二年级下册语文课件-有趣的动物（阅读 修改课）全国通用 (共46张PPT)

有趣的动物悦读时光∙阅读一《可爱的小猫》1.这篇短文共有

个自然段。3

每个自然段在开始行文之前都空开两格。2.请在短文中找出相关的词语。

的耳朵

的鼻子

的眼睛

的皮毛尖尖

的耳朵

黑黑

的鼻子

圆圆的眼睛

毛茸茸

的皮毛3.请用“先……然后……最后……”造句。植树时，我先挖一个坑，然后把小树苗放进坑里，最后埋上土、浇上水，一棵小树就种好了。

4.你觉得小猫有什么特点。小猫不仅外形可爱，它起床的时候可有趣了。悦读时光∙阅读二《象龟》1.这篇短文共有

个自然段。42.照样子，写词语。例：又粗又壮又

又

又

又

又

又

又

说

又

笑

又

高

又

胖

又

小

又

矮

3.象龟是

人在

多年前发现的。因为

所以人们称它为“象龟”。因为

所以人们称象龟为老寿星。象龟是

西班牙

人在

400

多年前发现的。因为

它的甲壳长15米，重约250千克，长着又粗又壮的腿，极像大象的巨足

所以人们称它为“象龟”。因为

象龟能活到三百岁

所以人们称象龟为老寿星。4.这篇短文写了象龟的哪些特点？象龟体型巨大，力气非常大，能吃耐渴，能活到三百岁。初稿修改阅读第一遍，注意把错别字改正在旁批处；然后将标点更正；删除号内文字划掉。阅读第二遍，注意增补号和旁批的标示，看用词和语句要如何添补、修改。阅读第三遍，注意全篇文章是否通顺、生动，你还有哪里不懂要问老师？老师有给你嘉许吗？第

一

步：

查看红色笔的批改，然后对应PPT，在批改符号处进行修改。注意红色批注改正号上方，要书写上正确的字，还必须在右边批注处的方框里再书写一个正确的。注意红色批注删除号里面的内容要划掉。第

二

步：查看绿色笔的批注，然后对应PPT，在我的作品进行添补。注意绿色批注增补号上方增添什么内容，要根据老师的批注，在PPT里挑选符合要求的句子。疑问号上方的内容有问题，要根据旁批进行修改。1.我家养了一只黑白相间的小猫。它的头圆圆的，一双圆溜溜的眼睛一眨一眨的，一对尖尖的耳朵向上竖起，好像时刻在倾听老鼠的动静。2.小花猫穿着金黄色的毛衣，一双像黑葡萄一样，亮晶晶的眼睛，黑鼻红嘴，长长的胡须足有二寸多长。3.小乌龟长着圆圆的脑袋，两只绿豆般的小眼睛一眨一眨的，看起来很狡猾的样子。特别引人注目的是它背上的硬壳，上面很有规律地布满了花纹，像一块绿色的地毯。4.它小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的小眼睛，背上背着一块硬得好像一块石头的龟壳。它还有一条又短又细的小尾巴拖在后面，显得格外可爱。小猫睡觉的时候，喜欢蜷缩着身体，就像一个小绒球。它的肚子一起一伏，几根长长的胡须一抖一抖，还发出“呜呜”的声音。我觉得特好玩，就用手去摸它，它就会伸出两只前爪，将脸挡住。2.小猫肚子饿的时候，就会飞快地跑到你的身边，在你的脚边来回转，喵喵直叫，好像在说：“我肚子饿了。”3.小乌龟摇着尾巴，摆动着四条腿，在水里自在地游了起来。4.乌龟东瞧瞧、西望望，确定旁边没人时，便上前闻了闻，然后叼住虾皮，大口大口地吃起来。贪吃的小猫一见到饼干棒便来了精神。它用两只前爪抓紧我的手，伸出舌头一下一下地舔着饼干棒。2.我将激光灯向墙面照，只见猫用爪子抓激光点。激光点跑到猫的左边，它便赶紧往左扑，激光点往右移，它就赶紧往右冲。3.我操控着逗猫棒，前后左右地移动着。它先用爪子左扑右抓，一旦抓住，便两只前爪死死抓住不放，再试着用嘴巴咬住逗猫棒。4.乌龟伸出头咬了一小口，刚入口就发现不对，马上把辣椒吐出来，并一边用前爪推掉辣椒，一边拼命后退，差点就从灶台上摔下来。第

三

步：注意黄色批注，重读全篇作文看是否通顺、生动。注意黄色批注嘉许号上方的词语或是句子，都是老师表扬你运用的好，下次要继续！第

四

步：

查看初稿得分情况，根据评语模板在评语处写上评语。1

查看得分情况，找出自己得分最高的前两项打钩。2

查看评分标准，找出自己扣分最多的前三项画圈。3

根据【点评模板】写出点评。优点文章通过对小乌龟（猫）的外形、生活习性进行描写，表现了小乌龟的可爱，表达了“我”对小乌龟的喜爱之情。小作者的文章描写了小乌龟（猫）外形和生活习性的特点，字里行间洋溢着对小乌龟（猫）的喜爱。需要改进的地方但在外形描写上，需要加上一些好词佳句，让语句更加生动细腻。但在描写乌龟（猫）的生活习性上，语句比较简单，需要多加上一些细节的刻画及好词好句。希望希望小作者能再接再厉，在下次作文中争取更好的表现。希望小作者能积累更多的好词佳句，让文章的语句更加生动。二次创作①修改的要点：认真按照老师引导的地方进行修改。②修改的时间：30分钟③修改的纪律：书写要工整，修改过程中不能交头接耳，遇到不懂的问题举手提问。牛刀小试练习一1.小猫的耳朵、眼睛、嘴巴和胡须有什么特点呢？小花猫的耳朵尖尖的，特别灵敏。一有声音就竖起来。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。练习一2.小猫是怎样抓老鼠的呢？把小猫的动作写一写。小猫猛扑过去，把老鼠紧紧踩在了脚下，然后一口咬住，吞进嘴里。开头：点出所写动物中间：（1）介绍小猫的外形特点（2）将小猫如何发现老鼠，如何捕捉老鼠，捕捉到老鼠后怎么做的过程写清楚结尾：点出对小猫的喜爱之情小猫抓老鼠今天，我做完作业，觉得无事可做，便观察起外婆家的小猫来。小猫的耳朵尖尖的，特别的灵敏。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。小猫安详地趴在地上睡懒觉。不知从哪冒出一只老鼠，它轻轻地走进了外婆的厨房，弄得盆碗叮叮咚咚的响。小猫的美梦被响声打断，它轻脚轻手地走进厨房，躲在黑暗的角落。只见老鼠从碗柜里跳下来，没走几步，小猫就猛扑过去，把它踩在了脚下。以前我不喜欢这只外婆的猫，现在我非常喜欢这只外婆的猫，这只猫不仅长得漂亮，还有一手高超的看家本领呢！练习二写话提示：图中有谁？在什么地方？小狗在干什么？——小华跟小狗——野外、花园里、公园——小狗想吃骨头写话提示：小华会怎么做？请你认真地写下来。——将手中的骨头左右摇晃，引起小狗的注意；将骨头举高，引诱小狗抬起两只前腿；将骨头扔到远处，让小狗将骨头“捡”回来练习二训练小狗今天，天气晴朗，小华带着小狗来到操场上，准备训练小狗。训练开始了，小华先命令小狗坐下。可小狗不听，小华只好走过去轻轻地摸摸它的头，对它说：“乖，快坐下，等会儿给你骨头吃。”没想到小狗一听到有骨头吃，赶紧坐下。小华先给了小狗一根骨头，小狗心满