六年级下册智慧之花PPT名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

智慧之花——孙云晓第1页

/view/368882.htm，男，《智慧之花》作者，1955年出生于山东青岛，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑。1999年被国务院表彰为有突出贡献教育科学研究教授。1993年发表汇报文学《夏令营中较量》震撼全国，引发烧烈持久教育大讨论，推进了教育改革。第2页词语

阳光灿烂蹦蹦跳跳嬉闹惊慌万分

难以逃脱愣住瞧一瞧紧急关头

转忧为喜小心翼翼

揉成一团病菌

毫不退缩开门见山毫不客气贸然

半信半疑一五一十融于一身证据第3页读课文

1.读准字词，把不会读字词，或他人读错画下来，并有感情朗诵。2.小组讨论词语解释。3.说说文章主要内容是什么？

4.找出文中多音字。

5.课文结构是什么？

第4页主要内容

第一个故事讲了玛丽亚利用自己学过知识，成功地救下了五个小搭档。经过这个故事，我明白了要记住和利用所学知识，保护自己和他人。

第二个故事是江雪和朋友吃了变质冰棍，去劝阻阿姨没成功，就想到去工商管理所，在管理人员有力证据面前，阿姨低下了头。这个故事我明白了，我们要学会保护自己和他人安全、利益。第5页多音字塞sàisāisè（塞外）（塞住）（堵塞）见jiànxiàn（看见）古同“现”,出现。第6页结构智慧之花第一部分（第1-7自然段）：写玛丽亚发觉五名男同学触电了，机智勇敢地用学过知识救助男生脱险。第二部分(第8-19自然段）：写东北小姑娘降雪使用方法律武器保护自己正当权益。第三部分（第20自然段）：赞扬玛利亚和降雪机智勇敢，告诉我们学会用知识和法律保护本身安全。第7页自由了解课文第8页

玛丽亚快速将尼龙裙揉成一团，用百米冲刺般速度冲过去，又小心翼翼地蹲下来。

“冲过去”能够看出面对死亡危险，玛利亚毫不退缩，充分说明玛利亚是个机智勇敢姑娘。“小心翼翼”则表现出玛利亚另一面：智慧、冷静又慎重。第9页教你妙写法

写法介绍：篇末点题法。篇末点题法就是在结尾时将文章主旨巧妙地点化出来一个写作手法。写作时利用这种手法，能给读者留下深刻印象，防止出现读完后面忘了前面或不知道中心思想是什么情况，能使文章结构完整。写法透视：这篇课文讲述了两个少年儿童故事，结尾用问句引发人们思索，然后概括出文章主旨，一个人要想学会生存、学会自我保护，就要“将爱心、勇气和智慧融于一身。

第10页关于自我保护或救助他人故事年12月26日，印度洋地震海啸夺去了近20万人宝贵生命。海啸来袭之前，在泰国普吉岛麦考海滩上，一名漂亮小女孩一边跑一边急促地呼叫：“大家注意了要发生海啸了！请大家快撤离海滩，躲到安全地方去！”小女孩名叫蒂莉，只有10岁，是和父母从英国来泰国旅游。海啸袭来之前，蒂莉正和妈妈在金色海滩上玩耍。突然间，她发觉大海有些异样——海水中泛起大量气泡，海潮也突然快速地往后退。“不好，妈妈，要发生海啸了！”她冲着妈妈大声呼叫起来。“你怎么知道？”妈妈惊奇地问。“两周前老师刚给我们讲过关于海啸知识。海潮突然神秘褪去，是海啸降临征兆之一。”“孩子，我相信你判断。咱们马上招呼海滩上游客和酒店里客人，让他们快速转移到安全地方！”蒂莉妈妈马上和饭店工作人员一起，将海滩上全部游客及时疏散到了安全地域。就在大家离开数分钟后，巨大海浪突然从潮岸边袭来，但万幸是，没有出现人员伤亡情况。第11页

片段二：在城市街头，一个男子手抱一名四岁男孩，不料小男孩向迎面走来人大声喊着：“父亲，你怎么刚来啊？”，好心路人，从孩子眼神中，看出了危险信号，于是，他假装是孩子父亲，救下了孩子，原来抱着他是人贩子。

片段三：前年一天，我一个人乘车回家。在路上，突然出现了一个阿姨，她对我说：“儿童，你饿了还是渴了？”我对阿姨说：“阿姨我不饿也不渴。”我又说：“阿姨我又不认识你，你为何要给我吃和喝。”“因为我是你姑姑啊！”“你别骗我了，我只有一个姑姑，在高新区。”“我真是你姑姑在你父亲小时候，你爷爷带我、你姑姑和你父亲一起出去玩。我走丢了，他们都认为我死了，不过我