《时代的选择》 教学课件

1、了解我国科技、教育方面的成就及与发达国家的差距，增强责任感和使命感。2、了解我国实施科教兴国战略的原因。理解国家实施科教兴国战略的重大意义。3、认识到科学技术和教育的重要意义。注重提高自身的创新素质，自觉履行受教育的义务。学习目标：第一次科技革命蒸汽时代第二次科技革命电气时代第三次科技革命信息时代科技的三次变革生产力的三次飞跃引发进入进入进入从三次科技革命对生产力的影响看：科学技术与生产力的关系如何？1、科技与人类社会生产力：（1）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。（2）科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。1、科技与人类社会生产力：英国抓住产业革命的机会，一跃成为当时的世界工厂。美国抓住电力革命的机会，大力发展电力、钢铁工业，一跃成为世界头号强国。爱尔兰，抓住信息技术带来的机遇，使爱尔兰从欧洲经济落后的农牧业国家，变成了欧洲经济增长最快、失业率最低的国家。思考:英美成为世界强国的原因是什么？以上史实说明了什么？英、美国家成为世界强国靠的是科技上占优势。说明科技的革命性突破会导致生产力的飞跃，从而推动世界经济的发展，引起国家的兴衰更替。一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。2、科技与国家：3、科技与生活：科技改变生活1、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。2、一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。3、科技给社会生活带来巨大变化。

科学技术的重要作用我国科技现状：1、辉煌成就2、现存差距东风一号

第一枚运载火箭

“东方红”一号

导弹核武器

中国最先进高教机“飞狮”亮相具有隐身能力我国首例皮肤细胞克隆牛在山东诞生“银河”计算机从1978年开始研制，到1983年通过了国家鉴定。它是由中国国防科技大学自行设计的第一个每秒向量运算1亿次的巨型计算机。银河百亿次计算机

北京正负电子对撞机是世界八大高能加速器中心之一。１９８８年１０月１６日，两束正负电子在北京西郊一个羽毛球拍状的巨型机器里成功对撞，揭开了我国高能物理研究的新篇章。北京正负电子对撞机吃着中国的大米，心里却装着世界的温饱，袁隆平平凡又伟大。

国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。“杂交水稻之父”---袁隆平发射时间2003年10月15日2005年10月12日活动范围仅限返回舱打开返回舱舱门，进入轨道舱进行科学实验活动宇航服杨利伟的宇航服始终未能离身有机会脱下重达10公斤的太空服，新的宇航服主要由服装、头盔、手套和航天靴等组成太空时长21小时119小时航天员人数食品即时食品，不需要加热、也不需要加水50种左右：包括四种主食，“鲍鱼”、“咸水大虾”等菜肴以及水果如厕问题尿不湿专用马桶神舟五号神舟六号

我们与发达国家的差距：在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10－15年；在大规模集成电路工业领域，我们与美英法等国相差12年以上在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年；在汽车工业核心技术领域，我们与美、日德相差至少10年以上在大规模集成电路工业领域，我们与美英法等国相差12年以上计算机核心技术是芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；我国科技现状：1、辉煌成就在生命科学、能源、载人航天等高科技领域跻身世界前列。2、现存差距整体上看，我国在科技方面还比较落后，与发达国家相比有较大的差距。

要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。发展科学技术关键靠人才，人才的培养靠教育。

教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

百年大计教育为本只有把教育搞上去才能化人口大国为人才强国

化人口压力为人才优势人口-教育=沉重的包袱人口

+教育=丰富的资源只有把教育搞上去在激烈的国际竞争中取得战略地位才能化人口大国为人才强国从根本上提高中华民族的整体素质，增强综合国力

化人口压力为人才优势

法国总统希拉克在谈到21世纪前景时说过这样的话：知识使法国浪漫，经济使法国富庶，只有教育才能使法国发展强大。无独有偶，科技巨子、世界首富、微软总裁比尔•盖茨也曾预言：未来十年，衡量贫富的标准将是教育。我国教育现状----1、取得的成就我国教育现状----2、存在的差距

各国农民平均受教育年限

20世纪80年代末2000年美法英日中18年16年14年12年7年我国教育的现状：1、取得的成就我国教育事业取得了辉煌成就。在一些高科技领域已处于世界前列，各级各类教育长足发展。2、存在的差距从整体上看，我国教育水平还比较低，与发达国家相比还有较大差距。

我国科技、教育相对落后的局面，会带来什么不利影响？应该怎么办？

（1）不利影响：制约我国经济、社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力。（2）为此，必须实施科教兴国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。实施科教兴国战略是时代的正确选择。科教兴国战略相关链接

科教兴国战略，就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛．实施科教兴国的必要性

1、我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大的压力。为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中据有利地位，就必须实施科教兴国战略。实施科教兴国的重要性1、大力发展科技，可以提高我国的国际科技竞力2、大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。观点一：经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好观点二：你如何看待这两种观点？请说明你的理由。人才竞争科技发展经济发展决定于关键依靠实现社会主义现代化的宏伟目标就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来经济建设是一切工作的中心，发展是硬道理各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是人才的竞争教育教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。两个观点的分析：第一种观点片面，第二种观点正确。A、要在激烈的国家竞争中取胜，就要把教育摆在优先发展的战略地位。B、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。C、从一定的意义上说，教