7.3报表补充材料学生、专家等对教师教学质量评价渠道方式和情况_第1页
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学生、等对教师教学质量评价的、方式和评价情评价和方式，借此不断提高教学质量和教学水平。2、评评价由组根据课表随机听课，对同一任课教师至少听课4-6学时，按“教师课堂教学质量评价表（用表”为授课教师进行考核评价。并对任3、评至少要听3位其他老师授课，并对教师教学质量给出评价。90分。从具体内容上看大多数教师能有效组织教学，大多数教师能够2、评价情3、评议情 要问题在于学生日益多元化的专业学如何同实际的课堂安排保持协调一附件3：沈阳航空航天大学学生评教管理办法附件6：学生对教师教学质量评价表

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