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文档简介

戚实验中学06—07学年第二学期工作计划一、指导思想:以“以人为本、依法办校、和谐共进、主动发展”的理念,以“全面加强学校校的校风风、师风风、学风风建设,加加强教育育教学管管理、促促进学生生健康成成长和教教师专业业发展,树树立学校校好形象象,提高高教育质质量,建建设和谐谐的校园园文化,使使学校整整体上台台阶。”作为工工作的总总体目标标。使“制度创创新、质质量立校校、文化化兴校“落实到到实处。(一)、加加强校风风、师风风、学风风建设。这是学校长长期的工工作。本本学期学学校工作作的重点点是进一一步完善善各种规章制制度并有有效地落落实。——建立并并实施《戚戚实中德德育课程程》。学学校要组组织编写写学校德德育教材材并试点点实施,建建立德育育课题,争争创学校校德育的的亮点和和特色,提提升学校校德育工工作的水水平,努努力争创创市德育育先进学学校。——进一步步规范教教师的教教育教学学行为。落实责任制度。本学期要完成《戚实中教职员工手册》的修订工作并具体落实。——进一步步加强班班主任队队伍的建建设。建建立对班班主任工工作的培培训、实践和研究究、考核核的机制制。建立立良好的的班风,有有效促进进班风建建设。加加强年级级组的建建设,正正常秩序序,创建建特色。——加强师师德教育育和教风风建设。要求学生做到的,教师要先做到,学校的领导管理者更要模范带头。加强师德和教风建设,使教师在学生、家长和社会上有良好的声誉和影响;进一步加强学校的常规管理,严格执行各项规章制度和奖惩制度;进一步加强教师的学习培训工作,使教进一步加强师生爱校和集体荣誉感的教育工作,形成良好的氛围。休戚与共,荣辱与共,加强团结,在学校发展的总目标下,从小事做起,从自我做起,形成合力。师的思想、业务水平有更大的提高;坚决反对有偿家教。——进一步步完善学学生综合合素质评评价机制制。加强强对学生生的综合合评价工工作,进进一步完完善“学生成成长册”和“学生成成长袋”的管理理工作,使使学生自自我教育育、自我我调节、进进步、自自我完善善的工作作得到有有效的落落实。要要建立和和扩大学学生社团团,让学学生有更更多的学学习、实实践,提提高各种种能力的的机会、更更多的时时间和空空间。通通过社团团活动,使使学生在在有效的的教育过过程中形形成正确确的世界界观、价价值观和和人生观观。——进一步步加强对对学生的的日常管管理。使使学生在在良好的的学习环环境中健健康成长长;进一一步加强强与社会会和家长长的联系系,使教教育的各各个方面面都有较较好的效效果;加强政政教处、团团、队的的工作,引引导学生生全面发发展,兼兼顾学生生个性,开开展有针针对性的的教育。进进一步加加强对学学生的守守纪、礼礼节、诚诚信、爱爱校、尊尊师、友友爱教育育,使我我校的学学生形象象有良好好的展现现。(二)、加加强教育育教学质质量管理理——优化教教学评价价。学校校要实事事求是分分析目前前的教学学工作现现状,围围绕“质量立立校”的目标标进行多多元的评评价和考考核。如如分层评评价,目目的是分分层推进进学校不不同层次次的教学学质量的的提高。如如课堂教教学的评评价,目目的是进进一步推推进新课课程理念念的贯彻彻落实,是是有效教教学在课课堂上生生根。如如对学校校教科研研工作的的评价,必必须立足足于服务务课程、服服务课堂堂,最终终服务于于学生的的基点上上。如对对教师的的评价,学学校要通通过这项项工作,有有效促进进教师的的专业发发展,使使我校的的师资力力量强大大起来。——进一步步加强各各处室办办、教研研组的建建设。完完善各处处室办和和教研组组三级效效能考核核的制度度,促进进教研组组的整体体进步,优优化教师师成长环环境;本本学期学学校要进进一步深深化考核核制度的的实施工工作。进进一步强强调精细细化管理理和责任任制的落落实,克克服和改改正目前前在管理理上的种种种问题题。进一一步强调调中层的的执行力力和有效效的行政政管理,使使逐级管管理,逐逐级负责责落到实实处。各各教研组组要把教教学实践践、教学学研究和和行政管管理的各各项职能能结合在在一起进进行综合合的有效效管理。——有效推推进学校校教学工工作。学学校将进进一步关关注课堂堂,关注注常规工工作的落落实。研研究088高考新新方案,加加强对008、009两届届的教改改工作。对对新高考考要制订订切实可可行的办办法并早早做准备备。特别别重视对对07届届高考、中中考的工工作,要要克服困困难,争争取能争争取的最最好的成成绩。——进一步步推进学学校多元元化发展展的工作作。充分分认识到到多元发发展一方方面是全全面落实实新课程程,使不不同层面面学生各各得其所所,另一一个方面面也是学学校增强强发展的的活力和和后劲,并并使高考考成绩有有较大增增长点的的需要。学学校要通通过多元元发展工工作进程程的推进进,使学学校增加加特色,增增添亮点点,并积积极做好好常州市市书法特特色学校校的创建建工作。——有效推推进学校校“创三星星级高中中”的工作作。全校校师生要要团结一一致,共共同努力力,积极极完成各各项任务务。本学学期要启启动在全全校师生生中动员员的工作作,按验验收的标标准对目目前学校校的方方方面面的的工作进进行梳理理和调整整、整改改。要尽尽最大的的努力完完成各层层面的工工作,创创造良好好的条件件。要全全面关注注并配合合好新校校的建设设,规划划学校在在搬入新新校后的的工作。使使创建三三星级高高中的过过程真正正成学校校“上台阶阶”,主动动发展的的过程。——推进“新课改改”工作进进程,提提高教学学质量。在加强常规管理的同时,重点做好以下工作:1.强化教教育观念念的更新新,重视视在实际际教育教教学中的的实践。开开展课题研究工作作,重视视开展有有效的校校本教研研、校本本培训工工作。2.加强教教学研究究。教学学研究工工作要进进一步强强调适合合学校实实际情况况。使教学的方方向不出出偏差,教教学的科科学性、针针对性、有有效性得得到充分分的把握握。鼓励励教师和和学生创创造性地地开展教教与学的的活动。教教学研究究和实践践活动要要作为学学校教学学常规管管理的主主要方面面。充分分利用信信息技术术进行教教学研讨讨和教学学研究,整整合教学学与信息息技术使使之成为为提高效效益的手手段。3.提高课课堂教学学效益。落落实“主阵地地”的工作作,使课课堂效益益最大化是每个教教师的任任务;在在“新课程程”理念指指导下,要要结合校校情、学学情有针针对性地地开展教教学研究究,要利利用好一一切教学学资源。加加强集体体备课,创创造性地地开展教教学工作作,使学学校的课课堂教学学呈现崭崭新的面面貌,为为提高教教学质量量提供有有力的保保障。4.强化质质量意识识、竞争争意识。,每每个教师师都要进进一步加加强质量量意识。学校将将进一步步加强教教学质量量管理。教教师队伍伍中要强强调适度度的竞争争激励机机制,要要使“能者上上,平者者让,庸庸者下”成为大大家的共共识。(三)、建建设和谐谐的校园园文化。——全校师师生要有有一个崭崭新的精精神面貌貌。学校校主要的的管理者者要深入教师员工工之中,关关心师生生,急师师生之难难,解师师生之困困;要建建立良好好的师生生人际关关系,营营造健康康向上的的工作氛氛围;要要努力夯夯实学校校不断进进步的思思想精神神基础。——进一步步加强学学校的民民主管理理。进一一步完善善学校的的各项管管理制度,落实校校务公开开制度;;加强教教代会的的职能,以以法治校校,使学学校民主主管理的的环境进进一步优优化。——建新校校,练内内功。新新校建设设即将启启动,在在搬入新新校之前前要作好各方面的的准备,要要练好内内功。要要在学校校德育、教教学、后后勤保障障、队伍伍建设、制制度建设设、信息息技术等等方面推推进工作作进程。——关注师师生生命命质量。逐步在学校建立现代教育价值观并使之成为我校文化的核心。关注师生的生命质量就是要使学校的目的为所有师生的人生造福——学校中的每一个人都是唯一宝贵的,值得尊重和善待的;要建立人性化的师生共同学习的文化形态,这是每个师生人生的生命需要,学习不仅是学生的任务,也是教师的任务;要逐步使竞争创新、开放开拓成为我校文化的精神表征。二、德育工工作实施施计划:本学期政教教处紧紧紧围绕学学校“全面加加强学校校的校风风、师风风、学风风建设,加加强教育育教学管管理、促促进学生生健康成成长和教教师专业业发展,树树立学校校好形象象,提高高教育质质量,建建设和谐谐的校园园文化,使使学校整整体上台台阶。”的总体体工作目目标,制制定以下下工作计计划:一、工作目目标

1..本学期期继续推推进校风风、学风风建设,加加强校园园文化建建设。2.在校生生违法犯犯罪率为为零,案案发率控控制为零零。3.重视心心理健康康教育,健健全学生生人格,充充分发挥挥心理咨咨询室的的功能。4.抓好健健康、卫卫生、保保健教育育,通过过教育、宣宣传和落落实活动动努力提提高学生生的身体体素质。

5.继续开展阳光助学帮困活动。

6.德育工作科学化、规范化、制度化建设,评选校级优秀班主任,加强班主任队伍建设。

7.继续完善班级量化考核制度,优化班级管理。8.增强德德育教科科研意识识,进行行德育教教育专题题研讨。二、实施要要点

1..德育工工作系列列化、规规范化、制制度化

本本学期根根据各年年级学生生的学习习、生活活实际确确定不同同年级特特点,设设计年级级德育主主题。初中一、二二年级以以养成良良好的行行为习惯惯为主题题,做到到守纪律律、讲文文明、有有礼貌、爱爱劳动。

初三、高一年级以科学的世界观、人生观、价值观为支点,以集体主义教育为中心,做一名合格的高中生。

高二年级以法制教育为主题,培养学生公民意识,做一名成熟高中生。

高三年级以理想教育为主题,以培养学生社会责任感,树立远大理想为中心,做一名优秀的高中毕业生。

2.加强德育骨干队伍―团队、年级组长、班主任队伍建设

(1)为了更发地开展德育工作,本学期在原有的基础上进一步规范开展德育工作的日常管理,责任到人,把各项工作落到实处。

(2)加大对班主任队伍培训和管理力度,强化理论学习,以提高班主任队伍的整体素质,提高班主任工作的实效性与艺术性。

(3)明确班主任工作责任制,加强对班主任工作的考核,每两周召开一次班主任例会并成为制度。

3.继续开展爱国主义教育

紧密结合国内外形势和重大事件对学生进行党的基本路线和社会主义教育,通过知识竞赛、征文、黑板报等不同途径和形式,加强爱国主义教育。

4.继续推进文明礼仪教育

认真贯彻《中学生日常行为规范》和《一日常规》等,继续开展文明礼仪班级、文明学生的评比工作,以养成教育为重点,纠正学生的不良行为习惯,力争把文明礼仪教育真正寓于学生的学习、生活和管理之中,贯穿于学校、家庭和社会三位一体教育的全过程。

5.继续加强法制教育和心理健康教育和安全教育

(1)贯彻落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,配合思想政治课教育的时效性,注重用法律事实来教育学生,切实加强以宪法为核心的法制教育,举行法制教育报告会,以增强学生的法律意识,切实抓好禁赌和禁毒宣传教育和预防。

(2)建立和规范学生的心理档案,继续对学生进行心理分析,科学、规范地开展学校健康教育工作,落实心理咨询室、专职教师,对在学生学习、生活、交往等各方面遇到的各种心理问题进行辅导,帮助克服心理障碍,促进学生健全人格的发展,并不断改进和探索教育方法。

6.积极推进校园文化建设,大力倡导和建设健康高雅的校园文化

开展学生喜闻多见,丰富多采,积极向上的科技、体育、艺术和娱乐活动,净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,积极推进校园文化建设。三、具体工工作:1、校长国国旗下讲讲话,明明确努力力方向,进进行新学学期工作作总动员员。2、对三好好生、“校园之之星”进行表表彰,树树立典型型,弘扬扬正气。3、依托“文明礼礼貌月”活动,加加强班风风建设和和学生仪仪容仪表表、爱护护公物的的检查工工作。4、加强班班主任的的培训工工作,33月10、11日召召开班主主任研讨讨会,主主题为“加强班班风建设设,提升升班级管管理水平平”。5、3月底底进行非非毕业班班的春季季社会实实践活动动,做到到安全第第一,学学生感兴兴趣,有有收获。6、3月中中旬召开开德育课课程编写写组会议议,德育育课题“绿色生生命教育育”立项,争争创“市德育育先进学学校”。7、进一步步完善班班主任考考核机制制,体现现德育为为先和工工作创新新的思路路,挖掘掘班主任任潜力,激激发班主主任工作作热情,。8、进一步步完善综综合素质质评价体体系,建建立健全全成长记记录册(袋袋)。9、和团委委配合,进进一步加加强学生生会工作作和社团团工作,开开展活动动,丰富富学生课课余生活活,推动动校园文文化建设设。10、完善善值班制制度,做做到高效效率,低低成本,确确保学校校安全工工作。11、关注注师生生生命质量量,结合合德育课课题,开开展教育育和活动动,努力力使师生生有高质质量的生生命状态态,真正正实现人人与人的的和谐、人人与自然然的和谐谐,人与与环境的的和谐及及自身心心灵的和和谐。12、抓好好健康教教育系列列工作,开开设健康康教育课课,利用用广播、橱橱窗进行行健康教教育宣传传。三、教学工工作实施施计划:本学期学校校教学工工作的指指导思想想是:深深入学习习贯彻“三个代代表”的思想想,认真真实施学学校《三三年发展展规划》,努努力践行行高中新新课程理理念,转转变观念念,变职职能管理理为提供供服务。实实事求是是,加强强学习,强强化管理理,求真真务实,确确保已取取得的成成果与荣荣誉,全面提提高教育育教学质质量。一、工作目目标:1、教务处处工作人人员要自自觉地加加强理论论学习,转转变观念念,提高高认识,变变职能管管理为提提供服务务,树立立一切为为教育教教学服务务的思想想。积极极参加创创建学习习型活动动。带领领全校教教师深入入课堂教教学改革革,运用用网络信信息技术术与传统统教育优优势互补补,进行行整合,把把素质教教育真正正地落实实到课堂堂中去。2、以法治治校,依依法治教教。努力力加强教教学管理理,加大大教学质质量考核核的力度度,树立立争创优优质的观观念,增增强敬业业精神和和质量意意识。3、求真务务实地提提高校本本培训层层次,提提高广大大教师教教学的能能力,造造就出一一批校级级、区级级骨干教教师及学学科带头头人,激激活骨干干教师的的内驱力力,提高高办学层层次。二、工作重重点:1、进一步步地完善善教学管管理制度度,加大大教学质质量的管管理及考考核力度度。2、以教研研组为单单位大力力地开展展课堂教教学改革革,教学学方法的的研究。充充分地发发挥市级级、区级级、校级级骨干教教师领头头羊的作作用,从从而推动动全校广广大教师师深入课课堂教学学改革,抓抓好学习习型备课课组建设设,实行行集体备备课制。3、进一部部优化教教学评价价,在实实事求是是的基础础上围绕绕质量立立校,进进行多元元评价和和分层评评价。4、进一部部加强教教研组建建设,完完善三级级效能考考核制度度,强调调精细化化管理,加加强责任任制落实实,加强强组长的的执行力力。5、加强毕毕业班教教学管理理,研究究08中中、高考考方案,建建设有效效课堂,力力争中高高考成绩绩有新突突破。6、抓好百百花艺校校教学管管理,力力争我办办学点的的特色项项目有新新的提高高。三、具体实实施:1.加强学学习,更更新观念念,提高高教师队队伍素质质组织教师认认真学习习新课程程理念,转转变思想想观念,尤尤其要将将学习与与校本培培训、校校本教研研紧密地地结合起起来,在在教师中中形成浓浓郁的学学习氛围围。进一一步发挥挥骨干教教师和高高级教师师的作用用,加强强“名师”培养工工程建设设和“结对子子活动”,尽快快培养年年轻教师师迅速成成长;组组织开展展青年教教师的教教学基本本功的系系列比赛赛,为他他们搭建建锻炼舞舞台;教教研组要要指导青青年教师师制定成成才计划划,针对对性地为为他们创创造一些些机会,让让优秀年年轻教师师脱颖而而出;积积极组织织青年教教师参加加市、区区评优课课等活动动和外出出参观听听课活动动。2.狠抓教教学常规规管理,确确保教学学质量稳稳中有升升进一步完完善教学学管理体体系,完善三三级教研组效效能指标标和相关关教学评评价制度度,调动动教师的的积极性性;继续续加强备备课组的的集体备备课活动动,坚持持每月活活动两次次,以强强带弱,发发挥整体体实力。在在教研组组组织有有实效的的公开课课和研究究课的基基础上,加加强随堂堂听课,检检查和督督促教师师提高课课堂教学学效率,同同时要检检查作业业、练习习、试卷卷的批改改、讲评评等工作作的有效效落实,保保证教学学质量在在市、区区的相应应位置。3.抓好非非毕业班班的基础础教学工工作,保保持良好好发展势势头继续抓好教教学常规规工作的的各个环环节,坚坚定向管管理要成成绩的信信念,培培养好初初一学生生的良好好习惯,注注重初二二学生两两极分化化现象,尤尤其要防防止滑坡坡面的扩扩大;加加强初中中史、地地、生的的教学,注注意初高高中的衔衔接;做做好初二二历史、生生物、地地理、信信息会考考工作。加强高一高高二的教教学管理理,以较较高的标标准强化化班级管管理,构构建和谐谐班级。高高一在抓抓好新课课程教学学的同时时要突出出培养学学生高中中阶段的的学习习习惯,教教师要针针对不同同班级学学生的实实际情况况因材施施教,各各学科要要扎实有有效地做做好基础础教学工工作,尤尤其是普普通班的的教学,起起点和要要求要低低一些,突突出一个个“实”字,尽尽力缩小小与兄弟弟学校间间的差距距;同时时准备做做好高一一选科分分班工作作。高二二要做好好必修课课教学工工作,加加大对重重点班学学生的要要求和管管理的力力度,尽尽力缩小小横向兄兄弟间的的差距。同同时做好好07年年4月的的高二必必修课会会考工作作。加强信息管管理,提提高各教教研组的的信息处处理能力力,及时时了解教教研信息息。信息息技术组组除做好好常规工工作以外外,要做做好初二二信息会会考的准准备与实实施工作作。继续搞好体体育常规规活动,加加强体育育课的课课堂管理理,落实实体育与与健康标标准的实实施,开开发体育育课程资资源,率率先搞好好体育课课程改革革。进一一步加强强学校体体育运动动队建设设,积极极参加市市、区体体育竞赛赛活动,力力争在区区文教局局组织的的第七届届萌芽杯杯运动会会上取得得好名次次。继续搞好我我校艺术术活动,组组织开展展我校艺艺术节活活动,丰丰富师生生的业余余生活,提提高办学学品位。4.加强初初、高三三年级的的教学管管理,力力争中高高考成绩绩有新突突破加强对江苏苏省“3+2”高考考模式的的研究,各各科教师师要研究究和学习习考试说说明,特特别要注注重新课课程计划划的实施施对高考考的渗透透,分析析学生现现状,有有针对性性地搞好好第二轮轮复习,组组织好第第一、二二次高考考模拟考考试;做做好高三三体检和和英语口口语考试试工作,开开展多层层次的高高三工作作研讨会会,搞好好与兄弟弟学校之之间的信信息沟通通活动;;利用高高中教师师的整体体优势,为为尖子学学生精心心辅导提提优,继继续做好好中下学学生薄弱弱学科的的补缺工工作,做做好高考考送考和和填报志志愿工作作,力争争20007年高高考有新新的提高高。加强中考与与新课程程研究,关关注市中中考改革革的路子子,学好好考试说说明,加加强与市市教研员员间的联联系,及及时了解解信息,转转变观念念,及早早制定对对策;教教学上重重点关注注中等及及以下学学生的整整体提高高,有针针对性地地搞好第第二轮复复习,组组织好第第一、二二次中考考模拟考考试;做做好初三三体检和和英语口口语考试试工作,开开展多层层次的初初三工作作研讨会会,搞好好与兄弟弟学校之之间的信信息沟通通活动;;做好中中考送考考或者中中考考场场布置工工作。力力争20007年年中考成成绩再上上台阶。四、教科室室工作实实施计划划:根据学校本本学期工工作要点点,从“以人为为本、依依法办学学、和谐谐共进、主主动发展展”的理念念出发,学学校教科科室本学学期工作作本着“以科研研促教学学,以课课题保质质量”的原则则,特制制定以下下计划::一、继续加加强理论论学习,进进一步更更新观念念,推进进新课程程的实施施。11.继续续认真学学习和钻钻研《基基础教育育课程改改革纲要要》和基础教教育阶段段各学科科课程标标准、新新教材,特特别是要要组织教教师认真真研读《英英才是怎怎样造就就的》、《普普通高中中新课程程解析》等等理论书书籍,进进一步理理解高中中课程改改革的实实质,主主动探讨讨和总结结新课程程实施的的途径与与经验,使使新课程程的实施施健康有有序地进进行。2.采用请请专家做做讲座与与校本培培训相结结合的方方式,提提高教师师理论水水平,进进一步转转变观念念,从而而推进新新课程实实施的自自觉性,促促进教学学教学的的质量。3.提倡每每位教师师通读一一到两本本教育教教学论著著,学习习一到两两份学科科杂志,做做本学科科的专家家,校级级以上学学科带头头人、骨骨干教师师、教坛坛新秀、高高级教师师和教研研组长必必需具有有较高的的理论素素养,能能够为组组内教师师进行理理论和业业务指导导,形成成开展校校本教研研活动的的专业队队伍。4.充分利利用“青年教教师论坛坛”、校园园网、教教研组网网页、校校博客网网的作用用,开展展新课程程理念与与实践的的大讨论论,进一一步促进进广大教教师理念念的转变变。二、继续加加强校本本培训、校校本教研研工作。1.建立建建全校本本培训的的制度,本本学期要要充分利利用本校校各级教教师在校校本培训训中的作作用,开开设多种种形式的的讲座、沙沙龙活动动,使校校本培训训多样化化。各项项培训都都要有严严密的培培训计划划和流程程,强调调培训的的实效性性。2.实行分分散与集集中相结结合的方方式,组组织好教教研组长长以上中中层干部部的培训训工作,着着力提高高中层干干部的理理论素养养和实际际管理能能力,形形成一支支高素质质的干部部队伍。特特别要利利用好校校园博客客网,中中层以上上干部要要成为博博客网的的主力军军,经常常开发文文章,展展开学术术讨论,形形成良好好的研讨讨氛围。3.开好班班主任工工作研讨讨会。确确立好研研讨的主主题,树树立“以人为为本”、“以学生生发展为为目标”的育人人观,加加强师德德建设,并并能结合合学校实实际,走走出一条条符合实实际的育育人道路路。要加加强对新新任班主主任的培培训工作作4.进一步步推动各各教研组组的校本本教研活活动,把把校本教教研作为为校本培培训最主主要,同同时也是是最有效效的培养养师资的的途径。本本学期要要以硬指指标的方方式推进进校本教教研活动动的开展展,开学学初各教教研组要要拿出单单立的活活动计划划,本学学期至少少开展三三次大型型活动,其其中两次次要以公公开形式式进行,活活动期间间要通知知教科室室,并要要拿出详详细的活活动计划划和活动动过程记记录,上上报校教教科室备备案并上上挂教研研组网页页。教科科室将对对活动作作好统计计与检查查,立为为三级教教研组考考核的范范畴。5.加强课课堂教学学研究,努努力提高高课堂教教学质量量,开展展有效教教学研究究。各教教研组要要加强每每月组内内公开课课的管理理工作,要要把公开开教学的的重点放放在教学学有效性性的研究究上。公公开课活活动要有有计划、有有记载、有有台帐、有有研讨,形形成完整整的过程程。要通通过公开开课逐步步实现教教师的专专业成长长。6.抓好毕毕业班的的复习研研究。高高初三复复习要讲讲究效益益,要提提高复习习课质量量,配合合高初三三研讨会会,开设设复习研研讨课。要要研究新新考纲,特特别注意意考纲的的变化部部分,做做好相关关的应变变措施。三、继续抓抓好新课课程的实实施工作作。1.初中新新课程的的实施已已经经过过了完整整的一轮轮,初中中年级要要抓好新新课程实实施以来来的经验验总结。2.总结上上学期新新高二的的选修课课教学的的经验与与教训,要要为明年年的高考考作好准准备。本本学期是是短学期期,各学学科要安安排好教教学进度度,要敢敢于对选选修教材材进行大大胆的删删减、重重组,以以利于实实际教学学。3.继续开开发、开开设校本本课程。已已有的校校本课程程要抓紧紧整理,争争取今年年暑假使使出成功功的教材材,其他他学科要要使出课课程方案案并开出出课来。4.加强各各年段研研究性学学习和社社会实践践的管理理。5.研究008年新新高考方方案,探探索新高高考的复复习路子子,为008年高高考早作作准备。四、继续抓抓好教科科研活动动。1.今年44月上旬旬前大部部分上一一轮课题题必须完完成结题题工作。数数学、信信息课题题可适当当推迟。2.抓好新新一轮课课题的申申报工作作。要重重点抓好好《教师师专业化化成长》、《学学校多元元化建设设》和《生生命教育育》三个个重点课课题的申申报工作作。新一一轮课题题要注意意活动过过程的记记录和台台帐的管管理,要要加强课课题的网网络管理理,每个个课题都都要设立立专题网网页。3.继续抓抓好教育育教学活活动的经经验总结结,抓好好论文的的写作。本本学期暑暑假要组组织出版版第二期期《杏坛坛撷叶》论论文集。4.继续抓抓好青年年教师的的培养,开开展多种种形式的的青年教教师基本本功比赛赛,促成成青年教教师的成成长。五、信息、通通用技术术工作实施施计划:

一、

指指导思想想以“三个代代表”重要思思想为指指针,以以现代教教育思想想和现代代教育理理论为指指导,努力提提高学校校校园网网络的使使用效率率,充分分开发和和充实网网络资源源,使校校园网络络成为教教师的好好帮手。努努力探索索在网络络下各学学科的渗渗透教育育方法,建建立各学学科与教教育信息息技术整整合教学学形式。二、

工工作目标标严格要求,加加强考核核,促进进全校课课堂信息息技术使使用率提提高。充分用好三三个网络络教室,探探索网络络环境下下各学科科教育教教学。自制和购买买相结合合,不断断充实网网络资源源。加强教师信信息教育育技术能能力培训训,注重重学生信信息技术术能力考考核。搞好课题《信信息技术术环境下下教学过过程设计计》的研研究工作作,做好好课题的的结题工工作。三、

具具体工作作1、不断充充实校园园网络资资源,提提高网络络bloog的使使用。为了充实校校园网络络资源,更更好地为为教师教教学服务务,号召召教师使使用bllog,鼓鼓励每个个教师在在bloog上发发帖,55月下旬旬将组织织评比和和考核,并并与三级级教研组组考核挂挂钩。2、继续完完善“常州市市信息技技术特色色学校”的工作作。依据常州市市信息技技术特色色学校的的要求,逐逐条逐项项对照落落实。加加大教育育信息化化的投入入,进一一步加强强网络建建立、软软件开发发、学科科整合课课题研究究等工作作,全面面提升信信息技术术水平。3、加强信信息技术术与其它它学科课课程整合合的研究究。1)

根据据教师使使用计算算机进行行各项工工作的特特点,对对全体教教师进行行计算机机知识能能力培训训,重点点对教师师制作网网页的培培训。66月份对对各教研研组的网网页进行行全校公公开评比比,评比比结果与与三级教教研组考考核挂钩钩。2)

开展展学生电电脑制作作活动培培训。结结合校园园网络中中班级主主页及学学生主页页需制作作的要求求,建立立一套比比较完善善培训、制制作、评评比机制制,带好好一支学学生队伍伍,力争争本学期期中班班班有主页页,每班班有个人人主页。3)

进一一步规范范信息技技术教育育课的教教学和考考核工作作,进一一步落实实各年级级的计算算机知识识和技能能,平时时注重抽抽查,期期末加强强考核。迎迎接6月月下旬初初二年级级的全市市信息技技术水平平测试。提提高信息息技术教教师的教教育教学学水平,组组织教师师参加常常州市信信息技术术优质课课评比。4.

进一一步加强强课题研研究工作作,做好好课题结结题等工工作。1)

在课课堂教学学中花大大力气,引引导教师师在课堂堂中多用用、善用用现代教教育设备备,促进进教学效效果的提提高。2)

继续续搞好课课题《信信息技术术环境下下教学过过程设计计》的研研究工作作。在去去年中期期评估的的基础上上更好更更扎实地地做好工工作。5.

逐步步完善和和维

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