版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教育魅力
——青年教师成长钥匙
所谓魅力,就是对人的吸引力。文章有魅力,读者就愿意多读人有魅力,别人就愿意与之交往。一个教师拥有魅力,学生就喜欢多亲近,聆听其教诲,正如《学记》所云:“安其学而亲其师,乐其友而信其道。”教育魅力并不是与生俱来的,也不是一蹴而就、轻易达成的,它需要经久的修养和锻炼。
于漪老师所著的《教育魅力一一青年教师成长钥匙》这本书,令我受益匪浅。
教育魅力的形成和提升,不是“能不能”的问题,而是“愿不愿意”的问题。儒家说:人人皆可为圣贤佛家说:明心见性,自行成佛。那就是说,每一位教师都可以成为魅力教师,都可以拥有一份独具鲜明个性的教育魅力。
一个有魅力的教师会有哪些表现呢?
一、一个有魅力的教师应该是睿智、幽默的。
其表现在老师自身应该有丰富的语言和很好的表达能力,富有诗情画意,在学习与生活中能引领学生去感受生活与学习中的美,使学生能快乐、幸福地在你所教的学科里学习、生活、成长。正如书中所说:“幽默的老师会带来欢乐,使课堂不致单调”。
二、一个有魅力的教师应该是宽容的。
有魅力的教师能和孩子们心贴心,善于鼓励赏识学生,在对学生的教育教学中善于循循善诱,在和学生的交谈的过程中能不断地启发、引导学生,应富有责任感,能给学生创造一个安全、和谐的学习生活环境。《教育魅力》一书中有一段美国学者威帝以学生口吻阐述的教师的宽容标准:“她装作不知道我的愚蠢,将来也是这样”“我相信她像其他人一样会发脾气,不过我从未见过”。教师要以宽容的心对待所有学生,要知道,每个学生都有自己的闪光点,教师不应该因为他们一方面的缺点而全盘否定他们。
三、一个有魅力的教师应该拥有渊博的学识。
博学的老师能让孩子们不断地拓展自己的知识视野,不断地全面发展自己的学习能力,提高文化素养。跟着这样的老师学习,学生们会不断地进步。现代学生不喜欢那种古板、单调的老师,而是喜欢多才多艺、兴趣广泛的老师。这样的老师会像一块磁石一样把学生吸引住,成为学生效仿的榜样。
读书启发:教师要关心学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师的魅力不仅仅来自丰富的专业知识,更重要的是来自人格魅力。《旧唐书·列传》有言,“士之致远,先器识而后文艺”意思是说个做个知识分子,先要有器度有见识,而后再谈文学与艺术的创作。
读书启发:教师要关心学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师的魅力不仅仅来自丰富的专业知识,更重要的是来自人格魅力。《旧唐书·列传》有言,“士之致远,先器识而后文艺”意思是说个做个知识分子,先要有器度有见识,而后再谈文学与艺术的创作。如何做有魅力的老师呢?
第一,教师要注意自身形象
有道是“形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,形象就是一切!”新世纪的教师形象应该富有时代的朝气。这种朝气,集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。讲究外在的美、仪表的美、风度美的教师对学生有着很强的吸引力和感染力,深受学生的喜爱。整洁、得体、典雅、美观的着装,也是完成教育任务的需要。教师站在学生面前亮相,自然而然的成为“审美的客体”,通过自己形象的示范,对学生进行美的熏陶。作为语文教师本身就是美的传播者。因此,外在美和内在美的和谐统一,是当代教师自我形象塑造应该追求的理想标。
第二,教师每天要反思一下自己
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。善于思考必定受益无穷。因为思考可以化解矛盾的症结,使僵化的思维方式疏通,变得清晰,构建新的思维和理念。凡成大器的人都养成了善于思考的习惯。可关键是平时该怎样做?这里的意见为我指明了方向:要持续不断、读思结合、以写促思。
第三,教师语言要有亲和力
教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。要使语言具有亲和力,就要注意平时言谈要和蔼可亲,如春风化雨细细密密润禾苗,如清泉小溪涓涓滴滴入心田;课堂上和学生进行知识和思想的交流,语言要自然亲切,热情明快,做到活泼而不庸俗,文雅而不晦涩;对学生的提问、辅导解答要不厌其烦;课下可以融入到学生中去,和学生进行无拘无束的交谈。学生学习上有失误或做了错事也能够循循善诱给予正确指导。学生生活中有苦恼或痛苦,教师要给予关爱,即使是一句温暖的话语,也会让学生心中燃起暖暖的爱意。
四、教师要与家长常沟通
与家长联系,这是每一个教师经常要做的工作。但往往是有事的时候才联系,而且多半是作业不交或者出了什么事故的时候才联系,所以,许多家长都条件反射似地怕接老师的电话。本书就提出很好的建议:教师应该在休息的时候,打两三个电话
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陕西省铜川市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版小升初真题试卷(含答案)
- 吉林省长春市七年级生物下册 4.6.3神经调节的基本方式教案 新人教版
- 高中历史 第七单元 近代世界科学技术的发展 第二十课 破解生命起源谜团的进化论教案 北师大版必修3
- 2024年五年级英语上册 Unit 1 My family Lesson 1 Li Ming's Big Family教案 冀教版(三起)
- 吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县八年级生物下册 7.3.1地球上生命的起源教案 (新版)新人教版
- 2024-2025学年新教材高中语文 第六单元 14.1 促织(1)教案 部编版必修下册
- 江苏省启东市高中数学 第三章 三角恒等变换 第4课时 两角和与差的正切教案 苏教版必修4
- 旅游行业旅游大数据与游客行为分析系统
- 新零售业线上线下融合营销推广策略
- 政务行业智能化政务服务平台技术与应用方案
- 莫言读书分享名著导读《蛙》
- 部编版二年级道德与法治上册第3课《欢欢喜喜庆国庆》说课课件
- 《石灰吟》中的家国情怀-微课课件
- 中医肿瘤学科发展报告
- 听课意见反馈单
- 2023年陶瓷机械行业分析报告及未来五至十年行业发展报告
- 中等职业技术学校2022-2024年三年发展规划(高水平中等职业学校建设方案)
- 交房证明书 模板
- 急性皮肤衰竭与压力性损伤评估鉴别研究进展
- 第一章心理测量概论-心理测量
- 小学数学单元作业设计 四年级 人教版 三角形
评论
0/150
提交评论