宣城职业技术学院专业建设与发展规划doc-宣城职业技术学

宣城职业技术学院专业建设与发展规划（2006年~2010年）专业建设是是高校的的一项基基本建设设，是提提高教学学质量和和办学效效益、培培养优秀秀人才的的重要工工程，同同时，专专业建设设又是一一项带有有先导性性和拉动动性的基基本建设设，是推推动高校校事业发发展的基基础和关关键，为为进一步步贯彻教教育部《关关于做好好高校专专业建设设与发展展规划制制订、修修订工作作的意见见》（教教高[220022]0224号）等等文件的的精神和和我院“十一五五”规划要要求，在在学院各各系部制制订的专专业发展展计划的的基础上上，经学学院认真真研究论论证，特特制订本本规划。一、学院概概况和已已办专业业的基本本情况（一）学院院概况（略略）（二）现有有专业的的基本情情况学院现设有有六个教教学系部部，目前前已有应应用电子子、计算算机维修修、建筑筑工程技技术、应应用英语语、旅游游管理、电电子商务务、装潢潢设计等等20个个专业，涵涵盖五个个专业大大类，初初步形成成了多类类型的专专业格局局。从总体看，我我院专业业设置较较为合理理，重点点建设和和发展了了以汽车车、计算算机、旅旅游、建建筑为主主体的专专业，同同时也根根据我省省和宣城城市经济济发展需需要，结结合我院院本身特特点和条条件增设设建筑工工程管理理、酒店店管理，广广告设计计、网络络技术等等专业，初初步形成成了培养养工程、经经济、旅旅游、信信息等领领域生产产、服务务、管理理第一线线岗位需需要的实实用型、技技术型高高级专业业人才的的专业体体系，但但是，整整体看来来，我院院专业建建设与当当前经济济社会及及高等教教育快速速发展的的形势相相比，仍仍有不适适应的地地方，有有必要对对学院专专业结构构进行全全面规划划、合理理安排，做做到整体体优化。二、学院发发展与建建设的总总体目标标和基本本思路（一）总体体目标到20100年，我我院在校校专科学学生规模模计划将将达到660000人左右右，专业业将力争争达到330个左左右，在在此基础础上形成成3~55个具有有自身特特色和优优势的专专业，逐逐步成为为布局结结构合理理、适应应社会经经济发展展和学院院定位要要求的有有自身特特色的合合格的高高职院校校，到220155年前后后，将学学院建设设成为一一所专业业门类较较为齐全全，办学学特色较较为鲜明明，管理理科学规规范，力力争成为为示范性性高职院院校。（二）建设设与发展展的基本本思路把握社会需需求的结结构，紧紧贴地方方经济发发展的脉脉络，以以人为本本，以教教学为中中心，以以实践科科研为龙龙头，以以改革为为动力，以以培养创创新精神神和实践践应用能能力的应应用型人人才为目目的，坚坚持规格格、结构构、质量量、效益益协调统统一，促促进我院院的跨越越式发展展。我院将积极极创造条条件，在在进一步步办好和和拓展现现有5个个专业大大类的基基础上，建建设一批批口径宽宽、基础础厚、适适应广、特特色鲜明明的高职职专业，坚坚持立足足宣城，面面向省内内外，培培养宽专专业、厚厚基础、能能力强、素素质高、富富有创新新意识和和实践能能力的应应用型人人才，更更好地为为我省和和国家的的经济发发展和建建设服务务。三、制订专专业建设设与发展展规划的的指导思思想和原原则（一）制订订专业建建设和发发展规划划的指导导思想通过制订规规划，进进一步理理清专业业建设的的思路，科科学、有有序地做做好专业业建设和和新专业业设置工工作，设设置社会会急需的的专业，调调整、停停办社会会需求小小、办学学条件差差、就业业率低，缺缺乏竞争争力的专专业，以以增强专专业设置置和建设设工作的的主动性性和适应应性，既既重视新新专业的的申报，更更重视老老专业的的建设和和改造，既既重专业业的外延延发展，也也重视专专业的内内涵建设设和改革革，把工工作重心心转移到到加强专专业建设设，调整整优化专专业结构构和提高高教育教教学质量量上来，使使我院的的人才培培养工作作更好地地适应经经济建设设、社会会发展和和产业结结构战略略性调整整的需要要。（二）制订订专业建建设与发发展规划划的基本本原则科学制定专专业建设设目标和和发展规规划，是是推动专专业结构构调整和和建设工工作的基基础和关关键，是是学院发发展战略略规划和和专业建建设规划划的一个个重要组组成部分分，在专专业建设设中，应应遵循教教育规律律，坚持持需要和和可能相相结合的的原则，既既要适应应社会和和教育事事业发展展对人才才的需求求，又要要保证必必需的办办学条件件，正确确处理数数量与质质量、传传统与特特色、近近期与长长远、局局部与全全局的关关系，形形成科学学合理的的专业结结构和布布局，具具体表现现为：1、应用性性为主的的原则：：高职院院校办学学目标为为培养具具有创新新精神和和实践应应用能力力的应用用型人才才，专业业设置以以应用性性专业为为主，根根据经济济社会发发展需要要及宣城城市地方方经济发发展的实实际，及及时设置置新专业业，使专专业发展展与市场场经济形形势接轨轨。2、稳定性性与创新新性相结结合的原原则，专专业设置置必须既既科学分分析和正正确预测测实际需需要，又又客观分分析学院院已办专专业基础础和建设设能力，立立足学院院实际，求求实、求求精，在在稳定长长线专业业和特色色专业的的同时，高高度重视视专业创创新，一一方面运运用新技技术、新新设备对对常规传传统专业业进行内内涵改造造，另一一方面适适应高新新技术发发展及应应用出现现的一些些新的职职业岗位位，预测测人才需需求，及及时设置置新专业业。3、经济效效益与社社会效益益相结合合的原则则，规划划专业设设置，达达到经济济效益和和社会效效益双赢赢，既要要有自己己稳定的的长线专专业，显显示实力力的名牌牌专业，又又要有自自己特色色专业和和适应经经济社会会发展急急需、变变动灵活活的短线线专业。四、20006~220100年专业业建设与与发展的的目标和和论据（一）专业业建设与与发展的的目标目前，学院院现有111个专专业大类类共20个个专业，根根据学院院发展规规划，学学院开设设的专业业应有计计划地逐逐步增加加，并对对现有专专业适时时调整，优优化和提提升；加强旅旅游管理理、计算算机应用用技术、汽汽车技术术服务与与营销、建建筑工程程技术、装装潢艺术术与设计计、商务务英语等等专业的的建设，巩巩固优化化市场前前景看好好的制造造大类、电电子信息息大类和和财经大大类等专专业，增增设市场场热门的的旅游大大类和汽汽车大类类等有关关专业，不不断提升升专业质质量，到到20110年要要建成330个以以上专业业，1个个省级示示范专业业，4个个院级示示范专业业。同时时，要加加强精品品课程建建设，到到20110年要要建设11个国家家级精品品课程，22个省级级精品课课程，66个院级级精品课课程。基基本形成成多类型型专业协协调发展展、专业业结构合合理、专专业设置置和人才才培养模模式符合合社会需需要，专专业数量量与学院院规模相相适应、重重点专业业及特色色专业达达到较高高水平，学学科专业业之间优优势互补补，资源源共享，使使学院办办学整体体实力和和水平有有一个较较大的提提高，具具体分阶阶段建设设目标见见《宣城城职业技技术学院院“十一五五”专业建建设规划划表》通过努力，我我们将逐逐步发展展最终形形成旅游游、汽车车、建筑筑工程、信信息技术术、经济济管理、财财务会计计等重点点专业群群。1、以市场场营销、电电子商务务、会计计电算化化为基础础，逐步步发展国国际贸易易、国际际商务等等经济类类专业。2、以汽车车营销技技术、应应用电子子、建筑筑工程技技术为基基础。以以汽车电电子技术术、数控控技术为为龙头，逐逐步发展展机械设设计与制制造、工工程机械械控制技技术、电电子信息息技术、计计算机科科学与技技术等工工学类专专业。3、以导游游、景区区开发与与管理、烹烹饪工艺艺与营养养为基础础，以旅旅游管理理为龙头头，逐步步发展公公共事业业管理、人力资资源管理理等管理理学类专专业。4、以应用用英语、艺艺术设计计、计算算机应用用等人文文学科及及工学等等为基础础，逐步步发展商商贸英语语、包装装设计等等文学类类专业。（二）制定定专业建建设与发发展目标标规划的的论据根据我们现现有办学学条件，所所开设专专业基础础及计划划采取的的有效措措施，我我们可以以通过以以下三种种途径，实实现上述述专业建建设目标标。1、提升现现有的优优势专业业，经过过五年高高职教育育办学经经验的积积累，我我们已形形成了一一定的优优势专业业，这为为现阶段段的专业业建设奠奠定了坚坚实的基基础，根根据安徽徽省《关关于推进进高等学学校学科科专业结结构调整整工作的的若干意意见》精精神，按按照“适应需需要，积积极发展展，坚持持条件，优优先结构构，增加加投入，加加强建设设，强化化管理，保保证质量量”的思路路，优先先发展一一批与具具有一定定优势、生生源足，就就业形势势好的相相近或相相关专业业，例如如，发展展与汽车车营销相相关的汽汽车电子子技术专专业，与与应用电电子、计计算机应应用相关关的电子子信息技技术、数数控技术术等专业业，与导导游、电电子商务务等相关关的、国国际商务务、旅游游管理等等专业。2、整合校校内资源源，积极极创建市市场急需需的新的的专业。宣宣城职业业技术学学院现有有专业，包包括师范范教育专专业在内内的高职职类专业业，专业业门类相相对单一一，为满满足地方方经济建建设对经经济、管管理、制制造、电电子等类类人才的的需求，为为把学院院建设成成为学科科专业结结构较为为合理的的高职院院校，一一方面整整合校内内现有的的经济类类、管理理类师资资力量，积积极申办办人力资资源管理理专业，另另一方面面着力引引进旅游游管理、汽汽车工程程等方面面急需的的高层次次的人才才，申办办数控技技术等应应用性的的专业。3、加快老老专业的的改造，使使其更好好地适应应社会发发展和经经济建设设的需求求，学院院原有一一批师范范教育专专业，有有较长的的办学历历史，具具有一定定的办学学实力，随随着高职职教育发发展，有有必要对对师范教教育专业业进行改改革，如如英语教教育改造造为应用用英语、商商贸英语语。五、实现规规划主要要政策和和具体措措施（一）加强强领导，统统筹规划划，狠抓抓落实1、学院领领导对专专业建设设予以高高度重视视。院长长作为第第一责任任人负总总责；分分管院长长负专责责，院学学术员委委会负责责学术管管理，同同时聘请请院外专专家和有有关政府府部门领领导进行行论证和和讨论，学学院各职职能部门门以专业业建设为为龙头，合合理调配配人力、物物力和财财力，形形成全院院性的专专业资源源共同体体，提升升学院的的整体办办学实力力。2、各系（部部）主任任是本单单位专业业建设的的第一责责任人，了了解人才才市场，把把握专业业建设的的内涵，作作为经常常性的中中心工作作、常抓抓不懈，做做到组织织、任务务、职责责、措施施“四落实实”，确保保专业建建设和教教学工作作正常、有有序地开开展。（二）注重重师资队队伍建设设，为专专业建设设提供人人才保障障建设一支专专业水平平高、结结构合理理的教师师队伍是是办好专专业的重重要因素素。1、根据高高职教育育的特点点，学校校发展规规划，专专业设置置的实践践需要，制制定20006~~20110年教师师队伍建建设的目目标，建建立有利利于教师师发展、有有利于吸吸引人才才的管理理机制。2、实行与与地方、行行业、企企业密切切联系的的开放式式办学模模式，建建立教师师实践能能力培养养基地，有有计划地地选派教教师到生生产、管管理、服服务第一一线进行行实践锻锻炼，大大力培养养“双师型型”教师，提提高教师师教学适适应能力力。3、拓宽渠渠道，多多途径、多多方式引引进人才才，充实实教师队队伍，一一是有计计划地从从高校选选拔一批批优秀本本科毕业业生，同同时以优优惠条件件吸收具具有硕士士研究生生以上的的人员到到校任教教；二是是从企业业、事业业单位调调进一批批具有本本科以上上学历的的中、高高级职称称的专业业技术人人员；三三是从社社会和其其他高校校聘请一一批中、高高级职称称人员到到校兼职职任教。4、实施教教师培养养培训计计划。有有计划选选派中青青年骨干干教师到到重点高高校接受受培训，不不断更新新教师的的知识结结构，提提高教师师的学历历层次，抓抓好骨干干教师队队伍建设设，到220100年底，按按照1::18的的师生比比，专任任教师达达到2880人左左右，具具有高级级职称的的教师比比例达到到35%%，具有有“双师型型”教师达达到700%，在在教师队队伍中，440岁以以下的青青年教师师具有硕硕士以上上学位占占30%%。（三）启动动特色专专业建设设和精品品课程建建设“二大建建设工程程”1、特色专专业建设设积极发展应应用型专专业，重重点建设设和扶植植一批社社会适应应广、地地方特色色明显、就就业形势势好的优优势专业业、特色色专业。规规划到220100年，全全院专业业数要达达到300个左右右，将装装潢艺术术设计、应应用英语语、会计计电算化化、城市市园林技技术建成成优势专专业，高高标准、高高起点，逐逐步将汽汽车技术术、计算算机应用用技术、建建筑工程程技术、旅旅游管理理等专业业建成特特色专业业。2、精品课课程建设设加强精品课课程建设设，促进进专业教教学水平平提高，根根据高职职院校教教学工作作合格评评估标准准，学院院计划拨拨出专门门经费，用用于课程程建设，拟拟采用“每年申申报，22年为一一个建设设周期”的办法法，计划划用5年年时间分分3批建建设5门门院级精精品课程程。（四）加大大教学经经费投入入，优化化办学条条件经费投入是是发展规规划得以以顺利实实施的重重要保证证。学院院计划在在20006~220100年期间间逐年加加大教学学经费的的投入，多多渠道、多多方面筹筹措专项项教学资资金，开开源节流流、配套套投入，用用于教学学设备和和图书资资料等办办学条件件的改善善，重点点用于实实验室建建设，使使各项办办学指标标均达到到或超过过高职教教学工作作水平评评估标准准。1、加强实实验室建建设，规规划相配配套的《实实验室建建设规划划》。根根据专业业建设的的要求，有有计划、有有重点、分分步骤的的建设一一批设施施齐全、装装备先进进、管理理规范的的公共基基础课实实验室和和专业实实验室，使使实际开开出的实实验项目目数、时时数和标标准达到到教学计计划规定定的要求求，确保保实验课课的教学学质量、到到20110年，生生均教学学仪器设设备值将将达到440000元以上上，力争争使实验验教学条条件得到到比较大大改善。2、加强实实习实训训基地建建设，各各专业都都应根据据自己的的培养目目标、专专业特点点，建立立一批有有指导能能力的长长期稳定定的教学学实习实实训基地地，到220100年，校校内建成成导游模模拟、计计算机应应用技术术、汽车车装配、电电子信息息、建筑筑工程、会会计电算算化六个个实训中中心，每每个专业业在校外外建立至至少一个个实习基基地，每每个实习习基地应应能同时时接纳330~550人开开展实习习活动，对对符合实实际工作作要求和和条件的的实习基基地应以以协议的的形式予予以稳定定，保证证实习工工作的正正常开