2022第一学幼儿园期园务工作计划方案(范本)

3/32022第一学幼儿园期园务工作打算方案〔范本〕紧紧围绕市教育体育局工作会议要点，认真贯彻《3—6岁儿童学习与进展指南》精神，秉承“和悦〞的幼儿园文化，坚持“依四时而生长顺天性而进展〞的办园理念，优化资源配置，加强队伍建设，细化教育管理，彰显办园特色，提升教育质量。一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》《3～6岁儿童学习与进展指南》为指针，紫薇幼儿园将紧紧围绕上级教育部门的工作精神，遵循市学前教育工作思路，以创优质为进展方向，规范、有序、高效、高质地开展各项工作，促进每个幼儿的进展落在实处，加快推动教师的专业化成长，使幼儿园各项工作不断上新水平，创新成果。二、工作目标1、围绕“一个主题〞：教育为底色、服务是亮色。2、树立“两种理念〞：〔1〕儿童身心健康，拥有自信的表达的能力，为孩子奠定一生的基础。〔2〕让每一位儿童因选择紫薇幼儿园而变得自信，每一个家庭因选择紫薇幼儿园而变得奇特！3、构建“三高目标〞：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。4、坚持“四个到位〞：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质服务。三、具体工作和措施(一)园务管理继续以三年规划为抓手，进一步提升管理者的素养，坚持以人为本的人性化管理思想；以校内文化为主线，形成规范、有序、民主的管理体系，主动争创南通市优质幼儿园。加强幼儿园党政班子建设，提高园务管理水平。组织领导班子成员参照“南通市优质幼儿园〞评价指标进行自我检测，确立问题“重点攻破〞；通过系列座谈、访谈等，对比指标全面梳理幼儿园整体工作，规划研定争创“南通市优质幼儿园〞方案；研读幼儿园三年进展规划，总结过去一年进展过程中的成果和存在的问题，为制定新一轮的三年进展规划打下坚实的基础。健全以教师进展为本的管理机制。幼儿园管理层深入第一线，了解并把握教师的独特、爱好特长和能力水平等，充分挖掘教师的潜能；主动搭建平台，为全体教职员工提供各种成长与进展机会；通过人际沟通、合作管理、奉献管理等阶段管理，有效地提升教职工的工作潜能和工作效率；进一步丰富校内文化生活，通过幼儿园节日庆祝活动等打造温馨的教工之家，为深化幼儿园校内文化打下坚实的基础；加强幼儿园信息化建设，完善相关制度和日常操作要求。〔二〕队伍建设不断推动师德建设，全面提高教师的师德素养，立足园本培训，形成一支师德高尚，具备专业技能的、有团队精神的教师队伍。通过两周一次的政治学习，立志于宣扬身边的先进事迹，觉察身边的好的精神，形成爱岗敬业、乐于奉献的园风；继续开展各类有针对性的园本自培活动，推动教师专业化水平的进展，全面提高幼儿园保教质量；组织教师开展个人进展规划沟通活动，为制定新一年的个人进展规划做预备。完善保育员、厨房人员、保健老师的日常规范管理，进一步完善幼儿园保研活动机制，提高商量的针对性和时效性，使之真正为幼儿的进展服务。(三)保教管理加强相关的理论学习，以深化教研组建设为载体，以园本培训为抓手，解决教学一线的实际问题，提高教师群体整体的保教水平。完善幼儿园课程建设，细化各项评价指标，加强课程过程中的管理与调整，形成一套符合园实际的课程实施方案。开展课程实施商量，提高课程实施质量。提高教师对于幼儿进展评价的意识，全面关注课程评价；调整月打算，并且要求根据月目标对幼儿进展进行月评估。准时觉察问题并调整，让学期目标落地。加强日常监控，保证课程实施管理。开展日常监控，关注一日活动环节目标达成度，关注各环节实施中的实际问题；开展“半日活动〞调研，共同觉察问题，关注评价后的调整；关注教师游戏的组织实施能力，确保幼儿协商、合作、交往、评价的基本阅历。定期组织学习，让教师们明确幼儿园课程建设的状况，主动探究和开发课程资源；继续开展统领性课题《全收获理念下幼儿园种植课程》的实施，注重商量的过程，准时提炼阶段性商量成果，推动园本课程的商量，使之更具科学性和实效性。加强教研组建设，完善教研制度提高教研活动的实效性，鼓舞各教研组开展符合本组实际状况的商量，推动教师的专业化进展。(四)家教与社区建立和完善家长工作、家教指导工作开展培训的机制，提升教师家长工作、家教指导工作的能力；推动幼