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文档简介

—安全教育讲座学生观后感心得在安全上的教育是每一个学校,每一所公司,每一个家庭都需要进行的,只有一个好的安全学问素养才能够确保不发生任何的安全事故。以下是为大家准备了安全教育讲座同学观后感心得20XX最新范文,欢迎参阅。安全教育讲座同学观后感心得一“千般照料,不如自护”。家长和幼儿园老师、阿姨不仅有爱护幼儿生命安全的责任,同时要按时检查幼儿园的装备、设备,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿爱护自己的力量,帮忙幼儿树立肯定的安全意识。一、让幼儿了解一些生活常识,学习和稳固一些自我爱护的方法和技能其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生经常是不行防止的,但是通过学习一些自我爱护的方法和技能,变消极躲避为主动预防,就能够使各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常常常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会由于幼儿不会推断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对大事的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿特地的商量,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿商量一下,从而学会一些自我爱护的技能。在商量中幼儿纷纷发表看法。毛毛说:“杯里冒着热气,肯定非常烫,不能赶紧喝。”新程说:“用手摸摸杯的外面,假如烫手就不能喝。”孝铟说:“喝水的时分,也应当先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。”当我拿来花花绿绿的药品时,开头幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问我:“真的是巧克力吗?真的能吃吗?”接着我和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开头肚子疼,幼儿赶紧意识到药是不能随便吃的,生病了应当去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙。明白了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、推断的力量,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿推断事物的力量。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。二、制造良好的环境,使幼儿形成自我的意识我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现幼儿经常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商议,确定在室内布置一些安全标记,提示幼儿留意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时辰提示幼儿留意安全。三、通过直觉体验培育幼儿自我爱护的力量我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地奔跑,进行游戏,可以说是欢乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的损害,这种自身苦痛的记忆是最深入的。所以假如看到别的小好友摔伤磕破时,就能把自己的苦痛记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我爱护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了留意,削减对自己身体的损害。四、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和稳固自我爱护的技能大班幼儿好奇心增加,好动,为所欲为的特点,而且不知深浅,不明是非,经常趁老师阿姨不留意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些担心全的地方玩。但我们不能由于这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但他们与需要不断的取得经验,在生活中去不断的探究和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中,认真观看幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自我爱护的力量和意识。一次,政政在关门时手被夹了一下,孩子们看到政政受伤后苦痛的表情后都纷纷说:“以后可不能关门了。”幼儿明白不再关门、玩门了,可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了,但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探究精神。假如以后幼儿一开门、关门就会想到会夹手,事事需要成人帮忙。这样,受爱护越多就越简单出过失,幼儿会越来越丧失自我爱护的力量。以后假如遇到突发大事,他们就会手足无措。于是,我请政政讲讲怎么夹了手,帮忙幼儿分析怎样才能不夹手。并教幼儿学习儿歌“开关门”。让幼儿明白一手扶门框(墙)一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践,把握开关门的技能。培育幼儿自我爱护的意识,重要的是不仅应当让幼儿明白哪里有危险,更应当让他们学习如何制服危险,在制服危险的过程中怎样爱护自己。经过一段时间的安全教育,我们发如今活动中大人的提示在渐渐削减,孩子之间的提示在增加,幼儿学会了主动地防备。同时,我们也感到,培育幼儿自我爱护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐进展。安全教育讲座同学观后感心得二医疗质量是医疗工作的核心,医疗安全是医疗工作的永久主题。医疗安全工作事关人民群众生命安全和身体健康。担心全的医疗不仅严峻损害人民群众的健康权利,有时还导致医疗事故引起纠纷,影响医疗卫生的社会信誉和形象。联想到我们的实际工作,我们更应当引起高度警惕,应从我们身边每件小事做起,从自己做起,爱岗敬业,树立医疗安全意识,确保病人的安全,杜绝一切医疗安全事故的发生。伴着社会和时期的不断进展,人民生活水平的不断提高,人民群众对医疗服务的要求也随之提高,这就要求医务人员要有好的服务看法。医生对病人要有剧烈的责任感,真正为病人着想,诚意实意地为病人服务,在为患者提供高新精湛技术服务的同时,还必需努力保证医疗服务的安全性,尽量削减过失和事故,提供安全放心的医疗服务。医疗安全直接影响到社会与经济效益,是医院各项工作顺当开展的有效保障。医疗事故会不仅增加医疗本钱和经济负担,有时还导致医疗事故引发纠纷,影响医院的社会信誉和形象。作为医疗服务单位,在为患者提供科学、精确、精湛的医疗服务的同时,更应当为患者提供优质的、全方位的人性化服务,真正做到从患者的角度动身,按时提供患者所需,并赐予患者心理抚慰。在服务中还要留意强化医患沟通,留意沟通方式、方法,从详情入手,提升服务质量。我们是医务工,是白衣天使,我们应当有高度的责任心,和兢兢业业、一丝不苟的工作作风,应当做到以病人为中心,以质量为核心,一心一意为病人服务。安全教育讲座同学观后感心得三一、强化组织领导,完善落实责任制长期以来,学校坚持提高认识,强化管理,以对同学高度负责的精神做好学校安全工作。以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实详细措施为重点,按时全面排查、清理和整顿校内内安全隐患,努力创立一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的安全文明校内,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步进展。为确保安全工作的正常开展,学校落实了安全工作责任制,学校领导强化了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线安全管理,明确分工和职责,确保了各项安全工作的落实。二、强化安全教育,树立安全意识安全工作的重点是强化预防、消退隐患,强化全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们每学期开学时均进行各种安全宣传教育、组织同学学习了防火、防震、逃命等常识。假期中我们也不放松同学的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致同学家长公开信,让家长留意协作学校对自己的孩子进行安全教育,严防同学人身伤亡事故的发生,确保同学能够按时返校。三、建立各种报告制度,强化安全管理各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。总之,学校安全工作只有起点没有终点,必需做到警钟长鸣,这是一项长期的、艰难的、冗杂的系统工程,我们必需时辰警惕,完善制度、强化预防,落实责任,做到有章可寻、有法可依,落到实处,才能建设出和谐、平安的校内环境。安全教育讲座同学观后感心得四中小同学是祖国的将来,通过强化中小同学公共安全教育,培育中小同学的安全意识、学问和技能,提高中小同学面临突发安全大事自救自护的应变力量,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、抢救力量必将产生长远的主动影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。在新的时期背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国间续修订了《未成年人爱护法》、《义务教育法》,公布了《中小学幼儿园安全管理方法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增加公众应对突发大事的意识、社会责任意识和自救、互救力量。伴着经济的日益进展,公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的公路演出了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在锋利的汽笛声中,当你面对那些惊心动魄的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故仍然是各种事故领域的“头号”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫学问,自我爱护力量差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全学问,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了建议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规章,强化安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时辰保持苏醒的头脑,不在公路上玩耍打闹;3、当我们时公路时,多一份谦让与耐烦,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿公路;记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不管性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,假如缺少应有的警惕,不懂至少的安全常识,那么,危险一旦降落,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时分,我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。安全教育讲座同学观后感心得五近期公司开展了对违章说不的主题活动,自活动开展以来让我更深的认识到落实操作标准,强化法制意识的重要性。身为特检科要客班的一名班长,除了定期向员工进行安全教育学习之外,了解每期新总型品及典型案例参考。在不断强化安全责任意识的基础上,学习新的业务学问提升业务技能,为向违章说不活动打下良好的基础。此次活动的主题内容是向违章说不,其中的章字指的就是规章制度。那么规章制度究竟意味着什么,它在我们平日的工作中起着怎样的作用呢?中国有句俗话没有规则不成方圆,其意思就是说没有规章(即制度)的约束,人类的行为就会陷入混乱。制度一般是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。其作用就是使企业有章可循,使大家共同遵守统一的行为标准。它不仅是对员工行为的一种约束,同时也是对员工行为的一种爱护。依标依规是我们在平日工作中常常会提起的一句话。不仅仅限于说,在落实的过程中,身边就有许多这样的典范。由于我所在通道的特别性,过检旅客多为领导政要。在一名主宾过检时,随身携带了一块标识超过XXXWH的充电宝,当时有许多送行的工作人员并竭力要求开包员放行通过安检,当时在岗的开包员是一名内敛羞涩的女员工,只见她涨红着脸,一个人面对着众多的工作人员解释说明了相应的规定,并明确指出禁止随身携带,送行人员在听到这样的回复后表现出极度的烦躁和不满,还宣称要投诉,但这名开包员坚持自己的原则。事后这名员工不仅没有被投诉,她的行为还得到了领导

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