《拉自己一把》读后感

《拉自己一把》读后感

《拉自己一把》读后感

细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是帮大家整理的《拉自己一把》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

我是一个不喜欢阅读的人，平时很少读书，一本书读一两页就不想读下去，但因为要写读后感，我就去找关于心理学的书看。找了很多都没有适合的，最后找到了这本东方心理学的《拉自己一把》，看了这本书的介绍和其中的一些内容，我被它吸引了，所以我决定读这本书，读完后我有很大的收获，也使我明白了很多。

《拉自己一把》这本书的作者是司晶，她是一个不平凡的人，她的一生只拥有270天健康，经历70多次手术，依靠3根钢棍和5根钢丝支撑身躯，从来不知道痛苦的肉体是什么滋味，但她的脸上永远挂着灿烂的微笑。虽然她是严重残疾人，但她没有怨天尤人。在贫穷落后的北方农村长大的她饱受歧视、欺凌和折磨，却以体验各种痛苦和煎熬生命为代价，换取别人的幸福和欢乐。她是一位关注平民危机，创造灵魂复苏的心灵大师，一位有着传奇人生经历，活出高贵人格魅力的平凡百姓；资深心理咨询师、《婚姻与家庭》杂志专栏作家，清华、北大、中科院等几十家大中小院校特聘教授，心理顾问，被公认为当前国内最全面、最有效解决青少年各类成长问题的杰出女性。一个严重残疾的人尚能做到这样，那正常人不是应该超越她吗？可是有多少正常人不如她，她是我们学习的榜样。

司晶在《拉自己一把》这本书中，以自己的亲身经历讲述了一个又一个的`真实故事，读着这本书，读着一个脆弱的生命与病魔的坚强抗争，感人肺腑且超越生命的故事，与作者司晶一起在艰难的求生路上，用心感触这个五彩缤纷的世界，聆听着世间所有的忧伤和欢乐，触摸着一个非凡的心灵对生活、事业、金钱、权力、情感和死亡的真实体验和独特思考。“拉自己一把”，司晶做出了许多人想做而没有做到的一件事；“拉自己一把”，改变自己的前途和命运，给自己带去了希望和光明。

残疾是人生的不幸。其实，人生有很多的苦难和挫折，有各种各样的遭遇和经历，面对现实，只要我们能用一种平和的心态接纳生活，用一种大度的胸怀享受生活，用一个发自内心的微笑面对生活，不幸的生命会因苦难和挫折而更精彩。

在苦难和挫折面前，有的人会勇敢地面对，他们知道只要自己不放弃，任何困难失败都是可以战胜的。但也有很多人会消极颓废，怨天尤人，选择逃避，甚至放弃自己的生命。在同一种环境下，在同一种环境下，有的人站起来，有的人却倒下了？因为前者发现了自己心灵荒漠中的“甘泉”他得救了。而后者把手举得高高，但却趴下了。因为一个奢望外力的人，永远是一个不得饱足的乞丐。一个没有自救意识的人，无论什么都救不了他。当我们经常为生活中的坎坷而感叹生活太残酷的时候，不要忘了问自己，我为生活微笑过吗？当我们为人生太冷漠而感叹的时候，我们不要忘了问自己，我们曾几何时付出一份真诚的热情？当我们埋怨世道太黑暗的时候，请扪心自问，我们为这个世界增添过几许亮点？如果我们把这一连串拖住我们脚步，从而影响我们生命质量的问题提及出来，我们就会猛然发现，至关我们能否活出高品味的一个太平常的小道理，那就切不可忘“拉自己一把”。

《拉自己一把》这本书非常值得我们每个人去读，而且应该读了再读，它给予你生活的另一种态度，让你感受生命的真谛，每读一边都会有新的领悟。

以下为精品推荐，可自行删改！

推荐一：《黑狗哈拉诺亥读后感》

黑狗哈拉诺亥读后感

品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是帮大家整理的黑狗哈拉诺亥读后感，希望能够帮助到大家。

黑狗哈拉诺亥读后感1

最近我读了一本书——《黑狗哈拉诺亥》。这本书的主“人”公是两只牧羊犬哈拉和诺亥。

这本书中主要讲了一个叫格力什克的人捡到一只体形庞大的母犬，但小狗崽们却被黑人抱走了，他让九只幼犬相互厮杀，最终只剩下两只，它们即是哈拉和诺亥，后来，格力什克把它们抱了回去，送给了布勒，从此它们找到了一个好主人，但是，布勒却把诺亥给了别人，所以哈拉成了一只真正的牧羊犬，而，诺亥却在城里饱受苦难，在它死去的那一刻，哈拉心里感到了一股深深的触痛。

多么深的兄弟情！它们在争夺生存权力时互相厮杀，这时兄弟的.一种交拳喜悦。而哈拉是最值得大家学习的，它曾在雪天救活过一个人，这也是哈拉的精神之一。

有一次，我从教室里走出来，准备去专用教室上美术课，看见一个女孩子脚摔疼了，外面还在下着蒙蒙的小雨，我想帮助她，但是快上课了……这时，我仿佛看见了哈拉，它的出现不使我惊奇，我只是笑笑，马上把女孩子扶到了医务室，此时，我也已经不管时间了。

助人为乐，道德之本。我们要学习哈拉的精神，做一个善良的小天使！

黑狗哈拉诺亥读后感2

这个暑假，我读了一本书，名叫《黑狗哈拉诺亥》。这本书让我意识到了生存的意义。在遥远的北方，有这样一个传说：如果将一窝九只小狗放在地洞里，让它们互相残杀，最后剩下的便是藏獒。哈拉和诺亥便是这九只中唯一活下来的两只，他们的兄弟姐妹全都葬身在地洞中。哈拉诺亥被送到了草原，但它们俩却有了不同的未来。哈拉找到了属于自己的真正的主人，它扑向企图伤害主人的陌生人，在天寒地冻中拯救了快要被冻死的游人，它逐渐走向一只真正的牧羊犬。但诺亥却被卖到了屠宰场，它在那里受尽折磨，最终死在屠夫的刀下。这两只狗使我认识到了生命存在的意义。生命是宝贵的，我们不能遵照命运，要勇于与命运做斗争，不轻易放弃自己的生命，时刻牢记生命的重要性。同时，我们还要有一颗感恩的心，能够去报答帮助过自己的人，就像哈拉这只富有灵性的狗。

推荐二：《《自己渡自己》读后感》

《自己渡自己》读后感

当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是为大家收集的《自己渡自己》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《自己渡自己》读后感1

自强自立既是时代的需要，同时也是自我发展的需要。

这本书讲了一个老禅师自己渡自己过桥，一个叫花子见了，很疑惑，就去问老禅师，老禅师指点了叫花子，叫花子明白了，就赶紧去靠自己的双手创造奇迹。一天，一位气宇轩昂的施主向老禅师走了过去，这个人正是当年的叫花子，他现在已经是镇上鼎鼎有名的的裁缝店老板了，这次来是报答禅师的。禅师拒绝了，并说了一句，如果真想报答他，就在渡口处建一座石桥。几天后，河上就架起了一座彩虹似的石桥。

这个故事中，印在我脑海里最深的便是老禅师的这句话“做什么事情都要依靠自己，不要妄想别人来照顾你，这是没有绝对保障的。自己靠自己，最可靠。因此，我不渡你，你也不渡我，我自己渡就行了。”从这句话中，我明白了很多东西，凡事都必须靠自己，自己才是最值得信任的。也许什么事都被朋友帮助很好，但是，如果你遇到了一件最麻烦的事，刚好你的朋友又不在身边，怎么办？

从这个故事中，我明白了，当我们遇到困难和挫折的时候，去求别人不如求自己，求自己直面困难和挫折，求自己战胜困难和挫折，求自己克服困难和挫折……

在现实生活中，我们完全可以把握自己的命运，如果我们想要收获更好的人生，就要有着自强自立的精神，因为依靠别人永远也不可能取得真正的成功，只有依靠自己的实力，才能获得自己想要的更好的更美好的`生活。

总之，只有依靠自己的双手，才能创造出明天的美好生活！

《自己渡自己》读后感2

《水浒传》这是一本妇孺皆知的书了，他被中国人民分为四大名著之一。

早在许多年前，我也曾在影视剧中看过《水浒传》剧情的确很精彩，我也陷入了痴迷。

但如今我才知道阅读原著是什么感觉，就像其他书籍一样，影视剧中的剧情和书中的内容是略有差别的。

我所喜欢的书中人物便是主要人物之一：宋公明了。说起他，读过水浒就会想到正义二字，我还会说他仗义。但是他也是个令人琢磨不透的人物。“宋江身居水火之中，心在朝廷之上，一意招安，专图报国……忠义之烈也，真足以服100单八人者之一。”文学家李卓吾曾如此褒扬宋公明，而文学批评家金圣叹曾认为，《水浒》宋江独恶。对此，我也有自己的看：此人乃忠义之士，绝不会背叛梁山兄弟，这是他的性格，但他过分认同朝廷，觉得所见之恶事只官兵所为，上了梁山后，他只是一心等待朝廷招安，这是他的信仰，只不过最后，信仰盖过了性格而已。

无宋江，不水浒。没有宋江，梁山也不会兴盛太久，最终结果只有一死，有了宋江，才有了后面的故事。水浒传耐看的是人，其后才是故事，不同的人读水浒都有不同的感觉，这便是《水浒》了。

推荐三：《《特别的女生萨哈拉》读后感》

《特别的女生萨哈拉》读后感

读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是精心整理的《特别的女生萨哈拉》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《特别的女生萨哈拉》读后感1

聆听萨哈拉的一段童年记忆，不禁思想连篇，不算华丽的词句，却令人满口余香……“萨哈拉”这个响亮的名字，自然使人联想到那广阔无垠的“萨哈拉沙漠”，那宽大的胸襟，那火热的阳光，使人产生一种满足感。

萨哈拉的童年是阴暗的。在学校，她一直被视为一个需“特别教育”的女孩，在大厅中，面对那么多嘲笑的眼光，她忍住了，但她毕竟不是一个忍者，她还是个孩子，一个刚上小学的孩子，一个需要亲人朋友来温暖的孩子，她只有不断地与老师对抗，不断地不理不睬，不断地答非所问……

回到家，那一封封写给离家父亲的信，成了她唯一的依靠，几丝委屈，几丝抱怨，几丝着急，只凝成一句“爸爸，你还好吗？”，但这无疑不是别人误会的根源，“不写作业，不聪明，不努力进取，傻，还喜欢写一些莫名其妙的信……”这是校长对她的评价。

萨哈拉是幸运的，因为她遇到了像波迪这样的好老师。当她任性时，当她烦恼时，当她不知所措时，是波迪帮她解开了一个个心结；当她莫名在日记本上写下“我是作家”时，是波迪给了她正确的答复“我相信”，而不是一句句冷嘲热讽。波迪不知不觉走进了萨哈拉的生活，她是一个老师，但更像一位忠实的朋友，在萨哈拉有困难时，她宽容了她，谅解了她，容纳了她，使她真正走上了人生的讲台，舒展才华，面对自己真实的情感，性格，面对一切！此时的萨哈拉是美丽的，放下千斤重担的萨哈拉是轻松的，一个崭新的人生张开双臂等着她……

古人云：“千里马常有，而伯乐不常有。”萨哈拉无疑就是一匹酷爱阅读的千里马，她很厉害！在知识的天空中，她可以擦干眼泪，尽情飞翔，在图书馆里，她有一片自己的小天地，还有一本自己的书，她相信终有一天有人会看到它，有人会知道这世上还有一个秘密作家，名叫萨哈拉。而波迪小姐当之无愧是识别千里马的伯乐，面对萨哈拉，她没有逃得远远的，反而更进一步了解她，了解这个秘密如海洋般宽广的女孩，她一语否定了萨哈拉的“特别需要”，粉碎了萨哈拉在同学心中的不好形象，是她塑造了萨哈拉，真实的萨哈拉，她是伟大的！

萨哈拉有一段水木般的'年华，纯洁而坚强，相信即使在一百年后的今天，每当想起可爱的萨哈拉，那神秘王国的大门依然会即时开启，在光影的笼罩下，美丽的萨哈拉正在门里面惹人喜爱地笑着呢！

《特别的女生萨哈拉》读后感2

数次阅读《特别的女生萨哈拉》，百读不厌，我一次一次地被感动着。闭上眼睛，我的脑海中就浮现出一个目光坚定，手不释卷，热爱写作的女生——萨哈拉。

《特别的女生萨哈拉》是美国作家爱斯米？科德尔的作品，主要讲述了一个聪明的女生萨哈拉。琼斯，因为父母离异而留下来了心理阴影，她开始抗拒现实，她不写作业，不开口读书，不学习。于是她成了个笨学生——特别的女生萨哈拉。然实际上她酷爱阅读和写作，还写了一本书，藏在图书馆里，希望有人发现。后来，她有了一位新老师——波迪小姐，波迪小姐相信她，耐心引导她，鼓励她。最终萨哈拉经过自己的不懈努力，成了一个人见人爱的名副其实的作家！

掩卷沉思，萨哈拉的特别之处在于：她酷爱阅读和写作，却从不张扬，默默无闻，坚持不懈。虽然她偶尔有些叛逆，但换个角度想想，她的志向多么坚定，不管史丁先生多么嘲讽她，同学多么鄙视她，她毅然坚持自己的初衷，始终相信自己会成为一名作家。

《大学》曰：定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。志向坚定，并朝着自己的志向努力，定有所得！萨哈拉勇敢地对瑞秋说：“我将成为一名作家！”“我是作家！”——萨哈拉在日记中写道。她在心里相信自己能成为作家，并付出行动，真是志向坚定！

巴尔扎克不顾父母阻挠，不怕失败，潜心写作，终于在文坛中闯出一条路来；拜伦从小阅读大量书籍，长大后仍然坚持日日读书，最后创出了《唐璜》这样优秀的作品；门捷列夫发现“元素周期表”，受到多少人的奚落，仍然坚持自己的观点，取得了莫大的成功。……古往今来，多少仁人志士的成功，不是起源于最初那个单纯的理想？

萨哈拉小小年纪就有理想，意志坚定，真难得！读着读着，我如遇知音。平日我也热爱阅读，喜爱写作。我的理想呢？不也正是成为一名作家吗？我每日坚持诵读经典，从《弟子规》到《三字经》，从《诗经》到《唐诗》﹑《宋词》，从《百岁童谣》到现代名家诗作，让经典滋润心田。我喜欢阅读名家之作，坚持做读书笔记。日日思考，常常习作，是我每日生活的一部分。我相信“厚积而薄发”，不管将来怎么样，我将一直坚持阅读和写作，因为我的心中有一个始终不变的理想——“我要成为一名作家！”

理想是一盏指路明灯，为你照亮前方的道路；理想是一叶风帆，扬起这叶风帆，就能让人生之船到达胜利的彼岸！

《特别的女生萨哈拉》读后感3

上个星期我读了美国作家爱斯米、科德尔的著作《特别的女生萨哈拉》，这本书主要讲述了一个这样的故事：

主人公萨哈拉是一个不写作业、不开口读书、不学习的女生，但她却非常喜欢阅读，这个女孩有着一段很特别的成长经历。故事一开始，萨哈拉的父母就因为种种原因离婚了，她和妈妈生活在一起。由于家庭的原因，萨哈拉变得很自卑、可怜、孤独，但又非常的懂事。她经常想念爸爸，并且把对爸爸的爱和思念深深地埋在心里……

在学校里，萨哈拉是个“特别的学生”。因为她不爱说话，老师问她话她总是装做没听见……同学们嘲笑她、瞧不起她；校长史丁先生还要安排她到学校大厅里接受“特别教育”。萨哈拉的妈妈宁愿让女儿留级，也不愿让她在众目睽睽之下失去自尊。在妈妈的强烈要求下，萨哈拉留级了。她幸运的遇到了一位好老师——波迪老师。波迪老师的出现，温暖和照亮了萨哈拉灰暗的心灵。这位非常了解孩子们的心，并支持和鼓励萨哈拉阅读、写作，让她发挥自己的优点和强项。最后，在萨哈拉不断努力和勤奋下，她写出了让人意想不到的，得到了老师和同学们的肯定。萨哈拉成功了，新的生活展开了，她不再是那个需要“特别教育”的萨哈拉了，而变成了人人都羡慕的“特别的萨哈拉”！

读完这本书，我觉得萨哈拉并不是一位特别的女孩，她是一个很普通的女生。她家庭的不幸，造就了她内向的性格。她喜欢阅读酷爱写作，她的成功归功于她遇到的那个有爱心的好老师和一位伟大的妈妈，最重要的是萨哈拉的勇敢和梦想改变了她的命运。我也非常喜欢波迪小姐那样的老师，她用自己独特的方式爱着每一个孩子，她不用孩子去接受“特别教育”就能使他们进步；她能把一个坏学生变成一个好学生，并且给他们插上理想的翅膀让他们飞翔；我还很喜欢和崇敬萨哈拉的妈妈。虽然女儿在在学校里表现得“不是很好”，但妈妈从来没有放弃过她。她始终相信，萨哈拉是一个聪明懂事的孩子；在丈夫离开她之后，她尽自己最大的能力关心和温暖着萨哈拉，她不会因为别人对女儿有看法而改变自己对女儿的态度。正是这样的母爱给了女儿无私的关爱和勇气，才让萨哈拉找到了自信，走向了成功！

从萨哈拉身上我也学到了许多的东西，我懂得了：一个人无论生活在多么困苦的环境下，都要有追求和梦想！对自己感兴趣的事情一定要尽心尽力地去做，只要坚持就一定会成功！

《特别的女生萨哈拉》读后感4

上周因为老班建议成立图书角，所以资源共享我读到了这本书，虽说是儿童文学，但其中所述值得探讨。

就如译者所说：“儿童文学都是童话。是作家们在写着渴望，写着很久很久以后才可能出现的事情。”这本书写的就是一种渴望，对未来的盼望，所以它打动了我。

这是一个没有父亲的女孩子在说自己的故事。从一开始的给父亲写信而不寄出去到后来的认可自己，相信自己会成为一个作家，其中她们的“怪”老师波迪起到了至关重要的作用。

这本书之所以引人注目，是因为它所描述的教育方式，我认为学生最需要的就是理解与支持，比起一味的教导，理解更容易被接受，所有人都知道这个道理，但很少有人（老师）能做到。

老师们应该考虑到学生的想法，很多时候以温和的方式对待一个学生能让他感到被尊重，从而是他信服你，并认真听取你的建议。

我们的政治和英语老师就深谙此道。

英语老师对学生的宽容让我折服，开始在她的“娇惯”下我们都肆无忌惮，甚至到了过分的程度，在此我想致她以歉意。但后来我越来越不好意思，尤其是她的喉咙哑了，但却依然绝不发火，以沙哑的嗓子一遍遍的重复着知识点。我心中那一点点不认被慢慢的扩大了，我开始思考“我们真的是只有被训才会努力么，不，不是，好不容易有一个老师可以理解我们的心，不能让她也对我们失望。”于是我开始了“保卫活动”，也算是为了自己，我很“自私”得在晚自习时去找她，占用她很多时间，我明白这对她的身体不好，但我觉得她并不怪我，我以我自己的方式回报了她的教导，相信期末，一个好成绩是肯定的。

而政治老师，她是更有水平的一种：谈笑间，吸引了你，让你和她透露心声，不是想和普通老师那样弄虚作假，看到她就想到了和蔼可亲的“姐姐”，你相信她不会告密，会了解你。

但是英语老师给人的是一种可爱的需要被关心的感觉。她们给我以阳光，我回报以累累果实。

也许你已经明白了我的意思，也许被我凌乱的思维打败，但这本书绝对值得看，如果你想要自己成为一个被学生喜欢的人，去和她们探讨一下吧，绝对收获良多……

推荐四：《特别的女生萨哈拉读后感》

特别的女生萨哈拉读后感

当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是帮大家整理的特别的女生萨哈拉读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

特别的女生萨哈拉读后感1

“人是铁，书是钢，一天不看，心发慌”。今天我有点儿慌，于是我拿起妈妈给我买的一本书——《特别的女生萨哈拉》，津津有味地看了起来。

这本书的作者是：爱斯米。科德尔，书中讲的是一个女孩的成长经历，也是她自己的成长经历。萨哈拉，这个名字怪怪的，它不是地名，而是人名。萨哈拉。琼斯是一个女孩子，她心中的秘密有撒哈拉沙漠一样那么大，那么宽。

在学校老师和同学们都瞧不起她，都认为她是一个需要“特别教育”的笨孩子。因为她不写作业，不开口读书，不学习，所以被留级，实际上，萨哈拉非常喜欢阅读，疯狂的热爱写作。

第二个五年级开学了，一个“行为怪异”的波迪小姐成为了她的新老师。波迪老师善解人意，理解萨哈拉的心，不但不批评她，而且总是鼓励她，让萨哈拉有了信心和力量。终于萨哈拉写了一本属于自己的书——《我的痛苦生活和精彩历险》，藏在图书馆的图书架上，希望有一天有人能发现。波迪小姐的出现，彻底改变了萨哈拉，使萨哈拉的梦想变为了现实，成为了一名真正的小作家。

我们可以想想别人瞧不起自己时，肯定会很难过，那就去鼓励你身边成绩较差的同学，同时向你身边成绩好的同学学习吧!记得上二年级时我也曾经被人瞧不起过，但我又凭自己的努力，成为了别人所敬佩的人。

一个人的成长，都会经历许多，但最重要的是：人要有梦想，有梦想，才会有成功。我更希望我们的老师能像波迪小姐一样理解我们，鼓励我们，使我们大家的梦想都能成为现实。

特别的女生萨哈拉读后感2

推荐寒假里，妈妈给我从图书馆借了一本书——《特别的女生萨哈拉》，我看了四天就看完了，真好看，我还想再看一遍。

书中的萨哈拉不是一个地名，是一个女孩子的名字，她非常爱看书（这点和我很象，我也非常爱看书）。因为爸爸妈妈离婚了，所以她无法专心读书，成了老师和同学眼中的笨学生。在四年级时还被留在“大厅里”进行“特别教育”，最后在妈妈的要求下留了级。留级后的萨哈拉遇到了一位神秘的老师——波迪小姐，从此改变了这个女孩子的人生，在她的教育下，萨哈拉不再觉得自己是"特殊的学生"了，不用再接受那些讨厌的"特别的教育"，慢慢地她变得快乐了，自信了，她的写作天赋也被波迪老师发现了，说她是作家，她很高兴。

我喜欢波迪小姐这样的老师，她很有耐心，我真希望有个波迪老师。

妈妈的话：萨哈拉是幸运的，她遇到了波迪小姐，从此她的生活有了阳光，她不再是个特别的女生，不用在大厅接受所谓的"特别教育"。萨哈拉不是个笨孩子，她是聪明的，她是未来的作家。在波迪老师眼里没有笨孩子，没有坏孩子，她用自己独特的方式爱着没一个孩子，她带着每个孩子进步，她在努力着，耐心地等待着。因为她相信时间会改变一切。她的宽容，爱护让每一个孩子都健康成长。孩子们能遇到"波迪"老师是幸运的，她是孩子们心中的女神。

向波迪老师学习！

特别的女生萨哈拉读后感3

寒假的一天，爸爸给我带回一本《特别的女生撒哈拉》一书，接过书我迫不及待的读了起来。

书中的撒哈拉不是非洲的撒哈拉大沙漠，而是一个女孩子的名字。由于父母的离异给这个小女孩带来了很大的心灵伤害，她无比想念她的爸爸，哪怕是不写作业也要给爸爸写信，明明知道是一些寄不出的信却偏要执着的写下去，可是这些信却落在了校长那里，被校长认为是她是不开口读书，不爱学习的“特殊学生”，校长把她妈妈叫到学校说明了情况。最后，妈妈决定让她留级，和妹妹上一个年级，直到一个名叫波迪老师的出现，波迪老师爱诗歌，喜欢讲故事，她不认为撒哈拉是个“笨学生”，在波迪老师的鼓励下，撒哈拉变得爱读书，爱写作，老师也越来越喜欢她了。她的梦想是当一名优秀的作家，为此，她还写了一本关于自己的书，藏在图书馆里的940区，书名叫《我的痛苦生活和精彩历险》，这就是她的自传。她期望有一天有人能看到她的作品。

我们每个人都有自己的长处和短处，就像撒哈拉一样，开始不写作业，不读书，不爱学习，最后在负责任的妈妈和美丽的波迪老师的帮助下，撒哈拉改掉了这些坏毛病，并尽最大的努力争取实现自己的愿望。

跌倒了并不可怕，我们要向撒哈拉一样迎难而上。给自己信心，做一个生活的强者！

特别的女生萨哈拉读后感4

前段时间，我阅读了一本名叫《特别的女生萨哈拉》的书。它对我有着很大的启发，所以，书中的内容，我到现在都还记忆犹新呢！

书中的主角——萨哈拉是一位有着“特别需要”的女生，或许是因为父母的离异，她的性格变得令人捉摸不透，这让我深深感受到：父母的离异，受伤的最终还是孩子……

萨哈拉喜欢阅读，因为她的理想是成为一名作家。她最大的愿望就是希望她写的书能够放在图书馆中。她一直在为这个目标努力着！我曾不止一次为萨哈拉加油，因为，我佩服她的那种坚定！

和萨哈拉一样，我也有自己的目标，我希望自己可以成为一名朗诵家。我想用我最最认真的态度和最最丰富的感情朗读出最最动人的美文。我常常呆在最安静的地方痴痴地欣赏与朗诵美文。有时，我会把吃饭的时间忘得一干二净。

平时，有空的话，我会随手找来冰心奶奶写的《繁星春水》，不知为何，冰心奶奶写的诗有着非一般的吸引力。我时而痴痴默读，时而大声朗读。荡着秋千，我会情不自禁地背出一首优美的诗，吃饭之际，脑海中又会浮现出那熟悉的字眼。成为一名朗诵家的信念，在我的心中越发坚定！

是的，每个人都有一个目标，我们不断地向它前进，在我认为，努力，就是我们与成功之间的铺路石！或许，在这条路上，有着重重困难；或许，在这条路上，会跌倒无数次……这么多的挫折，不怕！困难又怎样？我会克服！跌倒又算什么？我会自己站起来！

为自己定个目标，前进！

特别的女生萨哈拉读后感5

上星期刘老师借给我们一本很好看的书，题目是《特别的女生萨哈拉》，他是美国作家爱斯米·科德尔写的。故事讲了一个叫做萨哈拉·琼斯的特别小女孩，她的爸爸妈妈离婚，但她有一个好妈妈，整天给她讲故事，帮她买书。可她很想念爸爸就给爸爸写了很多信，说自己很爱爸爸，可这些信大多数都被史校长拿去了，她在学校里，在老师同学的眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩，老师要在学校的大厅里单独教她一些东西。

萨哈拉不做作业，不学习，不管她做还是不做，老师都不在乎只拿她的作业放到一个大柜子里，然后又会叫萨哈拉的妈妈来看她的作业有多糟。可是萨哈拉非常喜欢阅读，喜欢写作，她还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里，但学校里的老师和同学们都不知道。直到有一天一个“行为怪异”的波迪小姐成为她的新老师，萨哈拉才开始了真正属于自己的新生活。

波迪小姐上的课与众不同，给同学们讲故事，看幻灯，让同学们写日记，读诗歌，波迪老师让同学们写日记，又很欣赏每个同学写的东西，当萨哈拉四天没写一个字时老师没批评她反而告诉她作家是需要写作的，这样的课堂和老师让萨哈拉不再是需要“特别帮助”的女孩了，后来萨哈拉写的几篇日记让同学们真正认识到了她的写作能力。让萨哈拉从一个需要“特别帮助”的女孩转变成一个班里写作能力数一数二的人，主要靠的是波迪老师特殊的教学方法，使他认识到了自己的能力。

读了这本书我明白了生活中有很多困难，但我要勇敢的去面对要相信自己，只要自己努力了，就离成功不远，我也想让爸爸妈妈相信我也是最棒的，我要做个最棒的孩子！

特别的女生萨哈拉读后感6

“萨哈拉”、“撒哈拉”！当我看到这个书名时，我在心里偷笑了一下。呵，这个女孩的名字可真特别呀，那她肯定也很特别哦！我带着这些问题，到了“书的世界”里去了。

特别的萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，都一致认为她是一个需要“特别教育”的孩子。他们都觉得萨哈拉是一个差生，从来不开口读书、不学习，可实际上大家都想错了，萨哈拉是一个热爱阅读、热爱写作的女生。她甚至还写了一本属于自己的书藏在图书馆的940区。但···这却没人会知道，萨哈拉也不愿告诉别人，她只希望人家能看到她的书。萨哈拉一直有一个美好的愿望，就是当作家。她疯狂的读书、写作和写一些奇怪的信。当她在五年级时，遇见了一位好老师——波迪小姐。从此，萨哈拉的这一生都因为这位波迪小姐，萨哈拉的人生道路上出现了转折点。波迪小姐用自己独特的方式来鼓励和爱每一个孩子。她不认为萨哈拉是一个差学生，鼓励她把长处发挥出来！而且她不允许每一个学生去接受“特别教育”，她不断在等待着，却没有苛刻，她要带着每一个孩子进步。波迪小姐一直在耐心的等待着。直到有一天，萨哈拉通过偶然的机会，让同学们认识了她，萨哈拉找回了原来的自己。她正在努力的实现作家梦，一场奇妙的旅程就在这时开始······

特别的女生萨哈拉读后感7

一开始我看见萨哈拉三个字还以为是埃及的撒哈拉沙漠，当我翻开目录看了介意读了一下，明白了萨哈拉原来是一个女孩的名字。

在学校里萨哈拉最怕的就是在上厕所的时候同学看见她，因为他们会叫她“特别的萨哈拉”。萨哈拉只好装作听不见，每当她一听见别人叫她“特别的萨哈拉”时脸就红得像一个苹果，眼睛盯着墙壁、膝盖和鞋子，还拼命地啃手指甲。在老师和同学眼中，萨哈拉是一个需要“特别帮助”的孩子。萨哈拉不喜欢写作业、读书、学习，但其实她是一个喜欢阅读的孩子，也喜欢疯狂的写作，她还把自己创作的作品偷偷放在了图书馆，希望有一天会有人看到。读到这里我觉得萨哈拉是一个有远大志向的人，我觉得这点值得我学习。还有我觉得萨哈拉的妈妈很伟大，因为萨哈拉要买书，不管多少钱她妈妈都会毫不犹豫地从口袋里掏出一张“大”钞票出来，无条件地满足萨哈拉喜欢阅读的想法，因此萨哈拉特别喜欢她妈妈。萨哈拉妈妈觉得读书想每天的面包牛奶一样不可少，到了晚上如果撒哈拉的妈妈不觉得累就会给萨哈拉讲故事给她听，萨哈拉依偎在他妈妈的怀里慢慢入睡，此刻萨哈拉觉得她是世界上最幸福的小孩。

后来萨哈拉留级了，她们这个班由一个新老师来教她们，那就是————波迪老师。在波迪老师的教学中有一个叫德里的男孩在课堂上捣乱，他还叫波迪老师“傻破迪小姐”，还回家告诉他妈妈波迪老师叫他傻冒！幸好同学们为波迪老师出了一口气，德里他妈妈才明白这是德里瞎说的。我觉得波迪小姐做老师做得很好，因为她很有耐心，而且让萨哈拉有了信心。

我很喜欢这本书，喜欢萨哈拉，喜欢萨哈拉妈妈，喜欢波迪老师。每个人都要有自己的梦想，为了梦想而努力着，总有一天会实现的。

特别的女生萨哈拉读后感8

今天我看了《特别的女生萨哈拉》，感受颇深。

你们一看萨哈拉这个名字，一定先想到撒哈拉大沙漠，哎，可不是撒哈拉大沙漠，而是一个女孩的名字萨哈拉。

整篇文章讲述了这样的一个故事：萨哈拉是个差学生，不开口读书，不爱学习，被史丁校长安排在学校大厅接受“特别教育”。最后，她妈妈让她留级。萨哈拉一直有个美好的愿望，就是当作家！她热爱读书，疯狂喜欢写作和写一些奇怪的信，甚至还写了一本自己的书藏在图书馆内。当她上第二个五年级时，遇到了一个叫波迪的新老师，波迪老师热爱诗歌，喜欢讲故事，她不认为萨哈拉是个差学生，鼓励让她把长处展现出来！最后，萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可，老师们也越来越喜欢她了。

这篇故事中，我认识了聪明的萨哈拉、美丽的波迪老师、负责“特别教育”的碧丝老师、调皮的德里等等。从中我明白了每一个人都有自己的长处，就象萨哈拉，学习成绩虽然不好，但她爱看书，爱写作，坚持每天写日记，她改掉了不写作业的.坏习惯，最后和班里同学们成为好朋友。

萨哈拉，她不是个大沙漠，但她有一个像大沙漠一样大的愿望——当作家！她告诉我们拥有理想，对一个人是多么的重要！我们每个人都要有远大的理想，并且要努力争取实现自己的理想！

这就是我的感受。

特别的女生萨哈拉读后感9

萨哈拉？你也许会问这不是撒哈拉的沙漠吗？我能准确地告诉你，它不是沙漠名而是人名。

刚得到那本书，好奇的我便被书上的几个大字所吸引：“特别的女生萨哈拉”是怎么个特别法呢？带着好奇心我利用暑假无聊的时间读了这本书。

萨哈拉心中的秘密有撒哈拉沙漠那么大。在史丁校长和众多老师眼里，她是一位需要“特别帮助”的笨学生，她是“特别的萨哈拉”，为了保持这份特别，她不写作业，不开口读书，不学习。但实际上，她热爱阅读，疯狂的喜欢写作。她的爸爸妈妈离婚了，所以她的桌洞里塞满了写给爸爸的信。甚至还写了一本属于自己的书——《我的痛苦生活和精彩历险》，并把它偷偷藏在图书馆940区，期待着别人的发现。后来，“行为怪异”的波迪老师成为了她的老师，崭新的生活在萨哈拉面前展开：这位新老师让学生每天写日记，努力让萨哈拉展现出她的闪光点……后来经过一次写作，让同学们对萨哈拉有了新的认识。

扣人心弦的故事吸引着我，没几天我就把它看完了。书页已经合上了，而我的心还没合上。几年前，那时付老师还是我们的班主任，在教学时会给予我们鼓励和信任，征求同学们的意见……当时我的成绩也不太好，但付老师并没有因此减少对我的关注，而是不断的鼓励着我，对我信任有加，我的闪光点才渐渐展现出来，成绩才不断提高。

读了《特别的女生萨哈拉》，我明白了：在追求理想的过程中，靠的是一个人的勤奋。我们只要目标专一，持之以恒，不放弃。那么，总有一天肯定能实现自己的理想。

特别的女生萨哈拉读后感10

这本书写的不是什么奇人奇事，但是它本身却很神奇，它是美国版的《窗边的小豆豆》。撒哈拉，这个用非洲最大的沙漠命名的怪异的小女孩，是一个思想有些自闭的孩子。她不写作业，不开口读书，不学习，常把自己关进小小的世界。在校长和碧丝的眼里撒哈拉是需要进行特殊教育的学生，她屡屡犯错，是班级里的“后进生”。其实她是一个很有天赋的聪明孩子，她也很想交朋友，她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。她热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷的藏在图书馆里，期望有一天有人能看到自己的作品。直到有一天一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，一场梦幻之旅就这样开始了……波迪小姐作为老师，她的特别之处不在于张扬，不因为勤奋，更无关乎高尚。她是一位普通的老师，是一位有个性的，按自己的方式教学的老师，波迪小姐的特别在于：她认为每人孩子都是不同的，她尊重他们。看到撒哈拉第一次日记仅有四个字“我是作家”时，波迪小姐却在后面写上“我相信”、“作家需要写作”之类的话语，对着“几乎什么都没写”的日记本，波迪小姐居然对撒哈拉的母亲说“她将是一名作家”！这对敏感的撒哈拉，无疑是一支强心剂，这个未来的作家愿意写东西给波迪小姐看了，她的心灵之窗开始被打开。

特别的女生萨哈拉读后感11

在《特别的女生萨哈拉》这书中塑造了一个特别的女生，她从小失去了父亲。她在学校里，在老师和同学眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩，同学们都叫她“特别的萨哈拉”。萨哈拉不做作业，不学习，不愿跟同学说话，只给爸爸写许多信，被送去接受“特别教育”。后来，她妈妈不让她去接受“特别教育”，宁可让她留级，萨哈拉这才回到了班级中。

班上新来了一位老师，她叫波迪，她是一位特别的老师。她上的课与众不同，不是像普通老师那样上语文课、数学课，而是给学生们讲故事，看幻灯片，让同学们自己写日记，读诗歌，正是这位特别的老师，改变了萨哈拉。

当萨哈拉在日记中只写道“我是作家。”这四个字的时候，波迪老师没有批评她，给她的评语是“我相信！”还告诉她“作家需要写作。”和一些写作的秘诀：要多读书，积累大量好词好句，才能写出好作文。帮萨哈拉找到了“合脚的鞋子”。从此，萨哈拉爱上了阅读，爱上了写作，她每天都写大量的文章，渐渐的她写的作文不再像以前那么短，那么普通了，现在她写的文章的内容不仅精彩，而且篇幅也很长，成绩也在班上名列前茅。

看了这本书，我觉得萨哈拉很幸运。她能从一个“笨女孩”变成能写出好文章的学生，是因为她遇到了波迪老师，通过波迪老师“特殊”的教育，她自己掌握了良好的写作方法，并在渐渐地实现自己的梦想。

推荐五：《雷梦拉八岁读后感》

雷梦拉八岁读后感

看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是帮大家整理的雷梦拉八岁读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雷梦拉八岁读后感1

暑假里，我读了好几本书，其中印象最深刻的是《雷梦拉八岁》这本书。这本书用一次又一次有趣的事情写出了雷梦拉是那么的真实、聪明和可爱。雷梦拉八岁读后感400字

雷梦拉在学校里，是个最爱出风头的小鬼。有一次，她得到了一双崭新的凉鞋，这可不是一双普通的凉鞋，这是一双“会奏乐”的凉鞋。一走起路来，就会响起“嘎吱嘎吱、嘎吱嘎吱”的响声。为了让同学看到和听到，她使凉鞋发出了最大的响声，这声音，简直让人震耳欲聋！尽管她是这么的爱出风头，但雷梦拉还是害怕别人叫她“风头鬼”。

雷梦拉和姐姐碧翠西在家也会对食物挑挑拣拣。她们家有次吃炖牛舌。雷梦拉和碧翠西以为那是炖瘦牛肉，所以吃得津津有味，直说“好吃”。突然，碧翠西发现她和妹妹吃的不是牛肉，其实是有着许多凹凸不平小肿块的牛舌！碧翠西马上厌恶地推开了盘子。雷梦拉也对爸爸妈妈说：“我最讨厌吃牛舌头了，牛舌头好恶心哦！”然后学着姐姐推开了盘子。尽管如此，但却在自己被罚亲手做了一顿晚餐后了解了妈妈的辛苦，知道做一顿饭有多么的不容易。来源

当然，我有时候也会这样。我喜欢吃的就一下吃很多，不喜欢吃的就一口都不碰。

当你在读这本书的时候，会觉得雷梦拉就像自己身边的人。她做了最真实的自己，同样是长大，那是多么的不一样！

雷梦拉八岁读后感2

这个暑假，我可终于读完了《雷梦拉8岁》这本书呀。书中的主人公就是一位8岁的雷梦拉同志啦。

雷梦拉，是一个顽皮的小女孩，但她也很活泼、机灵；她最喜欢的签名就是：“Ramona。Quimby，Age8”。好了，现在该轮到我来说说我最喜欢的一章吧！

我最喜欢的章节就要属最后一章了，最让我难以忘怀的部分就是这一段：“请问是谁付的钱呢？”昆比太太问。服务员：“是一位刚走的老先生。”昆比太太：“可我们并不认识他呀，他为什么要帮我们付钱呢？”服务员回答：“哦，他呀，他说他看到你们这个美满的家庭，就想起了他自己的儿女们。”

这段话让我觉得有一个幸福、美好的家庭是很重要的，并不是说你的家庭要多么有钱，房子多么大，汽车多么贵……其实，钱财乃身外之物，我认为钱财并不是一个幸福、美好