猜猜他是谁的小学生5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——猜猜他是谁的小学生5篇无论是在学校还是在社会中，大量人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。下面是我为大家带来的猜猜他是谁的小学生作文5篇，希望大家能够喜欢!

猜猜他是谁的小学生作文篇1

我有一个同学，他皮肤白白的，瘦瘦的，笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝，他总是理着一个平头，圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛，上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子，中午休息的时候，别的同学都在玩耍，而他却往往一个人拿着书在课室认认真真的学习，他知识渊博，老师往往夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他，他个子虽小，但跑起路来像离弦的箭一样快。

他喜欢帮助别人，记得有一次，我生病在家休息，不能去学校上课，是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家，还有一次我过生日的时候，他还买了生日礼物给我呢，使我感动得唏哩哗啦的。

在学校，我们一起学习，放学后我们一起打篮球一起玩游戏，他不仅是我的同学更是我的好朋友。

同学们，我们班原来有这么好的同学呀，真是太好了呀，我真希望能永远和他做好同学好朋友呀，我想你们都能猜到他是谁了吧!他，高高的个子，红扑扑的脸蛋像苹果似的。

他十分喜欢踢足球，每次体育课的自由活动，他总是球不离腿。他的球技很厉害，身体的每个部位都可以颠球。有一次体育课上，老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学，然后迅速带球快速地向对方球门跑去，一脚抽射，瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实，他球踢得好和平日刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区，时常看到他在足球场上练跑步、练球技。

他不仅球踢得好，学习也很棒。特别是他的英语成绩，在班级里名列前茅。上次，他还代表班级加入了学校的英语演讲比赛，取得了其次名的好成绩呢!

同学们，你猜猜这个爱踢球，英语又好的同学是谁呢?

猜猜他是谁的小学生作文篇2

我们班有个小女生，她喜欢穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。

她在我们班个子不算高，坐第一排。她有一头乌黑的短发，一对黑黑的眉毛下面有一双敞亮的大眼睛，皮肤乳白像煮熟的鸡蛋清一样，一张樱桃小嘴惹人爱好。

她平日不是特别爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。

她是一个既胆小又内向的女生。记得有一次上英语课，英语老师点名提问问题，点到了她，她没有像其她同学一样站起来大声回复问题，而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次，我们全班同学去凤凰山博物馆加入活动，华老师让每个小组表演节目，也可以个人报名表演。她报了一首英文歌，轮到她表演的时候，她却怎么也不上台了，只是站在台上不动，感觉紧张得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、激励她，台下的小朋友耐心地等待着她，终究她开始表演她的节目了。表演终止后李昕玥的妈妈奖励了她一根棒棒糖，她开心地跳了起来。

还有一件事，它发生在家门口的小院里，晚上吃完饭，小朋友们都会下来玩会儿，小区里遛狗的人特别多，这时突然有一只狗跑到她的旁边去了，她畏惧的像风一样迅速躲到她姥姥身后，我想：“她一定很畏惧狗。〞一会狗走了，她从她姥姥身后走了出来，开开心心的玩了起来。

其实我想说：“小动物都很可爱，你不伤害它，它也不会伤害你，希望你以后不要再畏惧。〞

她还是一个细心、负责的女生。我们每天都要发本，她也是发本小组的一名成员，她发本又迅速又确切，从来没有把本发错过，减少了好多不必要的麻烦。

这就是我们班内向的小女生，你猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁的小学生作文篇3

大家好!今天，我要给你们介绍一位我的同班同学。

他是一位小男生，个子适中，眼睛小小的，平日不太爱说话。你们知道吗?即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你却仍旧可以看见他在寒风凛冽的操场上撒欢，就像一只“小北极熊〞在北极的冰天雪地里奔跑一样。

别看他个子小，但他的运动能力却很强。只要给他一根杆子，他就能光速爬上去，像一只灵活的“小猴子〞。好动的他在体育课上停不下来，在语文课上也停不下来，在数学课上仍旧停不下来，他几乎一刻不停。在一次中队活动中，我们都在荡秋千，只有他一个人在徒手爬杆子。不一会儿，他已经爬到了杆顶向我们挥手呢!看得我们都目瞪口呆!

有一次上美术课，老师要求我们用彩泥做一个笔筒，需要尺子、垫板、笔还有彩泥等材料。我看着“小猴子〞的后脑勺心想：这下不知道他又要把彩泥玩成什么样?可能脸上也会弄到吧。过了一会儿，老师开始让我们自己做了。大家手忙脚乱起来!哎!彩泥真不听话，要做好还真不简单呢!

这时我猛地一抬头，发现以往一直静不下心的“小猴子〞今天却特别宁静，也没有把彩泥弄得乱七八糟。而是很认真、很投入地做着他的手工。咦?今天的“小猴子〞怎么回事啊?下课铃响了，老师让大家把作品都放在了窗台上。那其中有一个作品十分抢眼，比起我们坑坑洼洼的怪笔筒美丽多了。这个笔筒的彩泥包得很平整，颜色也娇艳多了。后来，我才知道它是“小猴子〞做的。原来像他这样静不下心来的小朋友在美术方面也有令人意想不到的过人之处啊!我不禁想起了老师说过的一句话：“每一个小朋友都有他自己的优点，每一个小朋友都有值得我们学习的地方!〞

你们猜到这位“小猴子〞是谁了吗?

猜猜他是谁的小学生作文篇4

他胖胖的，逗他的时候总是一脸憨笑，走起路来特像企鹅。

他是我到这个班级中的第一任同桌。刚见到他时，我着实吓了一跳，扁扁的鼻子，脑袋像只皮球，耳朵大大的，整个一个肥头大耳的‘肥猪’，不是我贬低他，只是他这副尊容就这样。不过，他确实属猪，浓眉小眼，显得极不相衬。他的上嘴唇总是自然地翘起。

他的手胖胖的，除了没有毛以外，有好多地方都特像熊掌。他的个子在我们班上不算太高，他的腿远远望去，像两只大象腿，身材短粗，却有130斤之多，也算是我们班上的重量级人物。他这么重，本应当气贯长虹，力拔千钧，惋惜他性格柔弱，怎么看都是那副憨样，还经常被女生教训，说他一下，脸就红了，我一直纳闷，他怎么就不是一女生呢?

他很喜欢和人嬉闹。有时嬉闹来了兴致，用八抬大轿来请，也别想让他走，非得亮上一拳头或者是上课铃响了，他才会依依不舍地离开。他也很有女人缘，他很喜欢和女生说话，女生也愿意和他说话，但说着说着把女生惹火了或是弄烦了，装着要揍他的时候，他就会赶快逃离。

他有个优点就是为人仗义疏财，有什么事向他借点东西，他不会小气地说不借。但你借的时候过长，他也会向你讨回来。他的人缘不错，朋友好多，在从教室到食堂的路上他至少可以遇到好几个认识的人，但大多都和他有债务关系。别人见了他就像见瘟神一样，都远远地躲着他，免得他“上门〞讨债。

我写的就是他，一个走路特像企鹅的胖子，在人群中显得很醒目，一眼就能认出他来。你猜到他是谁了吗?作文

猜猜他是谁的小学生作文篇5

大家好，今天我给大家介绍一个小男孩。他胖胖的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁貌似没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。他现在虽上了五年级，但身高只有1。35米。他正为自己的身高烦扰呢。

他在班上算不上尖子生。但要是比体育工程，那他可就是名列前茅了。他也是个“路见不平，拔刀相助〞的人，只要朋友有难，他第一个冲过去帮助朋友，所以，他的知己才越来越多。可能也正是这样，他忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

记得两年前，由于一次全班语文考试成绩是差上加差，最高分也只是90分。老师大发雷霆，简直要置他们于死地，作业是要他们把考卷(连短文)抄两遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于他们才三年级的同学那可是比上天还难。但他在一个中午便把作业“OK〞了，由于他有机要武器。晚上，他去要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，由于想急于和他玩，无奈之下，便把他的机要武器透露给了小煜。第一招：偷工减料。有些题有意漏抄。其次招：二笔齐写。右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。他们俩便沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后，他还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教的绝技帮小煜把作业做