个人学生检讨书范文汇编9篇

第页个人学生检讨书范文汇编9篇个人学生检讨书篇1

尊敬的××老师：

我怀着无比沉痛无比懊悔的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；我的罪行，不认不行。××课是一门函盖了多么深远，多么广袤，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发觉他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，莫非小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎？

而今我知道了遇到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而的确能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中遇到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。

这些都是小说中所领悟不到的吖！我千不该万不该从您老珍贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟—子来进行思想教化，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在沉醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能宽恕自己的。几日来，我时时刻刻受到心灵深处的指责，致使日不凝思，夜不成寐。

我悔啊，悔不该当时不听班主任和您老的孜孜训诲，悔不闻父母双亲对我的循循教育。致使造成了如今这种不行挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当时明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲示意，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。

这种机会主义思想。廖廖几笔，难表我懊悔痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想躲避什么，但我起誓，从今以后肯定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在××课上看，就算在××课上看，也肯定弃舍投机主义的可怕思想。

最终，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我情愿好好改造。篇二敬重的老师：今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，进校带校牌，穿校服。其时，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的期望。然而，这次我刚刚考完试，心情就都放松了下来，竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后。

上学路上想了起来，突然又心生侥幸之心，以为只是一次不穿，不会被发觉。这种严峻的错误，辜负了老师的期望，产生了很坏的影响，若不是老师刚好发觉后果简直不可思议！这个错误假如被校领导指出，会极大影响班级的荣誉。在同学们中间造成不良的影响。由于我一个人不穿校服，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性。

我感到特别懊悔，会犯这种错误，完全是因为做事不仔细，不明确自己的学习任务，思想相识还未到位，一时的错误，它令我后悔不已！但是这个惩罚给我敲响了警钟，我猛然醒悟，理解到无规则不成方圆，犯了错误就要受到惩罚，所以惩罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到懊悔莫及。

我总结出犯错的缘由有以下几点思想觉悟不高，对老师的话重视不足。就算是有重视，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对老师敬重不足。试想，假如我对老师有更深的敬重，我绝不会遗忘穿校服那么重要的事情。

平常生活作风懒散。假如不是因为懒散、马虎大意，我怎么会把老师的深刻训诲遗忘？据上，我确定有如下个人整改措施：根据老师要求写检讨书一份！对自己思想上的错误进行整理，并认清其可能造成的严峻后果。

制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错只要在纪律上对自己的言行，始终保持严格的约束，遵守校规校纪，明白自己的任务。

在学习上，我肯定可以不避困难，自始至终为驾驭更多学问，使自己的素养全面得到提升。但我深深相识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我肯定严格要求自己。

我已经深刻的相识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的状况。

个人学生检讨书篇2

敬爱的老师：

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不打架的决心这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当打架我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会再发生类似的事

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们

孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今日下午我还是违反了。

老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的相识到事已至此的重要性。

请老师宽恕我吧!

XXX

个人学生检讨书篇3

敬重的老师：

这次犯错误，我深深的指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影

响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

XXX

个人学生检讨书篇4

尊敬的老师

对于我集体活动的迟到，我感到非常的难受和愧疚我知道我们中国现在是社会主义国家，强调的是集体主义然而我却因为自己的自私和懒散耽搁了大家珍贵的时间我深刻的相识到那是错误的行为这不但对同学老师造成了肯定时间上的损失，而且也非常的不利于我自己将来的人生的发展，当然迟到并不是正真问题的所在关键是，从这件事情也反映了一个人的素养和品质

因为社会不是学校，在学校里或许只要写封检讨就能解决问题，可是试想

若是走上了社会，参与了工作，我也像上次那样马马虎虎，不把上级交代的事情不放在心上，那么，轻则可能会被领导开除，而重则……可能会造成我所在的公司的巨大的经济损失!

另外，从时间本身上来说，非常钟说长不长，说短也不短!曾经有人问比尔盖茨，假如地上有一百零一零一美元，你会去捡吗?他非常坚决的说，不会，因为在我捡钱的那俺一瞬间，我已经赚了101万美元我想，捡钱的一瞬间才多久?就能赚101万美元，那么非常钟呢?能赚多少?而假如奢侈了这非常钟，所损失的钱是多少，我们无法估量!!再假如以后我成为了一名医生，在病人急需医治的状况下，我也像上次那样迟到

非常钟，那么，所造成的后果就是，一个生命的消逝，而那样的话也就等于是在间接杀人了不是吗?而且，我知道，在国外，尤其是日本，他们几乎全部公司里的员工都是昔时如金的在他们眼中时间就是生命，奢侈时间就是在慢性自杀!!时间，是这个世界上最珍贵最公允也是最无法挽回的东西一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这个道理我们每个人都懂，从小就不断有老师这样教化我们。

此致

敬礼

学生：***

****年*月**日

个人学生检讨书篇5

敬爱的老师:

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.

这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何何课上说闲谈的。

今日我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的一时兴奋，和一时的想法，完全不理睬老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，事实上是在害他。而且，在上课的时候讲闲谈也是对老师的不敬重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代

中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。

个人学生检讨书篇6

敬重的老师：

您好！

对不起，学生做错了一件事，我不应当逃课的，作为学生，尤其还是一个初三学生，当前的时间是多么的惊慌，同学们都在拼搏，只为在中考中考到好成果进入中学读书，而我却逃课，这样的行为怎么可能让学习好。对于辜负老师的期望，我特别愧疚，我没有做好您的学生。向您递交这份恳切的检讨书，还望能求您宽恕。

进入初三后，我慢慢觉得压力很大，看着身边的同学都在埋头努力学习，而我却似乎一下子就失去了努力的方向一样，整个人变得很颓废，对学习也在慢慢的失去动力。我知道其实是因为对自己不够自信。终归我的成果始终以来都没有很少的提升，进入初三后，我的成果更是一落千丈，这让我特别的懊丧。而且这个年纪正好处于青春期，整个人就有些叛逆，我不太想跟别人一样，也不想听父母的话，总觉得是在逼我，其实是我自己把自己逼上这样的路，我没有刚好的排解心里的压力，也没有好好的去正视自己。因而从来没有做过违反的事情的我，在这一次课中，我竟然做出了逃课的行为。但是老师，我并不是有意要这么做的，就是觉得上课太压抑了，所以我限制不住就从教室里出去了。可当我从课堂上逃出去的时候，我就已经懊悔了。

我是一个很重视规定的人，可想而知我做出此类行为的时候，我心里也很难过，因为我都不敢信任自己竟然会这样做，但是不得不信任，因为我已经做了，这错误就这样造成了。在逃课后，我想着您应当是不会留意到我的，终归您的留意力都在教学上，可是我低估了您对我的关注。在我其次节没有去上的时候，您就发觉我了，只是不想影响其他人上课，所以始终没有找寻我。结果下课后，您立马找到我，问我为什么不去上课，我那一刻真的想哭，我以为我的成果下降后，您应当不会关注我了，终归初三了，每个人都无暇去管他人，老师们亦是，大家都很累，也都很惊慌。所以当您找到我的时候，我就知道自己错了，而且错的离谱，我不应当觉得压力大，就去躲避，越是这个时候，我更应当去调整自己的状态，而不是去违规不上课。老师，感谢您的关切，我真正的明白自己错在哪了，我在之后会努力改正，重新捡起信念，努力学习，朝着中学前进，在中考考一个好成果来回报您的支持和关切。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

个人学生检讨书篇7

敬重的老师：

您好！

对不起，老师，我错了，我不应当惹你生气的。在您多次的劝告下，我还是要在课堂上淘气捣蛋，把在家里的坏习惯都带到学校了来了。看到老师您被我气哭，我也是真的胆怯 了，更不敢对视您。现在写了检讨书是向您来致歉的，希望您不要生气了，这样很伤身体的。

老师，这一次我不该在您课上不听话的讲话和走位，仗着自己是小孩子，就不听老师您的话，更是因为被家里人宠坏了，所以即使到了学校，照旧还有许多的不良的习惯保持着。尤其是这次，当时不管您怎么说，我还是要那样做，把整个课堂扰的很乱，更是影响到了其他的小伙伴们上课。其实因为不听劝的性格，班上已经有许多同学不喜爱我了，只是我自己不去管。而这次因为我的事情，让您很生气，甚至还当着全部人的面跟您顶嘴，这样是给了您多大的损害啊。您是我们这学期新来的老师，所以在管理上是很松的，您更不敢对我们做什么，总是包涵着我们，因而才会被我给气哭。

您这是也许也是被我给气惨了，所以干脆把事情上报给班主任了。班主任单独把我给叫过去特殊狠的教训了一遍，还把我的爸妈也给叫到学校里来了，我最怕的就是爸妈了，家里人爷爷奶奶都特殊宠我，就爸妈是对我很严格的。可想而知我这次回家被他们怎么教训了，在被教训的时候，我也慢慢明白了一些事情，我是您的学生，我对您是要敬重的，您是我的师长。我那样在课堂上怼您，也难怪您心里不好受。这次真的是让我知道了什么叫胆怯 ，也明白了不敬重人有什么后果。有了这次时候，我不会在这样对您了，上课也不会在扰乱大家学习了，肯定宁静的坐在位置上听课。在反省了自己后，我会做个好小学生的，敬重您，敬重您的课堂，不惹您生气。希望您望见我的真诚致歉和检讨后，您可以宽恕我，在以后的学习中，您还会像以前那样教我。学生以后会改掉自身的一些坏毛病，努力去做一个很优秀的学生，只希望您不要在生气了，生气对您不好，这是我的错，应当由我自己去担当。那么我会向您证明我真的在改的，请您信任我可以做到，现在我还小，还有改进的空间，也希望老师您帮助我变得更好。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

个人学生检讨书篇8

由于我工作上的`失职，导致学风建设部查课工作做的很失败，在此我做出深刻检讨。

对自身问题严峻性的相识：

1.我与其他副部长严峻欠缺沟通。得知开会消息后，副部之间没有刚好沟通，导致副部长徐冉不知道开会地点、副部长李得荣没有出勤本次会议；大家各做各的，没有沟通、商讨，没有相互征求看法，导致全部工作都很糟糕。

2.打算工作做得很差，在开会之前没有把须要的材料打算妥当。大二、大三查课人员名单晚六点才排出来，并且出现人员支配冲突的状况，因人员未确定，导致负责通知的副部长发通知太晚，开会出勤状况糟糕；没有仔细检查核对大一的查课表，导致查课表中出现错别字；开会前20分钟才去打印材料，打印出的材料排版、格式出现严峻问题。

3.工作安排和时间支配没能处理妥当。大二、大三查课表整合工作仅由我个人来做，没有联系负责大二查课表制作的副部长徐冉和李得荣，导致查课人员支配出现冲突、查课表整合太晚。找开会地点，占用教室太晚，是导致通知发放晚的缘由之一。

综上，我的失职导致学风建设部的工作出现严峻的纰漏，导致查课工作不能正常开展，导致学风建设部给其他干事、副部长、部长、副主席等留下不好的印象，甚至会导致学风建设部公信力的丢失。

对自身错误缘由的相识：

1.欠缺沟通意识且不擅长沟通，只管做自己的事情，甚至自己还做了别人应当做的事情。没有意识到我们全部的副部长是一个团队，欠缺协调自身工作和集体工作关系的实力。得知今晚开会时间、开会地点后，没有沟通其他副部长。原定周五大家一起整合查课表，由于我与其他副部长沟通的欠缺，导致有副部长缺席，大二查课表没拿到手，整合工作没有完成。而后没有通过其他方式与其他副部长沟通，导致查课表很晚才排出来。

2.欠缺主动想工作做，找工作做的意识，从来都是被动地接到要做什么工作的通知，然后就做那项工作。做什么工作都须要部长支配、提示，甚至部长支配提示的工作也没做到周全。从来没有周全地考虑还有什么工作要做，有哪些工作须要打算等问题。

3.工作上，时间支配很不合理。工作拖拉，效率低下，没能把工作提前完成。错误地认为在须要的最终时间之前完成就行了。没有时间审查是否有错误之处，出错的地方也没有时间整改。从而各项工作考虑不周，打算不充分。

4.因为自身缘由影响工作效率，欠缺处理好生活与工作的实力。周日晚同学生日，明知学生会这边有工作要做，但我还是耽搁了近一个小时去给同学庆祝生日。这样因我个人问题而耽搁群体的工作严峻地影响了工作的时效性。这种行为是极端自私与不负责任的！

改正自身错误：

1.以后全部工作、全部通知我都会通过短信、电话、QQ群、讨

论组等方式与其他几位副部长周知；以后我个人的工作、集体的工作完成之后，会在群或者探讨组里与大家共同商讨工作结果，与大家一起找寻纰漏之处，并将工作修正到大家都认为合适为止。并非我个人的工作，肯定会提前与参加工作其他部分的成员沟通、并且多次沟通，促使大家工作尽快、尽美地完成。

2.做什么工作都要周全考虑，考虑到每一个细微环节，每一点须要。假如有疑问的地方要与其他副部长、与部长、副主席沟通。将这些细微环节的东西逐条列成留意事项，与大家周知。

3.树立并坚持工作提前完成的意识。合理支配工作时间，在工作布置之后尽快完成工作。对自己的要求：在工作规定时间的一半之前完成工作，并且完成与大家的探讨。

4.严禁因为我自身缘由影响工作的状况出现！工作与学习、生活出现冲突应以工作为重，学习和生活上耽搁的都可以再补上来。但是工作做不好，影响的是整个学院工作的运行，影响的是我们学风建设部的名誉，甚至会影响到整个学生会的名誉，这些损失是无法挽回的。所以，以后我会严禁这种因为私人问题影响到整个团队的现象发生，假如再有类似状况，我不配再留在学生会！

5.关于带干事，这方面我会向宁姐和琳姐学习。本着负责任的看法，主动关切干事各项工作的完成状况，帮助干事树立团结、团队意识，提示干事留意我们曾经犯的错误。并赐予干事除工作之外的其他帮助，提高干事的综合素养。并且以身作则，将自己的工作做到最好，用自己的实力影响干事。我带的干事，我会对他负责。

对工作的善后：

两份查课表出现的问题均已修正；已经整理出格式统一规范的大一年级、大二年级、大三年级的查课名单表和查课条，会在今晚熄灯之前送到相应查课人员的手里；我安排叫上其他几位副