小学四级语文的魅力开学公开课课件

四年级语文开学第一课语文的魅力四年级语文开学第一课语文的魅力如何学好语文02有趣的语文01如何学好语文02有趣的语文01ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreativeandcopyrightsbelongtoBao有趣的语文01Thistemplateisexclusivelyd小狗亲了我妈妈也亲了我。小狗亲了我，妈妈也亲了我。小狗亲了我妈妈，也亲了我。歧义之趣01小狗亲了我妈妈也亲了我。歧义之趣01前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张纸，并诡异地说“读一读吧！我为你写的诗，不看会后悔的。“我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。”我先是莫名其妙，再认真地读一遍，总感觉很怪，当我读到”卧枝伤痕低“时，才恍然大悟，原来她在忽悠我。我又认真地琢磨了前面几段，原来她在利用谐音让我上当。整首诗翻译为：”俺是猪，俺是驴，俺是头蠢猪，俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。歧义之趣01前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张纸，了解大概，亲近语文。认识封面仔细看语文书的封面，说说你看到了什么？读读目录（1）这本书一共有几篇课文？标＊号的有几篇？标△号的有几篇？（2）认真读读课题，你最喜欢哪些课文？为什么？歧义之趣01了解大概，亲近语文。认识封面歧义之趣01ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreativeandcopyrightsbelongtoBao如何学好语文02Thistemplateisexclusivelyd

一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，温和的冲孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。”

你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你会选择什么呢？如何学好语文02一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。发言讨论时积极、有序、声音响亮、不说与话题无关的话；（1）这本书一共有几篇课文？标＊号的有几篇？标△号的有几篇？老者准备离开的时候，温和的冲孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝了。一、尊重每一个同学，不打你们，不骂你们。我为你写的诗，不看会后悔的。生字认读注音、词语盘点、日积月累、课文勾画批注、主要内容卧梅有闻花，卧枝伤痕低。当然，不动笔墨不看书，好记忆不如烂笔头。（1）这本书一共有几篇课文？标＊号的有几篇？标△号的有几篇？所以我们在看书的时候要学会取精华，去糟粕，将他人的优点摘录在自己的本子上。对于预习组长都要于第二天早自习前进行检查,记录。“我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。”我们主要写的是所思所想所感。前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张纸，并诡异地说“读一读吧！一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。我为你写的诗，不看会后悔的。老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。“我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。”我先是莫名其妙，再认真地读一遍，总感觉很怪，当我读到”卧枝伤痕低“时，才恍然大悟，原来她在忽悠我。我又认真地琢磨了前面几段，原来她在利用谐音让我上当。”我们主要写的是所思所想所感。一、尊重每一个同学，不打你们，不骂你们。要求较松，写的范围较广（日记、读后感、作文……），形式自由，但一定要注意书写的工整，字不能出格，得一笔一划，不要出现墨团。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。对于预习组长都要于第二天早自习前进行检查,记录。所以我们在看书的时候要学会取精华，去糟粕，将他人的优点摘录在自己的本子上。“书读百遍，其义自见。“书读百遍，其义自见。（1）这本书一共有几篇课文？标＊号的有几篇？标△号的有几篇？座姿端正，手放桌面，眼睛看黑板，看老师。我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上的精神状态。写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。“我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。小狗亲了我，妈妈也亲了我。其他时间：安静、认真、听从老师的安排。二、保持微笑，不发火。课前准备好课本、听写本及文具，并摆放整齐，课桌上不要放与本节课无关的东西。首先要扫清字词障碍，正确、流利、有感情朗读课文.整首诗翻译为：”俺是猪，俺是驴，俺是头蠢猪，俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上的精神状态。你可以为此准备一个精美的本子，并给它取上一个相应的名字。（1）这本书一共有几篇课文？标＊号的有几篇？标△号的有几篇？生字表（1）（2）——词语盘点——日积月累——课文朗读——背诵最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单看懂、解题，而是从根本上掌握它的学习方法。这样，才能达到一个事半功倍的效果。如何学好语文02发言讨论时积极、有序、声音响亮、不说与话题无关的话；要求较松坚持要求背诵的课文，每个孩子都要会背。可以拥有一本教辅材料，但限于课前预习和课后复习时使用。”我们主要写的是所思所想所感。整首诗翻译为：”俺是猪，俺是驴，俺是头蠢猪，俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。不随便说话，不交头接耳，不做与本课无关的事情。其他时间：安静、认真、听从老师的安排。（1）这本书一共有几篇课文？标＊号的有几篇？标△号的有几篇？我为你写的诗，不看会后悔的。其他时间：安静、认真、听从老师的安排。“我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。发言讨论时积极、有序、声音响亮、不说与话题无关的话；老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。首先要扫清字词障碍，正确、流利、有感情朗读课文.”我们主要写的是所思所想所感。（1）这本书一共有几篇课文？标＊号的有几篇？标△号的有几篇？老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。可以拥有一本教辅材料，但限于课前预习和课后复习时使用。当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreativeandcopyrightsbelongtoBao”

你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你会选择什么呢？前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张纸，并诡异地说“读一读吧！每个同学准备一本钢笔字帖，每天临摹几行，并用田字格纸自己书写几行。养成写好字的习惯！字要规矩的写如何学好语文02坚持要求背诵的课文，每个孩子都要会背。每个同学准备一本钢笔晨读，放声而有感情。按学习进程以单元为模块：生字表（1）（2）——词语盘点——日积月累——课文朗读——背诵当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。

早

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如何学好语文02晨读，放声而有感情。早

读

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如何学好语文首先要扫清字词障碍，正确、流利、有感情朗读课文.对于预习组长都要于第二天早自习前进行检查,记录。老师适当进行抽查。具体要求：生字认读注音、词语盘点、日积月累、课文勾画批注、主要内容注意预习

如何学好语文02首先要扫清字词障碍，正确、流利、有感情朗读课文.对于预习组长拥有工具书课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。可以拥有一本教辅材料，但限于课前预习和课后复习时使用。如何学好语文02拥有工具书课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到准备一个积累本“书读百遍，其义自见。”多读书，读好书。每天阅读半小时。当然，不动笔墨不看书，好记忆不如烂笔头。所以我们在看书的时候要学会取精华，去糟粕，将他人的优点摘录在自己的本子上。你可以为此准备一个精美的本子，并给它取上一个相应的名字。如何学好语文02准备一个积累本“书读百遍，其义自见。”多读书，读好书。每天阅准备一个练习本把思想记载下来，把回忆保存下来，让小处见精神，光凭自己丰富的情感是不够的，必要的语文素养少不了。所以才有“读书破万卷，下笔如有神。”我们主要写的是所思所想所感。要求较松，写的范围较广（日记、读后感、作文……），形式自由，但一定要注意书写的工整，字不能出格，得一笔一划，不要出现墨团。字数不限，但一定要质量。严格杜绝抄袭。每周至少一篇如何学好语文02准备一个练习本把思想记载下来，把回忆保存下来，让小处见精前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张纸，并诡异地说“读一读吧！老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。所以我们在看书的时候要学会取精华，去糟粕，将他人的优点摘录在自己的本子上。可以拥有一本教辅材料，但限于课前预习和课后复习时使用。课文的新字生词在预习中借助字典解决。前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张纸，并诡异地说“读一读吧！首先要扫清字词障碍，正确、流利、有感情朗读课文.写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。课前准备好课本、听写本及文具，并摆放整齐，课桌上不要放与本节课无关的东西。首先要扫清字词障碍，正确、流利、有感情朗读课文.当然，不动笔墨不看书，好记忆不如烂笔头。”我先是莫名其妙，再认真地读一遍，总感觉很怪，当我读到”卧枝伤痕低“时，才恍然大悟，原来她在忽悠我。坚持学过的生字，人人过关。首先要扫清字词障碍，正确、流利、有感情朗读课文.卧梅有闻花，卧枝伤痕低。把思想记载下来，把回忆保存下来，让小处见精神，光凭自己丰富的情感是不够的，必要的语文素养少不了。（1）这本书一共有几篇课文？标＊号的有几篇？标△号的有几篇？其他时间：安静、认真、听从老师的安排。这样，才能达到一个事半功倍的效果。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张纸，并诡异地说“读一读吧！“我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。拥有良好的精神状态我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上的精神状态。读书时左手翻书右手执笔，身坐正。如何学好语文02前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张纸，并诡异地说“上课纪律要求发言讨论时积极、有序、声音响亮、不说与话题无关的话；其他时间：安静、认真、听从老师的安排。如何学好语文02上课纪律要求发言讨论时积极、有序、声音响亮、不说与话题无关的1.课前准备好课本、听写本及文具，并摆放整齐，课桌上不要放与本节课无关的东西。2.铃响后，迅速进入教室坐好，静息等候老师。3.迟到者，必须喊“报告”，教师允许后才能进入教室入座。4.座姿端正，手放桌面，眼睛看黑板，看老师。5.不随便说话，不交头接耳，不做与本课无关的事情。6.举手发言，声音洪亮，语速平缓。7.别人发言认真听，不随便打断别人发言，如有问题等别人说完再举手提出。8.上课严禁吃东西，喝水。语文课的要求：如何学好语文021.课前准备好课本、听写本及文具，并摆放整齐，课桌上不要放与语文课的要求：坚持做好预习和复习。坚持学过的生字，人人过关。坚持要求背诵的课文，每个孩子都要会背。且会默写优美的片段。坚持积累好词好句。坚持课外阅读半小时，做好读书笔记。坚持写百字小作文。如何学好语文