”、“使用游戏中的元素”、“管理行为”。
第二步:逐一分析选项。
A项:公司动员员工“找茬”,符合“使用游戏中的元素”,寻找语言翻译错误,符合“不是游戏的场景里”,是一种“管理行为”,符合定义,当选;
B项:扮演卡通人物吸引大家注意力,卡通人物不符合“使用游戏中的元素”,不符合定义,排除;
C项:聘用新的管理层,不符合“使用游戏中的元素”,不符合定义,排除;
D项:学校要求老师不得将得分排名,不符合“使用游戏中的元素”,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
解题思路:分析题干定义,发现其关键点为“在不是游戏的场景里使用得分、等级排序、竞争等游戏中的元素的管理行为”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。游戏化管理定义的关键信息:在不是游戏的场景里使用游戏中的元素的管理行为。
A项,公司动员员工参与“找茬”,寻找语言翻译错误,是在工作场景中利用游戏元素进行管理,符合定义。
B项,扮演卡通人物来吸引大家注意力,不是管理行为,不符合定义。
C项,公司聘用新的管理层,与使用游戏元素进行管理无关,不符合定义。
D项,学校要求不得进行考试得分排名,与使用游戏元素进行管理无关,不符合定义。
故本题选A。15.观察就要用专业的角度去关注、________周围的事物,有意识地汲取、思索、分析,看在眼里,记在心里。丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入、细致的观察。因此,想象并不是凭空________的。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.体验
杜撰
B.体味
虚构
C.体察
臆造
D.体察
虚构
参考答案:C
解题思路:第一步,分析第一空。根据“观察就要用专业的角度去关注、周围的事物,有意识地汲取、思索、分析,看在眼里,记在心里”可知,两个分句均是对“观察”一词的具体阐释,故填入的词语应照应“观察”。A项“体验”指通过实践来认识周围的事物,亲身经历;B项“体味”
指仔细体会。二者均无“观察”的含义,排除A项和B项。C项和D项“体察”指体验和观察,符合文意。
第二步,分析第二空。填入的词语形容“想象”。C项“臆造”指凭主观的想法编造,符合文意,且该词和“凭空”是惯用搭配。D项“虚构”指编造出来、捏造,伪造,含有“凭空编造”的意思,与“凭空”语义重复,排除。
因此,选择C选项。
解题思路:第一空,横线处与“关注”通过顿号构成并列且对应后文“看在眼里”,故横线处表达“看”的含义,C、D两项“体察”指体会、观察,语意相符。A项“体验”指亲身经历;B项“体味”指体会寻味,均与文意不符,排除。
第二空,根据“想象正是来源于······观察”可知,横线处强调想象不是凭空想出来的,C项“臆造”指凭主观的想法编造,语意相符且“凭空臆造”是常见搭配,当选。D项“虚构”指凌空构作,凭空捏造,虚幻之实化,含有“凭空编造”的意思,与“凭空”语义重复,排除。
故正确答案为C。
解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处所填词语的含义。第二步,先看第一空,填入词语应体现观察的含义,排除无此意的A、B。第三步,再看第二空,辨析备选词语的差异,选择与句意最相符的一项。第一空,由“、”可知,所填词语应与“关注”并列,表达看、观察的含义。“体验”指通过实践来认识周围的事物,“体味”指仔细体会。二者均无观察之意,排除A、B。第二空,“虚构”指凭想象造出来,常与“人物”“情节”等搭配,与“想象”搭配不当,排除D。“臆造”指凭主观想法编造,符合“想象”的特点。故本题选C。16.其实,持这种________的人并不想掩饰他们________的种族主义观念,说什么“这是一场与一种完全不同的文明和不同的意识形态的斗争,这是美国以前从未经历过的”“当前中国的制度不是西方哲学和历史的产物”“我们首次面对一个非白色人种的大国竞争对手”。这样的鼓噪声,人们并不陌生,使人们不能不想到纳粹当年对犹太民族的恶毒诅咒。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.是非观念
天生优越
B.奇谈怪论
根深蒂固
C.奇思怪想
与生俱来
D.独立思想
推陈出新
参考答案:B
解题思路:第一步,突破口在第二空。填入的词语与“观念”搭配。A项“天生优越”指生下来就比别人强,比别人好;C项“与生俱来”指个人的特别、不可替代性,一生下来就是如此;D项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。三者均与“观念”搭配不当,排除A项、C项和D项。B项“根深蒂固”指根基深厚牢固,不可动摇,常与“观念”搭配,符合文意。
第二步,再看第一空。“奇谈怪论”指奇怪的不合情理的言论,与后文“说什么……”“这样的鼓噪声……”照应,符合文意。
因此,选择B选项。
解题思路:第一空,根据后文给出的种种言论与观点和“鼓噪声”、“毒恶诅咒”可知,该言论与观点是消极贬义的,B项“奇谈怪论”指奇怪的、不合情理的言论,符合文意,当选。A项“是非观念”指能够判断一件事情的是非对错,不表示消极的感情色彩,排除;C项“奇思怪想”指想象力丰富,而文段后文“鼓噪声”、“恶毒诅咒”可知,横线处并非表达的是想象力,而是具体的言论,排除;D项“独立思想”指独立自主、不依赖他人,感情色彩积极,排除。
验证第二空,修饰“种族主义观念”,“根深蒂固”指根基深厚牢固,不可动摇,用在此处搭配恰当,符合文意。
故正确答案为B。
【文段出处】《不要逆历史潮流而动》
解题思路:第一步,快速阅读文段,找到对确定答案有帮助的提示信息。第二步,第一空,由“这种”可知,所填词语与“说什么”后面的内容存在解释关系对应,且文末的评论带有明显贬义色彩,因此所填词语既应是对后文引号内的内容的概括,又要含贬义,据此选出正确词语。第三步,辨析第二空,确定正确选项。由“这种”可知,后文所提到的评论是对第一空所填词语的解释说明。再由末句中“鼓噪声”“恶毒诅咒”等带有贬义色彩的词语可知,所填词语既要能概括后文引号内的内容,又应带有贬义色彩。“是非观念”“独立思想”均不含贬义,排除A、D。“奇思怪想”是一种思想,不是言论,与后文“鼓噪声”的语境不符,排除C。“奇谈怪论”指不合事理的奇怪的言论,填入符合语境。第二空,“根深蒂固”比喻基础稳固,不易动摇,填入符合“人们并不陌生”这一语境。故本题选B。17.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
参考答案:D
解题思路:第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。线条的位置特征比较明显,考虑线条之间的相对位置关系。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
第一行,图形平行线依次有1组、2组和3组,呈等差规律;第二行,符合此规律;第三行应用规律,前两个图形中平行线依次有1组、2组,所以问号处的图形中应该有3组平行线,只有D项符合。注:几何中,在同一平面内,永不相交(也永不重合)的两条直线叫做平行线。
因此,选择D选项。18.在政治、经济多元和一体化的时代,文化语境也呈现多元,出现________的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度________情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.林林总总
鼓吹
B.琳琅满目
渲染
C.纷繁芜杂
追逐
D.标新立异
强调
参考答案:A
解题思路:第一步,突破口在第二空。根据“过度”“极端自由、极端物欲”“……带来许多内伤”可知,此处感情倾向偏消极,该空应填入消极倾向的词语。B项“渲染”、C项“追逐”和D项“强调”是中性词,排除B项、C项和D项。A项“鼓吹”带有消极的感情色彩,符合文意。答案锁定A选项。
第二步,验证第一空。根据“文化语境也呈现多元”可知,出现的情感价值取向也应该是多元的。A项“林林总总”指繁多,符合文意。
因此,选择A选项。
解题思路:第一空,横线处搭配“价值取向”且根据“文化语境也呈现多元”可知,横线处体现“多”的含义,A项“林林总总”形容繁多,符合文意,当选。B项“琳琅满目”比喻面前美好的东西很多,多搭配工艺品,与“价值取向”搭配不当,排除;C项“纷繁芜杂”指多而杂乱,没有条理,文段并未体现“杂、乱”,排除;D项“标新立异”指提出新的主张、见解,与“多”无关,且文段并未强调“新”,排除。
第二空,代入验证,根据“极端自由”、“极端物欲”可知,横线处所填词语感情色彩偏消极,A项“鼓吹”指过度吹嘘,符合语境,当选。
故正确答案为A。
解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处所填词语的含义。第二步,先看第一空,备选词语含义差异较大,排除不能修饰“情感价值取向”的B、C和与句意不符的D。第三步,验证第二空。第一空,所填词语修饰的是“情感价值取向”。“琳琅满目”多形容美好的东西很多;“纷繁芜杂”多形容文章内容芜杂,没有条理。两者均不能修饰“情感价值取向”,排除B、C。“林林总总”形容众多纷繁。“标新立异”多指提出新的主张或见解。前者更能对应“在多元文化语境下”这一前提,排除D。验证第二空,“鼓吹”也符合文段批评的态度。故本题选A。19.愿望投射:是指把自己的主观愿望投射于他人,认为他人也如自己所期望的那样,把希望当成了现实。结果往往对他人的情感、意向做出错误评价,歪曲了他人,造成交往障碍。
根据上述定义,下列属于愿望投射的是()。
A.人无我有,人有我优
B.世上本无事,庸人自扰之
C.别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿
D.我之所虑,人之所想
参考答案:D
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①把自己的主观愿望投射于他人;
②认为他人也如自己所期望的那样。
第三步,辨析选项。
A项:意思是别人没有的东西我有,别人有的东西,我比别人的更好,表达的自己比别人的领先程度,未涉及“把自己的主观愿望投射于他人”,不符合定义;
B项:意思是自己烦扰自己,自作自受,未涉及“把自己的主观愿望投射于他人”,不符合定义;
C项:意思是世俗的人讥笑我疯疯癫癫的样子,其实我的内心已经顿悟了,只是俗人们不明白罢了,是指一种其他人所不能达到的思想境界、其他人所不能达到的精神层面的领悟,未涉及“把自己的主观愿望投射于他人”,不符合定义;
D项:意思是我忧虑的事情正是他人在思考的事情,其实他人是否在想同样的事是不明确的,体现了“把自己的主观愿望投射于他人,认为他人也如自己所期望的那样”,符合定义。
因此,选择D选项。
解题思路:第一步:找出定义关键词。
“把自己的主观愿望投射于他人”、“认为他人也如自己所期望的那样,把希望当成了现实”、“结果往往对他人的情感、意向做出错误评价,歪曲了他人,造成交往障碍”。
第二步:逐一分析选项。
A项:人无我有,人有我优的意思是“某产品没有的时候,我却开始在卖了,独食一方。别人也在卖的时候,我已精良产品,无人能敌”,未提及“把自己的主观愿望投射于他人”,不符合定义,排除;
B项:世上本无事,庸人自扰之的意思是“比喻常常自己跟自己过不去,遇事生非,疑神疑鬼的自找麻烦”,未提及“把自己的主观愿望投射于他人”,不符合定义,排除;
C项:别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿的意思是“世俗的人讥笑疯疯癫癫的样子,其实我的内心是已经顿悟了的,只是俗人们不明白罢了”,不符合“把自己的主观愿望投射于他人”,不符合定义,排除;
D项:我之所虑,人之所想的意思是“我所考虑的就是别人所想的”,符合“把自己的主观愿望投射于他人”,符合定义,当选。
故正确答案为D。
解题思路:分析题干定义,发现其关键点为“把自己的主观愿望投射于他人”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。愿望投射定义的关键信息:把自己的主观愿望投射于他人。
A项,“人无我有,人有我优”指别人没有的东西我有,别人有的东西我比他们的更好,并没有体现把自己的主观愿望投射于他人,不符合定义。
B项,“世上本无事,庸人自扰之”比喻常常自己跟自己过不去,遇事生非,疑神疑鬼的自找麻烦,并没有体现把自己的主观愿望投射于他人,不符合定义。
C项,“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”意为世俗的人讥笑我疯疯癫癫的样子,其实我的内心是已经顿悟了的,只是俗人们不明白罢了,并没有体现把自己的主观愿望投射于他人,不符合定义。
D项,“我之所虑,人之所想”意为我所考虑的就是别人心里所想的,是将自己的主观愿望投射于他人,认为他人也如自己所期望的那样,符合定义。
故本题选D。20.经典不产自________的冥想,而源于________的共鸣。作者自身树立经典意识、在艺术上精益求精;网站编辑把好品质关,及时发掘推荐有潜力的作品;网站、读者、评论家和监管部门也可齐心协力,营造有利环境。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.隔绝
协作
B.隔空
合作
C.虚空
现实
D.浅层
深度
参考答案:A
解题思路:第一步,突破口在第二空。文段首句提出观点“经典不产自……而源于……”,第二句对首句的观点解释说明,通过“……齐心协力,营造有利环境”可知,“经典”源于“作者”“编辑”“读者”“监管部门”等各个主体的共同配合。A项“协作”和B项“合作”均有互相配合,共同完成任务的意思,符合文意。C项“现实”指客观存在的事物;D项“深度”指触及事物本质的程度。C项和D项均不符合语境,排除。
第二步,再看第一空。根据“不产自……而源于……”可知,前后语义相反相对,第二空体现“各个主体互相配合、合作”,故第一空要体现“不配合”“不合作”的意思。A项“隔绝”指阻隔,分隔断绝,可以体现各个主体的“各自为政”,符合文意。B项“隔空”指有些距离又能通过信息交流,与文意不符,排除B项。
因此,选择A选项。
解题思路:本题从第二空入手,根据完整语句“作者自身树立经典意识、在艺术上精益求精;网站编辑把好品质关,及时发掘推荐有潜力的作品;网站、读者、评论家和监管部门也可齐心协力,营造有利环境”可知,横线处强调经典源于多方的共同努力,A项“协作”指在目标实施过程中,部门与部门之间、个人与个人之间的协调与配合;B项“合作”指个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式,均符合文意。C项“现实”指客观存在的事物或事实解释;D项“深度”指一个人的学识、修养很高,与文意不符,均排除。
第一空,横线处搭配“冥想”且根据“不产自······而源于······”可知,横线处与第二空构成反义并列关系,A项“隔绝”指阻隔、断绝,与“协作”语意相反,体现出经典并非个体冥想的产物,符合文意,当选。B项“隔空”指隔着一定的空间,无法与“合作”构成语意相反,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《网络文学:趋向经典,创造经典》
解题思路:第一步,快速阅读文段,找到对确定答案有帮助的提示信息。第二步,分析题干,由“不……而……”的句式可知,“________的冥想”和“________的共鸣”之间存在反义关系对应,A、C、D三项都符合这一要求,排除B。第三步,再看第二空,分析可知,后文与第二空是解释关系,据此选择恰当的词语。第四步,验证第一空。分析首句,由“不……而……”可知,“________的冥想”和“________的共鸣”之间存在反义关系对应,两空所填词语意思相对。“隔空”和“合作”不能构成反义关系对应,首先排除B。分析可知,后文是对第二空的解释说明。经典作品是由作者、网站编辑、网站、读者等多方共同配合完成的,因此第二空应体现“共同配合”的含义。“现实”和“深度”没有这层含义,排除C、D。验证第一空,“隔绝”指隔断,侧重与外界的隔离,暗含不与人合作之意,与“协作”恰能构成反义关系对应,符合语境。故本题选A。21.在中国文化苑内,唐诗与宋词构成一双至美无上的艺术精品,共同构成中国封建时代文化的高峰。人们对这两种文体亦颇多评论。有人认为,唐诗才是真正的艺术,精细而高雅,无论是用词还是构思,皆展示文才与思情;而宋词则或多或少有一种鄙俗的质地,类似于今天的通俗文学。有人认为,宋词才是真正的艺术,做到了雅俗共赏,非诗所能比,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。我则以为二者各有所长,不必作无谓的比较。
下面对“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这句话在文中所要表达的意思,理解最准确的一项是:
A.唐诗比宋词更有韵味,更有雅正之质
B.唐诗与宋词一样,各有所长,各有所短
C.宋词比唐诗更有优势,更有广泛的社会性
D.唐诗有梅香,宋词有雪白
参考答案:C
解题思路:第一步,定位原文,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”出现在文中倒数第二句。分析这句话的上下文语境,重点看其前文。前文提到“有人认为,宋词才是真正的艺术,做到了雅俗共赏,非诗所能比”,接下来通过“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这句话支撑自己的观点,即说明“宋词”的优势,雅俗共赏,覆盖面广。
第二步,对比选项。C项符合上述语境。
因此,选择C选项。
解题思路:本题为词句理解题,需要结合上下文进行理解,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”是文段倒数第二句的后半个分句,结合前半句话“宋词才是真正的艺术……非诗所能比”,可知这句话是在突出宋词的较高地位。并且尾句提到“我则以为二者各有所长”,转折之后说明两者地位相同,转折之前应该体现两者地位不同,突出的是“宋词”较高地位,C项当选。
A项,倒数第二句突出的是“宋词”的地位,而非“唐诗”,语义相悖,排除。
B项对应尾句,是转折之后的观点,而这句诗在转折之前,与尾句的含义不同,排除。
D项未涉及到两者地位的对比,排除。
故正确答案为C。
解题思路:本题考查对词句的理解。首先将句子定位到文段中,找到其前后相关的语句,根据就近原则,明确引用的句子应是强调宋词的优势,由此选出正确答案。解题时需注意划分文段层次,从而得出准确答案。将“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这句话定位到文段中,其前面说的是“有人认为”的观点,即宋词才是真正的艺术……非诗所能比。因此,引用的这句话应是对此观点的例证,论证宋词比唐诗更有优势,对应C。A项强调的是唐诗,而题干强调的宋词,排除。B项对应尾句,是转折后作者的观点,而题干的句子在转折前,排除。D项未对比唐诗和宋词的地位,表述不明确。故本题选C。22.在青海,当我们外出时,看树桩上的年轮,可以识别年轮宽的一面为:
A.东方
B.南方
C.西方
D.北方
参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查生物常识。
第二步,年轮是由于树木内的细胞和导管每年重复一次由大到小,材质由松到密的变化,从而就形成了色泽、质地不同的一圈圈环纹。在优越的气候条件下,树木生长的好,木质部增加的多,年轮也就较宽,反之年轮就窄。通常北半球朝南的一面较朝北的一面温暖,所以南面年轮较宽。青海位于北半球,故可以识别年轮宽的一面为南方。
因此,选择B选项。
23.如果冰川融化,海平面上升,世界各国都将要________被海水淹没地区的人口或者在河道中下游地带建造大坝保护地处低洼地区的城市,这些都需要巨大的花费。因此,世界目前面临的挑战就是限制二氧化碳的排放,从而________全球变暖所导致的最坏结果的发生,这在未来几十年里更加重要。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.转移
阻止
B.控制
避免
C.延缓
减少
D.安置
改变
参考答案:A
解题思路:第一步,分析第一空。与“人口”搭配,表达的意思是世界各国要保护“被海水淹没地区的人口”,让他们离开目前的所在地,将他们迁移。B项“控制”指掌握住对象不使任意活动或超出范围,或使其按控制者的意愿活动,不符合文意,且该词常搭配“人口数量”“人口规模”等,与“人口”搭配不当,排除B项。C项“延缓”指延迟、推迟,与“人口”搭配不当,排除C项。A项“转移”指改换位置,从一方移到另一方;D项“安置”指使人或事物有着落,均可搭配“人口”,保留A项和D项。
第二步,分析第二空。根据“从而……发生”可知,该空与“发生”搭配。D项“改变”指改换、更动,一般说“改变最坏结果”,与“发生”搭配不当,排除D项。A项“阻止”指使不能前进、使停止行动,与“发生”搭配得当。
因此,选择A选项。
解题思路:第一空,横线处搭配“人口”且根据“被海水淹没地区的”可知,这些人口需要被“转移”、“安置”到安全的地方,A、D两项均符合文意。B项“控制人口”指减少人口增长,语意不符,排除;C项“延缓”指延迟,与“人口”搭配不当,排除。
第二空,横线处搭配“的发生”,A项“阻止······发生”,搭配恰当,符合文意,当选。D项“改变”用法错误,合理的搭配为“改变最坏的结果”,而不是“改变最坏结果的发生”,排除。
故正确答案为A。
解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处所填词语的含义。第二步,先看第二空,所填词语应表达使最坏结果不发生之意,排除不符句意的C、D。第一空,对应人们安全受到威胁的语境,应是将人口“转移”到安全地方,排除B。先看第二空,句意为通过限制二氧化碳的排放,尽可能使全球变暖导致的最坏的结果不发生。“减少”“改变”与句意不符,排除C、D。第一空,对受灾地区的人口安排应是将其“转移”到安全地方,而不是对其进行“控制”,排除B。故本题选A。24.填入划横线部分最恰当的一句是:
据中国农业大学调查,我国消费者每年在餐桌上浪费的食物总量价值高达2000亿元,被倒掉的食物约相当于两亿多人一年的口粮。德国和英国的统计显示,德国居民每年当作垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达1100万吨;英国每天有约700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃,其中相当一部分可以食用,这种“舌尖上的浪费”,触目惊心,令人心痛。无数的事实证明:________________。
A.当前许多国家食物浪费严重
B.中欧食物浪费惊人
C.其他国家食物浪费没有中欧明显
D.人们对食物的浪费应引起人类的重视与警觉
参考答案:A
解题思路:第一步,定位原文,分析上下文语境。横线位于文段末尾,根据“无数的事实证明”可知,横线处所填内容应为对前文的总结。文段首句援引了中国农业大学的调查数据,说明了我国食物浪费的情况。接着列举了德国与英国食物浪费的情况。因此对前文进行概括,横线处所填内容应为“各国均存在比较严重的食物浪费情况”。
第二步,对比选项。A项符合要求。
因此,选择A选项。
解题思路:语句填空题,横线在结尾,并且横线前面出现无数事实证明,提示需要总结前文得出最终的结论,文段首先指出我国每年浪费的食物总量非常的大,其次又指出德国和英国的浪费也是非常严重的,紧接着指出“事实证明”,其实指的是前面提到的各种例子,可知,文段想强调食物浪费非常严重,对应到A项,“许多国家食物浪费严重”,符合文意,当选;
B项,“中欧”若理解为“中国”和“欧洲”,则范围扩大,文段只提到了“西欧(英国)”“欧洲中部地区(德国)”,并没有提及“北欧”。“中欧”如果理解为“欧洲中部”,表述也为片面,因为文段也提到了“中国”和“西欧(英国)”,排除;
C项,“其他国家没有中欧明显”文段没有提到其他国家与中欧的对比,无中生有,排除;
D项,文段通过例子以及“事实证明”想要强调的是食物浪费的情况严重,而非要引起人们的警觉和重视,无中生有,排除。
故正确答案为A。
解题思路:本题考查语句的衔接和连贯。首先观察横线处位于文段尾句,应是对前文的总结。前文列举了我国、德国、英国等国家的一系列统计数据,表明食物浪费现象严重。正确选项应是对此内容的总结概括。由“无数的事实证明”可知,横线处应是对上文的总结说明。文段首先用中国农业大学的调查结果表明,我国消费者在餐桌上食物浪费现象严重。接着用两国的统计表明,德国和英国的食物浪费也非常严重。因此横线处应填入有关许多国家食物浪费严重的语句。A项与此相符。B项“中欧”概括片面,未提到“中国”,排除。文段并未比较哪个国家的食物浪费更严重,排除C。D项“引起人类的重视与警觉”在文段中未提及,属于过度推断,排除。故本题选A。25.制度企业家:是指不仅发挥着传统企业家的功能,同时在他们的事业发展过程中帮助建立市场体制的那些人。他们对发展环境下的机会高度敏感,敢于突破制度壁垒来获得可观的收益。
根据上述定义,下列不属于制度企业家的是(
)。
A.开发网约车系统出行改变出租车行业运营模式的某企业家
B.建立第三方支付方式和各大金融机构合作的某企业家
C.成立教育集团提升民间办学能力的某企业家
D.创新即时通讯模式改变人们信息传递方式的某企业家
参考答案:C
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①发挥着传统企业家的功能;
②在他们的事业发展过程中帮助建立市场体制;
③对发展环境下的机会高度敏感,敢于突破制度壁垒来获得可观的收益。
第三步,辨析选项。
A项:开发网约车系统出行改变出租车行业运营模式,体现了“发挥着传统企业家的功能”与“在事业发展过程中帮助建立市场体制”,符合定义;
B项:建立第三方支付方式和各大金融机构合作,体现了“发挥着传统企业家的功能”与“在事业发展过程中帮助建立市场体制”,符合定义;
C项:成立教育集团提升民间办学能力,没有体现出“在事业发展过程中帮助建立市场体制”,不符合定义;
D项:创新即时通讯模式改变人们信息传递方式,体现了“发挥着传统企业家的功能”与“在事业发展过程中帮助建立市场体制”,符合定义。
因此,选择C选项。
解题思路:第一步:找出定义关键词。
“不仅发挥着企业家的功能”、“在他们事业发展过程中帮助建立市场体制的那些人”、“敢于突破制度壁垒”。
第二步:逐一分析选项。
A项:开发网约车系统改变出租车行业运营模式,符合“发展过程中帮助建立市场体制”、“敢于突破制度壁垒”,符合定义,排除;
B项:建立第三方支付方式和各大金融机构合作,符合“发展过程中帮助建立市场体制”、“敢于突破制度壁垒”,符合定义,排除;
C项:成立教育集团提升民间办学能力,仍是传统企业的模式,不符合“发展过程中帮助建立市场体制”、“敢于突破制度壁垒”,不符合定义,当选;
D项:创新即时通讯模式改变人们信息传递方式,符合“发展过程中帮助建立市场体制”、“敢于突破制度壁垒”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
解题思路:本题要求选择不属于制度企业家的一项。分析题干定义,发现其关键点为“发挥着传统企业家的功能”“帮助建立市场体制的那些人”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。制度企业家定义的关键信息:不仅发挥着传统企业家的功能,同时帮助建立市场体制的那些人。
A项的开发网约车系统并改变出租车行业运营模式、B项的建立第三方支付方式、D项的创新即时通讯模式改变人们信息传递方式,都属于在发挥传统企业家功能的同时帮助建立市场体制,符合定义。
C项,成立教育集团,属于发挥传统企业家的功能,但是提升民间办学能力并不属于帮助建立市场体制,不符合定义。
故本题选C。26.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
参考答案:A
解题思路:第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均有线条相交于一点,考虑数点。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干五个图形中线条的交点个数均为2,所以问号处应选择交点个数为2的图形,只有A项符合。
因此,选择A选项。27.①五四运动是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
②深刻认识五四运动是一场伟大爱国革命运动,始终高举爱国主义伟大旗帜
③五四运动倡导的爱国,就是要争取民族独立、维护国家主权和领土完整、反对帝国主义奴役和封建军阀的卖国行径,为中华民族的爱国主义注入了新的内涵
④五四精神的主要内容是爱国、进步、民主、科学,而其核心是爱国主义精神
⑤爱国主义是一种既质朴又深沉的情感,是实现中华民族伟大复兴的精神动力,无论何时我们都要厚植爱国主义情怀、高举爱国主义伟大旗帜
将上面的句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一项是:
A.①②④③⑤
B.②①④③⑤
C.④③①⑤②
D.⑤②①④③
参考答案:B
解题思路:第一步,对比选项,确定首句。首句分别为①②④⑤,查找原文信息,④句具体谈论五四运动体现的五四精神的主要内容、核心,为具体内容的展开,不适合做首句。⑤句说到“爱国主义是一种既质朴又深沉的情感……无论何时我们都要厚植爱国主义情怀、高举爱国主义伟大旗帜”,该句内容为展望未来,告诫我们该如何去做,相较其他几句适合做尾句。排除C项和D项。
第二步,对比A项和B项。区别就在于①句与②句哪一句在前。①句说到“五四运动是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”;②句说到“深刻认识五四运动是一场伟大爱国革命运动,始终高举爱国主义伟大旗帜”。应当先谈到要认识五四运动,再具体谈五四运动的意义与其中蕴含的精神。因此正确顺序应为②①,锁定B项。
第三步,验证B项,语义通顺连贯。
因此,选择B选项。
解题思路:对比选项,判断首句,①句和②句均提出“五四运动”话题,可以作首句;④句分析五四运动的具体精神,⑤句分析五四精神中的爱国精神,均是具体展开说明的句子,不适合作为首句,排除C、D两项。
对比A、B两项,重点辨析①②两句的先后顺序,②句先提出五四运动是爱国革命运动这一观点,①句对此观点进行具体解释说明,故顺序为②①,对应B项。
故正确答案为B。
【文段出处】《坚定实现民族复兴的志向和信心》宣讲家网
解题思路:本题考查语句排序。首先浏览题干,明确文段是围绕“五四运动提倡的爱国精神”展开论述。接着分辨首句,①和②提到了“五四运动”,④和⑤提到了“五四精神”,故①和②更适合作为文段首句。最后分辨①和②的先后顺序,选出语序正确的一项。阅读可知,文段围绕“五四运动提倡的爱国精神”展开论述。①和②提到了“五四运动”,④和⑤提到了“五四精神”,故①和②更适合作为文段首句先引出话题,排除C、D。②提出“五四运动是一场伟大爱国革命运动”,①具体解释了“五四运动”是一场怎样的伟大爱国革命运动,故顺序为②①,排除A。验证④③⑤的逻辑顺序,④提出“五四精神”的话题并指出核心是爱国主义精神,③详细解释了“五四精神”中的爱国主义精神的意义,⑤总结爱国主义的情感与作用,展望未来,与②构成呼应,顺序排列恰当。故本题选B。28.①右手下坡去十来步,就是一条小溪,水却不深
②踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓
③小屋前门有一条小路,曲折向外,在松林中行数百米,便豁然开朗
④还有很多美丽的骨牌草,有的还是很青翠,有的已经枯黄
⑤左手上坡是一条较为正式的路,隔路又是一片松林,坡头长满了半人高的茅草
将上面的句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一项是:
A.②①④③⑤
B.③④①⑤②
C.②⑤①④③
D.③⑤④①②
参考答案:D
解题思路:第一步,对比选项,确定首句。首句分别为②句和③句,②句说到“踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓”;③句说到“小屋前门有一条小路,曲折向外,在松林中行数百米,便豁然开朗”。应当先介绍小路,再说到过了溪路旁有什么。首句应为③句,排除A项和C项。
第二步,对比B项和D项。③句后分别是④句和⑤句,④句围绕“骨牌草”进行介绍,⑤句说到“左手上坡是一条较为正式的路”,⑤句与③句话题衔接紧密,正确顺序应为③⑤,锁定D项。
第三步,验证D项,语义通顺连贯。
因此,选择D选项。
解题思路:首先观察选项,确定首句,②句描绘了踏过小溪后的景象,③句介绍了小屋周边的环境,不易判断首句。接着观察句子可知,①句“右手下坡去十来步,就是一条小溪”,②句“踏着溪中的几块垫脚石过了溪”可通过“小溪”这一共同信息捆绑,且应先介绍“小溪”再“过溪”,故①②捆绑,锁定D项。D项中③句出现了“松林”,与⑤句“又是一片松林”同样也可通过“松林”这一共同信息捆绑,当选。
故正确答案为D。
【文段出处】高中语文试题
解题思路:本题考查语句排序。首先快速阅读题干,可以发现从首句入手较难判断,而①
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 入行游艇租赁合同样本
- 仓库租用合同样本英文
- 书店购销合同样本
- app平台合作合同标准文本
- 免租装修合同标准文本
- 肝癌分期诊断
- 乡村社区广场租房合同样本
- 亏损分担合同样本
- 修改合同样本内容
- 买车租赁合同标准文本
- 2024-2024年上海市高考英语试题及答案
- 2024扩张性心肌病研究报告
- 卫生监督协管员培训课件
- 2024年社区卫生服务中心工作计划(五篇)
- GB/T 14233.3-2024医用输液、输血、注射器具检验方法第3部分:微生物学试验方法
- IEC 62368-1标准解读-中文
- QC课题提高金刚砂地面施工一次合格率
- 《数学课程标准》义务教育2022年修订版(原版)
- 2023版小学数学课程标准
- 诚信课件下载教学课件
- 工业图像识别中的数据增强技术
评论
0/150
提交评论