社区重阳节关爱老年人主题活动方案范例十篇

第社区重阳节关爱老年人主题活动方案范例十篇

社区重阳节关爱老年人主题活动方案(篇1)

一、活动目的让学生们认识到重阳节是老人的节日，呼吁学生们学会尊老爱幼。二、活动时间20__年_月_日——_月_日三、活动地点等候后续通知四、活动内容1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的.家庭生活。5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。五、活动要求1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。3、认真开展活动，做好活动总结，收集汇编资料上交。

社区重阳节关爱老年人主题活动方案(篇2)

活动主题：关爱老人温暖社会活动时间：20__年10月13日上午活动地点：松鹤养老院活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号：关爱老人奉献爱心活动人员：五年级学生代表活动流程：一、准备工作：1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣2、物品准备：（1）队旗、学生自己准备小礼物（2）购买水果3、节目排练总负责：冯娟4、照相：宋惠芝5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布二、活动过程：1、节目演出：（1）集体诵读古诗（2）功夫扇（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。3走近老人：（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；（2）帮老人打扫房间卫生；（3）给老人捶背；（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。三、注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！“重阳节慰问敬老院”演出主持词甲：亲爱的爷爷奶奶：合：你们好！乙：在这金秋送爽，金桂飘香的时节，甲：我们迎来了又一个九九重阳节。乙：我们丁字沽小学五年级学生代表，甲：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，来到这里，乙：和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。甲：爷爷，奶奶，明天就是你们的节日，乙：没有昔日你们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园？甲：没有昔日你们辛勤的付出，哪有我们今天幸福的生活？乙：为了表达对你们的崇敬，甲：我们特别献上几个节目。合：愿我们的节目能给你们带来温暖，带去欢乐！甲：请听同学们诵读的古诗乙：《江畔独步寻花》一、二！甲：我们班多才多艺的同学可真多乙：下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力甲：小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》乙：美好的时光总是转瞬即逝甲：欢乐的笑声却将永驻心田乙：愿我们的演出，能给你们留下美好的记忆甲：愿我们的到来，能给你们带去温暖与欢乐乙：尊敬的爷爷、奶奶甲：是你们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献乙：把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国甲：你们的精神将永远激励着我们前进合：最后，我们忠心地祝福你们健康长寿，万事如意！小学“重阳节慰问敬老院”活动方案2一、活动背景:1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人3.组织部门:学校大队部4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传莲花小学学校。二、活动目的、意义与目标：1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质，产生良好的社会效应；2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。三、资源需要：1、人力资源：六年级中队部分队员2、物力资源：慰问品，活动经费四、活动时间：****年10月13日下午五、活动开展：下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）六、活动中应注意的问题和细节：１、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。七．活动负责人及主要参与者：１、组织者：少先队部２、主要负责人：夏旺清高云

社区重阳节关爱老年人主题活动方案(篇3)

活动目标：1、了解重阳节是爷爷奶奶等老人的节日。2、感受与爷爷奶奶等祖辈一起过节的快乐，增进祖孙间的亲情。活动准备：1、造型纸卡。2、《重阳乐》儿歌音频。活动过程：1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么爱护自己的。2、给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿，大声告诉他们：“爷爷奶奶，我爱你们!”3、制作“爷爷奶奶重阳乐”的手工作品，然后送给爷爷奶奶，并说：“祝爷爷奶奶(姥姥姥爷)节日快乐!”4、老师教幼儿学唱《重阳乐》儿歌，边唱边做动作。《重阳乐》九月九，是重阳，我陪爷爷登高山。风儿吟，水儿唱，爷爷和我乐呵呵。九月九，是重阳，我伴奶奶看菊花。花儿笑，蝶儿舞，奶奶和我笑哈哈。

社区重阳节关爱老年人主题活动方案(篇4)

一、活动背景农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。19__年，我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。二、活动目的1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。三、《重阳诗篇》——慰问兰江街道老年服务中心活动准备1、每人制作一张贺卡、写上一句要对长辈说的心里话，送给老年人。2、选拔有特长的队员，准备好乐器，为老年人表演节目。3、携带必要的卫生用品，为老年人达到卫生。活动时间20__年10月22日，下午第三节2课时出席人员少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委活动安排：1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。2、领导致辞。3、学生代表献词。4、送礼物，聊天，梳头等。5、学生文艺节目。6、打扫卫生。7、门口集合回校注意事项：1、，当日统一乘车前往敬老院。2、列队进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。5、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。

社区重阳节关爱老年人主题活动方案(篇5)

一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情二、活动背景：在重阳节来临之际，我们将开展一系列关于“慰问老人”的活动。希望我们的活动让更多的同学，学习并展现自己尊老的情操。弘扬我们中华民族敬老的传统美德。三、活动意义：本次活动秉承“爱心构和谐，青春暖人心”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，同学们也可以通过本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，借此机会充分增强同学们的团队合作意识，培养学生的责任感和奉献精神，以实际行动传承中华文化。四、活动目的：(1)力所能及的帮助社会需要帮助的人群，作为传递爱的使者;(2)重阳节之际，为老人传递爱心与温暖;(3)向社会奉献自己的一片爱心，提高我们的实践能力;(4)关爱老人，为构建和谐有爱的社会献出自己的力量;五、活动标语：关爱老人，春暖人心六、活动参加人员：在校学生七、活动时间：__月__号。八、活动地点：__。九、活动1、活动前期准备：(1)提前准备好有关表演节目(歌曲，舞蹈，合唱)等和老人互动的游戏;2、活动内容：(1)由全体成员向老人们问好;(2)帮助老人打扫清洁，清理敬老院;(3)参加人员给老人们表演节目;3、活动流程：(1)大合唱表演，为老人献上一首歌。(3)节目表演，可邀请活跃的老人一起演;(4)由老人们挑选一首革命歌曲，邀请老人们一起唱;(5)由学生代表表演节目，如歌曲，小品，相声，合唱等;(7)自由活动时间，可以为老人们放一些他们喜欢的歌曲，与老人们接触，和他们聊天，聊他们的过去和我们的现在，以及一些有趣的事，深入老人内心，排解他们的孤独感，让他们感受到爱的力量;(8)帮助老人打扫常去之处，恢复活动场地;十、慰问奖品待定十一、注意事项：(1)与老人们相处要细心、和气，最重要的就是让老人们感到开心;(2)活动期间，请服从负责人的安排，实实在在做事，切勿嬉戏打闹;(3)活动期间，注意本人的服务态度，要有文明礼貌，举止大方得体;(4)来回过程中注意交通安全;(5)若因天气原因活动无法进行，我们将及时通知;(6)全体志愿者要依照计划履行好各自的职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，确保活动顺利开展和圆满结束。(7)由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。(8)未提及到的注意事项，在活动中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活动过程要保证老人们的安全和心情。十二、活动预期效果：通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力，培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操，，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落.，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心。也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。

社区重阳节关爱老年人主题活动方案(篇6)

活动目标：作为一名小学生，更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中，我们要时刻关心老人，多为他们着想。1、了解重阳节，知道节日由来及其特有习俗。2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，根据教体局的统一部署，决定在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、精心组织，认真实施。活动中，小朋友一句句爷爷、奶奶，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼、懂事；游戏中，孩子们好像一下子长大了很多，懂事了很多，处处让着老人，使老人家们又好像回到了童年时代一样。通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。活动准备：橘子一人一个。活动过程：讨论、交流、分享活动：请幼儿表述你认为美的部分，分享美的感受小结：这些盒子可以装月饼，你们吃过月饼吗？它是什么味道的？在学习诗歌前两周，家长协助幼儿观察月亮的形状及变化教师绘制好与诗歌内容想适应的图片，月亮在月层里穿行、渐变的立体教具。1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、2、欢迎爷爷奶奶们到来。3、谈话活动：你的爷爷奶奶好吗？为什么？4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的！我们应该怎样做？今天我们也来学习大人们划龙舟吧！现在我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦！不然龙舟就不能快速向前划动了。5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗？幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐！6、朗诵《入则孝》，教育幼儿尊敬老人，在家做力所能及的事。

社区重阳节关爱老年人主题活动方案(篇7)

一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间____年_月_日三、活动对象全校少先队员四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书；2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案；3、利用__广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事；4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前_天内，3-6年级各中队至少择优上交__张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出；2、重阳节前_天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

社区重阳节关爱老年人主题活动方案(篇8)

一、活动背景：针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。二、活动主题：尊老敬老养老爱老助老。三、活动对象：全体少先队员四、活动过程：(一)宣传发动。1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

社区重阳节关爱老年人主题活动方案(篇9)

一、活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”二、活动时间：20_年10月_日三、活动地点：柳滩天府敬老院四、活动人员：带队人员：男同学：女同学：五、活动目的：丹桂飘香，金菊怒放，10月_日我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到民族中专志愿者活动基地之一——天府敬老院看望操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。六、活动内容：1、与老人们聊天，交流彼此对生活一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。2、在聊天过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人们)做一些小事，如帮老人按摩、倒水等，在点滴细节上关怀老人，给老人们送去温暖。3、帮助敬老院工作人员打扫敬老院卫生，如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。4、表演自己准备的节目(有唱歌，相声等才艺表演)。七、活动流程：1、_日上午8：30到学校门口集合，人员到位后，步行三十分钟左右到达敬老院，并买水果(利于老人身体健康的水果并且方便老人们吃的水果)。2、到达敬老院后把人员分成若干组