人教版《正数和负数》版1课件_第1页
人教版《正数和负数》版1课件_第2页
人教版《正数和负数》版1课件_第3页
人教版《正数和负数》版1课件_第4页
人教版《正数和负数》版1课件_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

正数和负数郑老师数学课堂《正数和负数》PPT完美版1《正数和负数》PPT完美版1正数和负数郑老师数学课堂《正数和负数》PPT完美版1《正数和1掌握正数、零、负数的意义重点用正数、负数表示相反意义的量难点零既不属于正数又不属于负数易错点本节重难点掌握正数、零、负数的意义重点用正数、负数表示相反意义的量难点2数的产生和发展由记数、排序,产生数1,2,3,….由表示“没有”“空位”,产生数0由分物、测量,产生、分数、…数的产生和发展由记数、排序,产生数1,2,3,….由表示3实际生活中,以上那些数字还够用吗?联系实际生活思考思考。实际生活中,以上那些数字还够用吗?联系实际生活思考思考。4全国主要城市天气预报城市天气高温低温北京晴12℃2℃上海小雨20℃8℃哈尔滨雨夹雪6℃-7℃沈阳阴9℃-3℃全国主要城市天气预报城市天气高温低温北京晴12℃2℃上海小雨5全球零售500强企业年收入(百万美元)排名公司年收入利润2沃尔玛166809.05377.066家乐福39855.7805.6184佳世客22451.3-25.2全球零售500强企业年收入(百万美元)排名公司年收入利润2沃6思考:生活中你见过带“-”号的数吗?思考:生活中你见过带“-”号的数吗?7在前面的实际问题中,出现了一种新数-7℃,-3℃,-25.2它们分别表示零下7摄氏度,零下3摄氏度,亏损25.2百万美元。在前面的实际问题中,出现了一种新数-7℃,-3℃,-25.28像2、8、5377.0、805.6…这样大于0的数字叫正数像-7、-3、-25.2…这样小于0的数字叫负数像2、8、5377.0、805.6…这样大于0的数字叫正数像9正数前面的”+”可以省略。负数前面的“-”不能省略。+5读作“正5”或者“5”,-4读作“负4”注意:正数前面的”+”可以省略。负数前面的“-”不能省略。注意:10注:如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反意义。+3℃-7℃4-2收入支出注:如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反意义。+3℃110是正数还是负数?0是正数还是负数?12+0,-0都表示0,0是正数和负数的分界数正数0负数+0,-0都表示0,0是正数和负数的分界数正数0负数130既不是正数,也不是负数,0没有符号。0既不是正数,也不是负数,0没有符号。14一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值.例1

小明:(+)2kg小华:-1kg小强:0kg一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无15读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数.例2-1,2.5,,0,-3.14,120,-1.732,正数:2.5,120,负数:-1,,-3.14,-1.732读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数.例2-1,216某蓄水池的标准水位记为0m,如果用正数表示水面高于标准水位,那么(1)0.08m和-0.2m各表示什么?(2)水面低于标准水位0.1m和高于标准水位0.23m各怎样表示?例3某蓄水池的标准水位记为0m,如果用正数表示水面高于标准水位17(1)0.08m表示水面高于标准水位0.08m;-0.2m表示水面低于标准水位0.2m.(2)水面低于标准水位0.1m记作-0.1m,水面高于标准水位0.23m记作+0.23m.(1)0.08m表示水面高于标准水位0.08m;(2)水18家庭作业1.下面四个数中,负数是()A.-4 B.0 C.3.7D.92.“一个数不是正数就是负数”这个说法对吗?家庭作业1.下面四个数中,负数是()2.“一个数不是正数就19谢谢观赏!谢谢观赏!201、知识与技能:初步学会安全文明地进行课间游戏活动,合理安排好课间生活。2、过程与方法:利用讨论、辨析等方式了解文明休息的重要性,学会劳逸结合。3、情感态度价值观:体验游戏的快乐,感受校园生活的快乐,体会劳逸结合的

好处。4、行为与习惯:能够积极参与课间游戏,养成健康、安全、有序的生活习惯。5.感悟人大代表选举是参与国家政治生活的重要途径。6.从身边和生活出发,善于观察并发现问题,在力所能及的范围内积极参与社会公共生活1、知识与技能:初步学会安全文明地进行课间游戏活动,合理安排21正数和负数郑老师数学课堂《正数和负数》PPT完美版1《正数和负数》PPT完美版1正数和负数郑老师数学课堂《正数和负数》PPT完美版1《正数和22掌握正数、零、负数的意义重点用正数、负数表示相反意义的量难点零既不属于正数又不属于负数易错点本节重难点掌握正数、零、负数的意义重点用正数、负数表示相反意义的量难点23数的产生和发展由记数、排序,产生数1,2,3,….由表示“没有”“空位”,产生数0由分物、测量,产生、分数、…数的产生和发展由记数、排序,产生数1,2,3,….由表示24实际生活中,以上那些数字还够用吗?联系实际生活思考思考。实际生活中,以上那些数字还够用吗?联系实际生活思考思考。25全国主要城市天气预报城市天气高温低温北京晴12℃2℃上海小雨20℃8℃哈尔滨雨夹雪6℃-7℃沈阳阴9℃-3℃全国主要城市天气预报城市天气高温低温北京晴12℃2℃上海小雨26全球零售500强企业年收入(百万美元)排名公司年收入利润2沃尔玛166809.05377.066家乐福39855.7805.6184佳世客22451.3-25.2全球零售500强企业年收入(百万美元)排名公司年收入利润2沃27思考:生活中你见过带“-”号的数吗?思考:生活中你见过带“-”号的数吗?28在前面的实际问题中,出现了一种新数-7℃,-3℃,-25.2它们分别表示零下7摄氏度,零下3摄氏度,亏损25.2百万美元。在前面的实际问题中,出现了一种新数-7℃,-3℃,-25.229像2、8、5377.0、805.6…这样大于0的数字叫正数像-7、-3、-25.2…这样小于0的数字叫负数像2、8、5377.0、805.6…这样大于0的数字叫正数像30正数前面的”+”可以省略。负数前面的“-”不能省略。+5读作“正5”或者“5”,-4读作“负4”注意:正数前面的”+”可以省略。负数前面的“-”不能省略。注意:31注:如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反意义。+3℃-7℃4-2收入支出注:如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反意义。+3℃320是正数还是负数?0是正数还是负数?33+0,-0都表示0,0是正数和负数的分界数正数0负数+0,-0都表示0,0是正数和负数的分界数正数0负数340既不是正数,也不是负数,0没有符号。0既不是正数,也不是负数,0没有符号。35一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值.例1

小明:(+)2kg小华:-1kg小强:0kg一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无36读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数.例2-1,2.5,,0,-3.14,120,-1.732,正数:2.5,120,负数:-1,,-3.14,-1.732读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数.例2-1,237某蓄水池的标准水位记为0m,如果用正数表示水面高于标准水位,那么(1)0.08m和-0.2m各表示什么?(2)水面低于标准水位0.1m和高于标准水位0.23m各怎样表示?例3某蓄水池的标准水位记为0m,如果用正数表示水面高于标准水位38(1)0.08m表示水面高于标准水位0.08m;-0.2m表示水面低于标准水位0.2m.(2)水面低于标准水位0.1m记作-0.1m,水面高于标准水位0.23m记作+0.23m.(1)0.08m表示水面高于标准水位0.08m;(2)水39家庭作业1.下面四个数中,负数是()A.-4 B.0 C.3.7D.92.“一个数不是正数就是负数”这个说法对吗?家庭作业1.下面四个数中,负数是()2.“一个数不是正数就40谢谢观赏!谢谢观赏!411、知识与技能:初步学会安全文明地进行课间游戏活动,合理安排好课间生活。2、过程与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论