高三一轮复习生物：第3章第1节　细胞膜的结构和功能预学案

第7页共4页第3章第1节细胞膜的结构和功能班级姓名课标内容要求学习目标——学科素养1.概述细胞膜的功能，阐明细胞膜具有选择透过性2.概述生物膜的结构。1.生命观念：通过对细胞膜结构和功能的复习，建立整体观念和结构与功能观。2.科学思维：建立细胞膜流动镶嵌模型。预学案--教材研读（自主学习）判断正误：（1）细胞膜的成分中含有脂质、蛋白质和糖类（）（2）在组成细胞膜的脂质中，胆固醇最丰富（）（3）生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定（）（4）细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构（）（5）细胞膜的流动性与温度没有关系（）（6）胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性（）（7）与皮肤表皮细胞相比，浆细胞膜上蛋白质种类和数量更多。()（8）糖被是细胞膜上与蛋白质和脂质结合的糖类分子。()（9）同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同。()（10）植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。()（11）两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递。()导学案-合作探究（疑难点拨）探究一：细胞间的信息交流1.如图是细胞间的三种信息交流方式，据图分析：（1）图中物质或结构的名称：①；②；③。（2）植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式？提示：分别属于图、图、图。(3)图中受体的化学本质是什么？受体和信号分子的结合有没有特异性？提示：受体的化学本质是，和信号分子的结合特异性。(4)是否所有信号分子的受体都在细胞膜上？提示：不是，有些小分子如脂溶性的信号分子(如性激素)的受体在细胞。探究二、细胞膜的结构2.科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答下列问题：（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜基本支架的是，由于的分布使生物膜的结构表现出不对称性。（2）用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的，由此能较好地解释细胞膜结构上的性。（3）通过其他方法，测得多种细胞膜的化学成分，如下表：膜的类别蛋白质/%脂质（主要是磷脂）/%糖类/%变形虫细胞膜54424小鼠肝细胞膜44524人红细胞膜49438依据表数据，分析构成不同细胞的细胞膜在化学组成上的共同点是____________________________________________________________，主要区别是_____________________________________________________。（4）科学家将哺乳动物成熟红细胞中膜结构中的磷脂分子提取出来，铺展在水面上，测得磷脂占有面积为S，那么该细胞膜的表面积约为______________。（5）有人发现，在一定温度条件下，细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面，当温度上升到一定程度时，细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐，细胞膜厚度变小，而膜的表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高。对上述实验现象合理的解释是________________________________________________________。探究三：科学思维养成3.线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高，请从结构与功能观角度分析原因：提示：功能复杂的膜中，的种类和数量多。线粒体内膜中进行着的第三阶段。4.将人的肝细胞中的磷脂全部提取并铺成单层分子，其面积是肝细胞表面积的2倍吗？为什么？提示：大大超过2倍，肝细胞具有多种具膜的。固学案（拓展应用--巩固提升）1.（A）细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）A.血液运输，突触传递B.淋巴运输，突触传递C.淋巴运输，胞间连丝传递D.血液运输，细胞间直接接触2.（A）通过冷冻技术，细胞膜通常从某个部位断裂分开，结构如图所示。据图分析不能得出（）A.图中b侧含细胞质基质B.磷脂双分子层疏水端断裂C.细胞膜具有一定的流动性D.膜蛋白的分布存在不对称性3．(A)如图表示磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物(图中“◎”表示)的运载体，将药物运送到特定的细胞发挥作用。下列有关叙述错误的是()A．当脂质体与靶细胞接触时，图a中“◎”通过自由扩散进入靶细胞内B．可在脂质体膜上加入适量胆固醇，用来调节脂质体膜的流动性C．可在脂质体膜上镶嵌某种蛋白质，使脂质体与特定细胞起作用D．图a中“◎”是能在水中结晶或溶解的药物，图b中“◎”是脂溶性药物4.(A)生物膜在生命活动过程中发挥着非常重要的作用。如图所示的过程中，相关叙述错误的是()A．说明细胞膜有信息传递功能B．说明细胞膜具有一定的流动性C．图中所示细胞膜的识别功能依赖于膜上的载体蛋白D．说明细胞膜具有物质运输功能5.(B)下列有关生物膜的层数及其部分功能的叙述,错误的是() ()A.细胞膜—2层—信息传递B.核膜—2层—空间分隔C.液泡膜—1层—物质运输D.线粒体内膜—1层—能量转换6.(B)下列有关细胞膜的叙述错误的是()A．细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类B．细胞膜上蛋白质的种类和数目越多，功能越复杂C.细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能D．细胞膜两侧的离子浓度差是通过被动运输实现的7.(B)下列关于选择透过性膜的叙述正确的是()A．细胞膜是选择透过性膜，主要由磷脂和糖类组成B．植物细胞的质壁分离现象体现了细胞壁和原生质层的选择透过性C．人工脂双层膜能让O2通过，不能让Ca2＋通过，属于选择透过性膜D．生物膜的选择透过性是活细胞的重要特征预学案--教材研读（自主学习）（1）细胞膜的成分中含有脂质、蛋白质和糖类（√）（2）在组成细胞膜的脂质中，胆固醇最丰富（×）（3）生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定（√）（4）细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构（×）（5）细胞膜的流动性与温度没有关系（×）（6）胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性（√）（7）与皮肤表皮细胞相比，浆细胞膜上蛋白质种类和数量更多。(√)（8）糖被是细胞膜上与蛋白质和脂质结合的糖类分子。(√)（9）同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同。(×)（10）植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。(√)（11）两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递。(√)导学案-合作探究（疑难点拨）探究一：细胞间的信息交流1.如图是细胞间的三种信息交流方式，据图分析：（1）图中物质或结构的名称：①信号分子；②受体；③胞间连丝。（2）植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式？提示：分别属于图C、图A、图B。(3)图中受体的化学本质是什么？受体和信号分子的结合有没有特异性？提示：受体的化学本质是糖蛋白，和信号分子的结合具有特异性。(4)是否所有信号分子的受体都在细胞膜上？提示：不是，有些小分子如脂溶性的信号分子(如性激素)的受体在细胞内部。探究二、细胞膜的结构2.答案（1）磷脂双分子层蛋白质（2）蛋白质分子可以运动流动（3）组成不同细胞膜的物质种类相同组成不同细胞膜的物质含量有差别（4）eq\f(S,2)（5）构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的，细胞膜具有一定的流动性探究三：科学思维养成3.线粒体内膜的蛋白质种类