版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021年辽宁省铁岭市普通高校对口单招数学测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.若ln2=m,ln5=n,则,em+2n的值是()A.2B.5C.50D.20
2.设平面向量a(3,5),b(-2,1),则a-2b的坐标是()A.(7,3)B.(-7,-3)C.(-7,3)D.(7,-3)
3.函数A.1B.2C.3D.4
4.在等比数列中,a1+a2=162,a3+a4=18,那么a4+a5等于()A.6B.-6C.±2D.±6
5.设集合={1,2,3,4,5,6,},M={1,3,5},则CUM=()A.{2,4,6}B.{1.3,5}C.{1,2,4}D.U
6.若不等式|ax+2|<6的解集是{x|-1<x<2},则实数a等于()A.8B.2C.-4D.-8
7.6人站成一排,甲乙两人之间必须有2人,不同的站法有()A.144种B.72种C.96种D.84种
8.已知等差数列中{an}中,a3=4,a11=16,则a7=()A.18B.8C.10D.12
9.5人排成一排,甲必须在乙之后的排法是()A.120B.60C.24D.12
10.A.B.C.D.
二、填空题(5题)11.要使的定义域为一切实数,则k的取值范围_____.
12.
13.
14.设{an}是公比为q的等比数列,且a2=2,a4=4成等差数列,则q=
。
15.
三、计算题(5题)16.有语文书3本,数学书4本,英语书5本,书都各不相同,要把这些书随机排在书架上.(1)求三种书各自都必须排在一起的排法有多少种?(2)求英语书不挨着排的概率P。
17.已知函数f(x)的定义域为{x|x≠0},且满足.(1)求函数f(x)的解析式;(2)判断函数f(x)的奇偶性,并简单说明理由.
18.(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由。
19.近年来,某市为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“其他垃圾”等四类,并分别垛置了相应的垃圾箱,为调查居民生活垃圾的正确分类投放情况,现随机抽取了该市四类垃圾箱总计100吨生活垃圾,数据统计如下(单位:吨):(1)试估计“可回收垃圾”投放正确的概率;(2)试估计生活垃圾投放错误的概率。
20.已知函数y=cos2x+3sin2x,x∈R求:(1)函数的值域;(2)函数的最小正周期。
四、证明题(2题)21.
22.如图所示,四棱锥中P-ABCD,底面ABCD为矩形,点E为PB的中点.求证:PD//平面ACE.
五、简答题(2题)23.设拋物线y2=4x与直线y=2x+b相交A,B于两点,弦AB长,求b的值
24.以点(0,3)为顶点,以y轴为对称轴的拋物线的准线与双曲线3x2-y2+12=0的一条准线重合,求抛物线的方程。
六、综合题(2题)25.己知点A(0,2),5(-2,-2).(1)求过A,B两点的直线l的方程;(2)己知点A在椭圆C:上,且(1)中的直线l过椭圆C的左焦点。求椭圆C的标准方程.
26.
参考答案
1.Cem+2n=eln2+2ln5=2×25=50。
2.A由题可知,a-2b=(3,5)-2(-2,1)=(7,3)。
3.B
4.D设公比等于q,则由题意可得,,解得,或。当时,,当时,,所以结果为。
5.A补集的运算.CuM={2,4,6}.
6.C
7.A6人站成一排,甲乙两人之间必须有2人,可以先从其余4人中选出2人,安排在甲乙两人之间,在与其余两人进行排列,所以不同站法共有种。
8.C等差数列的性质∵{an}为等差数列,∴2a7=a3+a11=20,∴a7=10.
9.C
10.A
11.-1≤k<3
12.60m
13.π/2
14.
,由于是等比数列,所以a4=q2a2,得q=。
15.π
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
∴PD//平面ACE.
23.由已知得整理得(2x+m)2=4x即∴再根据两点间距离公式得
24.由题意可设所求抛物线的方程为准线方程为则y=-3代入得:p=12所求抛物线方程为x2=24(y-3)
25.解:(1)直线l过A(0,2),B(-2,-2)两点,根据斜率公式可得斜率因此直线l的方程为y-2=2x即2x-y+2=0⑵由⑴知,直线l的方程为2x-y+2=0,因此直线l与x轴的交点为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年秋新冀教版物理八年级上册课件 第五章 一元一次方程 5.2 一元一次方程
- 个人买卖器材协议书模板
- 终止授权代理协议书模板
- 2024年保密教育培训知识考试题库(含答案)
- 物流的概念丶分类与构成要素
- 世界观与方法论
- 岩石变化学习课件
- 幼儿英语启蒙教案
- 2023-2024学年陕西省韩城市高二上学期期末统考物理试题(解析版)
- 2023年物业服务项目需求分析报告
- 2023年小学国际臭氧层保护日主题班会课件
- 太原旅游市场调查与数据分析报告
- 《信贷合规讲义》课件
- 美团外卖店转让协议
- 政府机关保洁服务投标方案
- 管桩桩底后压浆施工方案
- 267条表情猜成语【动画版】
- 细胞的生活教案人教版生物七年级上册2
- 急诊科会议记录内容范文
- 小学道德与法治-特殊关爱 助我成长教学设计学情分析教材分析课后反思
- 新西师版数学四年级上册全册课件
评论
0/150
提交评论