江苏省句容市中考语文-作文指导《乡土-中考作文的“底气”作文课》课件

何永康（南师大教授，江苏省阅卷组组长）无论是还是中考作文，应该多写自己，多写自己的实际生活。以自己的生活为“底气”，考场写作才能成功。何永康（南师大教授，江苏省阅卷组组长）苏童：“我写的所有东西，都是我十八岁以前乡村的记忆。”莫言：“写了一辈子，没写完一个乡村。”刘亮程：“我没有天堂，只有故土。”腾格尔：“草原是我永远写不完永远唱不够的一片干净的土地。”苏童：“我写的所有东西，都是我十八岁以前乡村的记忆。”刘亮程——中考作文的“底气”——中考作文的“底气”桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。

村南村北、村东村西，一片杀猪宰羊的哀鸣。站鸡笼子里，喂养了一个月的肥鸡，就要被开刀问斩。家家都忙着蒸馒头和年糕，穷门小户也要蒸出几天的豆馅团子。天井的缸盖和筛子上冻豆腐，窗沿上冻柿子，还要渍酸菜。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中名家作品中的乡土《端午日》沈从文《本命年的回想》刘绍棠《社戏》鲁迅《端午日的鸭蛋》汪曾祺名家作品中的乡土《端午日》沈从文我们眼里的乡土小院、炊烟、星星马兰、小蒜、荠菜牛耕、打麦、采摘生态、慢城、绿茶送灯、祭祖、文化夕阳西下农人荷锄归家我们眼里的乡土小院、炊烟、星星生于斯长于斯乡村风貌民俗风情传统技艺生于斯长于斯乡村风貌见人所见

见人所未见见人所见

见人所未见乡村的孩子在写作上，有着城市的孩子无法模仿的生活姿态和生活沉淀。乡土“名片”乡村的孩子在写作上，有着城市的孩子无法模仿的生活姿态和生活沉我的名片：年画我把“年画”写给你看：贴年画是全家人都要参与的一项最美丽、最快乐的劳动。我们把炕桌擦得又光又亮，将从城里书店买来的卷在一起的年画在炕上展开，随着一股芳香的油墨味飘扬而出，年画那鲜艳的油彩也就扑入眼帘了，让人仿佛在寒冬里瞬间看见了春天。——迟子建我的名片：年画我的名片：小蒜饼我把“小蒜饼”写给你看：

小蒜就是这样一位司仪，携着春天的手隆重登场。喜欢把春天吻在嘴里，新挖的小蒜洗净，切碎，浓郁的香气扑鼻辣眼，和以清香微甜的糯米粉，绿白相间，佐以鸡蛋调制，口感酥松，菜籽油两面煎黄，刚出锅，香飘万里，吃不到的闻也闻饱了。吃小蒜饼是一场仪式，迎接春天的仪式。

——蔡丽霞我的名片：小蒜饼我的名片：祭祖我把“祭祖”写给你看：

最为庄严的仪式，是迎接列祖列宗回家。父亲把族谱打开，在祭桌前挂起来，然后点着红色蜡烛，按着辈分，由我父亲、叔父先上香磕头跪拜三匝，就轮到我这一辈了。

我把三支泛着香味儿的紫香点燃，插进香炉，再跪下去磕头，隐隐已感觉到虔诚和庄严。最后是在大门口放雷子炮或鞭炮，迎接从这个或那个坟墓里归来的先祖的魂灵。

——陈忠实我的名片：祭祖画面感：调动多种感官巧用修辞手法妙用形容词，动词丰富的联想、想象特写镜头画面感：未经凝视的世界是毫无意义的。

——曹文轩未经凝视的世界是毫无意义的。乡土情怀乡土情怀

曾经穿上新衣时的欣喜，互相拜年时的喜庆，观赏焰火时的痴迷，所有的这些记忆，都像古旧的电影胶片一般在我脑海里循环播放，不断重复，是真实还是梦幻，我早已分辨不清。

烟花又该在天空中绽放了。

美好的记忆就此存档，不再褪色。

——《年》某考生曾经穿上新衣时的欣喜，互相拜年时的喜庆，观赏焰

也许有一天，烟囱没有了炊烟的袅袅升起，孤苦伶仃地站在屋顶，我看不见炊烟的缭绕，也只能立在都市前往山村的十字路口，迷茫地徘徊。

又见炊烟升起，那是月老的红丝线，把我的乡愁牵起。

——《炊烟》蔡丽霞也许有一天，烟囱没有了炊烟的袅袅升起，孤苦伶仃地站在端午在中考的日子里如期而至，我为自己的理想奋斗，好久没有回家了。奶奶送来了农村传统方法包的粽子，在土灶上放了咸鸭蛋和粽子一起煮了很久。在奶奶熟悉的味道里，我在想“理想”是什么？我们现在留下汗水不就是为了将来的幸福吗？而幸福的归属就是家。我好傻，那些被自己忽略的亲情才是最重要的。我已经想好了，考完后就回家。等我，久违的粽香；久违的奶奶。——《浓浓的粽香》某考生端午在中考的日子里如期而至，我为自己的理想奋美好童真温暖情怀淡淡乡愁文化传承诗意生活生命生机美好童真温暖情怀淡淡乡愁文化传承诗意生活生命生机盐城《给予》淮安《回味》连云港《凝视生活》

泰州《慢下来，会精彩》常州《传递》南京《好久不见》