2019年嘉兴市初中毕业生升学适应性考试科学试卷

Word文档，下载后可任意编辑年嘉兴市初中毕业生升学适应性考试科学试卷2017年初中毕业生升学考试适应性练习

科学

答题纸

总分：

班级

姓名

考号

试场号

密

封

线

卷Ⅰ

一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

填空题（本题有8小题，16空格，每空格2分，共32分）

（1）

；(2)

。

（1）

；

(2)

；

。

（1）

；(2)

。

19．

；

。

20．（1）

；(2)

。

21．（1）

；(2)

。

22．（1）

；

23．（1）

；(2)

。

请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域作答无效

请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域作答无效

实验探究题（本题有5小题，24、25、26题每空格2分,27、28题每空格3分，共32分）

24．（1）

；(2)

。

25．（2）

；

(3)

；

26．（1）

；

（2）

；

（3）

；

27．（1）

；(2)

；（3）

。

（1）

；(2)

；

（3）

。

请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域作答无效

请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域作答无效

四、解答题（本题有3小题，第29题6分，第30题7分，第31题8分，共21分）

29．（1）

（2）

（3）

30．（1）

（2）

（3）

卷Ⅱ

注意事项

①卷Ⅱ分ABC三组，A组有32、33两题，B组有34、35两题，C组有36、37两题，考生在每组中任选1题作答，若作答2题，取前1题给分。

②答题时，请用2B铅笔将所选题号后的方框涂黑，若选做试题题号与所涂题号不一致，答案无效。

A组

32

□

33

□

（1）

（2）

（3）

（4）

（1）

，理由：

卷Ⅱ

B组

34

□

35

□

（1）

，

（2）

（3）

36

□

37

□

（1）

；

。

（2）

（3）

C组九年级适应性练习

科学试题卷

2017.5

注意事项：

1．本卷包括卷Ⅰ（必考部分）和卷Ⅱ（选考部分），考试时间120分钟。

2．卷Ⅰ满分130分；卷Ⅱ满分30分，分A、B、C三组，每组2题，A组每题8分，B组每题10分，C组每题12分，请在每组中任选1题作答。

3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1

(http://.)

C-12

O-16

Na-23

Cu-64

S-32

Ca-40

Mg-24

Cl-35.5

g取10N/kg

一、选择题（共15小题，每题3分，共45分，每题只有一个选项符合题意）

1．近年来，生命教育、安全教育越来越

(http://.)受到人们的重视。正值青春年华的同学们，一定要远离危险，选择健康的生活方式。下列不属于健康的生活方式的是

（

▲

）

A．远离地沟油，不吃地摊上的食品

B．不乘坐“三无”车辆上学、回家

C．感冒后到药店购买最贵的抗生素

D．生活中常与父母、朋友交流沟通

嘉兴市从2017年1月1日在市区三环路以内禁止燃放烟花爆竹。烟花爆竹的化学成分主要有高氯酸钾、

硝酸钾、木碳、硫磺等，其中含有的高氯酸钾（KClO4）中氯元素的化合价为（

▲

）

A．+4

B．+5

C．+6

D．+7

3.某同学建立了下图所示生物分类表，表中1、2、

3可代表的生物分别是(

▲

)

A．小麦

酵母菌

诺如病毒

B．草履虫

乳酸杆菌

衣藻

C．水稻

大肠杆菌

艾滋病毒

D．马尾松

青霉

结核杆菌

4．下面四个图中所涉及的科学知识描述不正确的是（

▲

）

A．图甲，饮料上升到嘴里是吸力的作用

B．图乙，增大受力面积减小压强

C．图丙，气体流速越大压强越小

D．图丁，液体压强随深度的增加而增大

5.如果用右图表示各种概念之间的关系，下表选项中各概念之间的关系与图示相符的是（

▲

）

选项

1

2

3

A

生态系统

生物群落

生物种群

B

脊髓

脑

中枢神经系统

C

单质

化合物

纯净物

D

地月系

银河系

宇宙

6.科学知识包罗万象，不仅包括生命科学和物质科学，还包括空间科学。下列关于地球和宇宙的说法正

确的是

（

▲

）

A．板块的碰撞和张裂是引起地壳变动的最主要原因

B．我国地大物博，水资源丰富，不需要节约用水

C．地球的内部结构是由光球层、色球层、日冕层组成的

D．太阳黑子是太阳表面一些不发光、不发热的黑点

7．在某些实验中关注“气泡”情况至关重要，下列有关说法中，正确的是（

▲

）

A．排水法收集氧气：当导管口刚有气泡逸出时，立即收集

B．检查加热固体制气体装置的气密性：导管伸入水中，手握试管，观察是否有气泡

C．比较铜和银的活动性：将铜、银放入稀盐酸中，通过观察其表面是否产生气泡

D．除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡为止

8．嘉兴在每年的端午节都会举行龙舟赛

(http://.)。如图为

2016年

嘉兴龙舟赛的场景，龙舟大赛队员们正在奋力拼搏。在划龙舟的过程中，下列说法正确的是

（

▲

）

A．划龙舟的浆一定是省力杠杆，动力臂大于阻力臂

B．浆往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的

C．停止划桨后，龙舟会慢慢停下来，说明力是维持龙舟运动的原因

D．运动员在比赛中听到“加油”声奋力加快，这主要靠激素调节

9．小明用图1的凸透镜探究成像规律，在图2的实验中，在光屏上得到像的性质是（

▲

）

(http://.)

(http://.)

图1

图2

A．倒立放大的实像

B．倒立缩小的实像

C．正立放大的虚像

D．不能成像

10.

下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的的是

（

▲

）

目的

操作

A

调换不同倍数的物镜

转动转换器

B

使物像更清晰

转动细准焦螺旋

C

调节物像大小

转动遮光器

D

将视野左上方的物像移到中央

将装片向左上方移动

11．科学发展日新月异，人类利用现代科学技术可上九天揽月，

能下五洋捉鳖。如图所示，下列有关说法正确的是（

▲

）

(http://.)

A.

“神舟十一号”发射起始阶段，加速升空时，受到了平衡力的作用

B．“蛟龙号”深潜器在海里能下潜，是通过改变自身受到的浮力而实现的

C．“空客A380”大型客机起飞加速助跑，能获得更大的惯性，有利于升空

D．“和谐号”列车的子弹头造型车头，有利于在高速行驶时减小空气的阻力

科学研究中常把不便于直接观察与测量的现象，转换为与之相关联的容易观察或测量的科学现象来研究。以下实验中没有用到这种方法的是（

▲

）

A．通过显微镜将细胞放大以观察其结构

B．通过比较手握住尺的长度比较人反应的快慢

C．通过观察小磁针北极所指的方向来确定该点的磁场方向

D．通过观察褪绿后的叶片遇碘液是否变蓝判断是否有淀粉

13．如图是酒精浓度检测仪及其原理图，它实际上是由干电池（电压不变）、气敏电阻R2（相当于阻值随

酒精气体浓度变化的变阻器，酒精浓度越大阻值越小）与定值电阻R1及一个电压表组成。驾驶员呼出的酒

精气体浓度越大，则（

▲

）

A．通过电阻R2的电流越小，电压表的示数越大

B．通过电阻R1的电流越大，电阻R2两端电压越小

C．气敏电阻R2的阻值越大，电压表的示数越大

D．气敏电阻R2的阻值越大，通过电阻R1的电流越大

14．这是三种制备硫酸亚铁

(http://.)的方法：①Fe→FeSO4

②Fe(OH)2→FeSO4

③FeO→FeSO4。若这些转化都由一步反应完成，则下列分析正确的是（

▲

）

A．①转化中发生的一定是置换反应

B．①②③转化中反应前后铁元素的化合价都不变

C．三种转化都必须加入硫酸才能完成

D．三种转化的生成物中一定有水

15.学习科学时我们经常会用图像来建模。下列对图像的分析正确的是

(

▲

）

A．①图表示食物中的蛋白质在消化道里被消化酶消化的过程

B．②图表示某食物链上各种生物的相对数量关系，该食物链中物质和能量流动的方向是甲→乙→丁→丙

C．③图为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物通过心脏的途径是Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ

D．④图表示从种子萌发到长成植物体的过程中体内有机物含量变化，其中O点时总质量最小

填空题（本大题共有

8

小题，每空格

2

分，共

32

分）

16．浙江宁波籍女医药学家屠呦呦获得了

(http://.)

2015年诺贝尔生理学或医学奖，奖励她从青蒿中分离出青蒿素（化学式：C15H22O5）应用于传染病疟疾治疗的贡献。青蒿是一年生草本植物，茎直立，叶子互生，主根单一，夏季开花，花呈淡黄色，有浓烈的香气。

(1)从植物分类上判断，青蒿属于

▲

植物。

(2)从传染病的预防措施看，用青蒿素治疗疟疾患者这一措施属于

▲

17．科学课上我们曾经观察过如右图所示的实验。

（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为

▲

；

（2）该实验主要利用了铜片良好的

(http://.)

▲

性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，该黑色物质是

▲

（填化学式）。

18.第19届亚运会将于2022年

(http://.)9月10日（周五，中秋节）在浙江省杭州开幕，根据如图所示，地球在公转轨道上沿甲→乙→丙→丁绕着太阳公转，这天地球位置最接近图中的

▲，当晚的月相

▲

（填月相名称）

19．2016年

1月

16日，我国在西昌卫星发射中心成功发射白俄罗斯通信卫星一号，中国航天2016年首次发射任务圆满成功。火箭升空时，头部跟空气摩擦发热，温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化、汽化，能防止火箭头部被烧坏。这是因为熔化和汽化都要

▲

（选填“吸热”或“放热”）），在太空中物体处于失重状态，将一只塑料杯带到太空中，它的质量将

▲

（选填“为零”“不变”“变

小”）

20.水是科学研究中常用的一种试剂。

（1）把100g的硝酸钾溶液进行如下图所示的操作，则需要加水

▲

g。

（2）许多发达国家自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒，下列证据中属于支持ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒的有

▲

（填字母编号）。

A．二氧化氯对震动、撞击和摩擦相当敏感，极易分解发生爆炸

B．二氧化氯不会与有机物反应产生致癌、致畸、致突变的物质

C．二氧化氯能与许多化学物质发生剧烈反应，腐蚀性很强

D．二氧化氯受温度等因素影响小，在低温和较高温度下杀菌效力基本一致

某小组同学学习了

O2、CO2、H2

这三种气体的性质后，用右图所示装置成功

干燥并收集了某纯净气体，甲、乙、丙三位同学对

(http://.)该气体的组成有不同的认识，甲认为可能是

O2，乙认为可能是

CO2，

丙认为可能是

H2。你认为他们中

▲

的推测是正确的(选填

“甲”、“乙”或“丙”)

，理由是

▲

。

22．如图所示，AOB为

(http://.)一杠杆（质量忽略不计），A端悬挂一物体，并浸没在饱和的氯化钠溶液中，B端施加一竖直向下的力F使杠杆处于水平平衡状态。在恒温条件下向烧杯内溶液中加入蒸馏水，若杠杆仍水平平衡，则拉力F将______▲____(选填“变大”、“不变”、“变小”)

23.氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中科学中重要学习内容之一．现有如下所示的转换关系：

（1）请写出B物质的化学

(http://.)式

▲

；（2）CuO→C溶液发生的化学反应方程式

▲

三、实验探究题（本题有5小题，24、25、26题每空格2分,27、28题每空格3分，共32分）

24.

甲乙两同学为了探究导体中的电流与电压的关系，用A、B两导体进行实验，实验中改变导体两端的电压，并将测量的数据记录在表一、表二中。

导体

实验序号

电压（伏）

电流（安）

A

1

1.2

0.08

2

2.4

0.16

3

3.6

0.24

导体

实验序号

电压（伏）

电流（安）

B

4

2.4

0.40

5

3.6

0.60

6

4.8

0.80

（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对于同一导体，

▲

。

（2）分析比较实验序号

▲

中的数据，可得出的初步结论是：

在电压相等时，通过不同导体的电流大小不同。

25．为了证明酸和碱反应有水生成，科学兴趣小组进行了如下实验探究，请你一起参与探究：

【资料】无水硫酸铜遇到水或水蒸气变蓝色，空气中有水蒸气。

【设计实验】如下图所示，取甲、乙、

(http://.)丙三支洁净的试管，向甲试管中加入无水乙酸和无水硫酸铜，向乙试管中加入氢氧化钠固体和无水硫酸铜，向丙试管中加入无水乙酸、氢氧化钠固体和无水硫酸铜，并使试管内的试剂充分混合。

【实验反思】

（1）实验前，小旭同学通过仔细观察后认为该实验设计存在不严谨的地方，实验应在密闭的环境下进行。

（2）经过改进后，若实验中观察到

▲

现象，表明无水乙酸和氢氧化钠固体反应产生了水。

（3）整理实验器材时，小旭发现丙试管底

(http://.)部有发热现象，猜想无水乙酸和氢氧化钠反应属于放热反应。但小敏对小旭的猜想提出了反驳，她的反驳理由是

▲

。

26．某兴趣小组同学用甲图实验装置

(http://.)测量种子萌发时吸收氧气的速率，在锥形瓶中放入一定量事先用水浸泡过并用消毒剂清洗过的种子（不影响种子的生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时量出右侧管内液面的高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题：

（1）种子事先要用消毒剂清洗是为了

▲

。

（2）分析在0～3.5小时内，气体体积变化的原因

▲

。（注：锥形瓶中装有浓KOH溶液）

（3）种子萌发时呼吸作用加剧，造成温度上升，这会使实验测得的数据不能准确反映真实情况，这一因素会使测得的吸收氧气量比真实的偏

▲

。

27．乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工业上常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（化

学式为CaC2，块状固体）与水反应生成，同时生成一种白色固体。

【提出问题】白色固体是什么物质？

【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：

猜想一：CaO；猜想二：CaCO3；猜想三：Ca(OH)2。

【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。

【进行实验】

（1）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到有使澄清石灰水变浑浊的气体生成，则猜想

▲

不成立。

（2）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，通入二氧化碳气体，溶液变浑浊。

结论：白色固体是

▲

。

【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，

(http://.)乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置

▲

（填字母）。

28．某同学在探究“物体动能大小与哪些因素有关？”的实验中，所用的实验装置如下图所示。

A为小球，

B为木块。

实验数据如表：

次数

小球的质量m

小球下落的高度h

小球到达底端的速度υ

木块移动的距离s/cm

小球的动能Ek

l

大

h0

υ0

60.8

最大

2

中

h0

υ0

48.2

大

3

小

h0

υ0

24.5

较小

（1）根据该同学设计的实验数据表格，可以看出，他的猜想是：物体动能大小与

▲

有关。

（2）本实验中，小球下落的高度h都放置为h0的目的是

▲

。

（3）如果第1次实验中，木块运动到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：

▲

。

四、解答题（本题有3小题，第29题6分，第30题7分，第31题8分，共21分）

29.嘉兴正式成为全国首批16座“海绵城市”建设试点城市之一。海绵城市是指降雨时能吸水、蓄水、渗

水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。

（1）下列做法符合建设“海绵城市”要求的是

▲

（可多选）。

A.

植树种草，增加城市绿地面积

B.

疏浚河道，沟渠，建设并保护湿地

C.

采用透水材料铺装城市的通道，广场

D.

大量建设水泥道路，改善城市交通

（2）“海绵城市”中的各种绿色植物、动物和微生物共同组成了

▲

。

（3）少量的生活污水流入“海绵城市”生态系统后，该生态系统未被破坏。这是因为生态系统具有一定的

▲

。

30．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化

(http://.)锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体．请完成下列问题：

（1）过氧化氢（H2O2）中氢元素与氧元素的质量比为

▲

。

（2）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为

▲g．

（3）计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

31．体育中考临近，同学们正在加紧训练，其中投实心球是重点训练项目之一。

（1）已知实心球质量为2千克,小明的质

(http://.)量为58千克，每只脚与地面的面积是200cm2，则小明手握实心球站在水平地面时，脚对地面的压强为多大？g取10N/kg

（2）图甲是投掷实心球的场景（不计空气阻力）．小明分析了实心球自脱手至落地过程的能量转化，画出了其势能的大小随时间变化的曲线如图乙．班中其他同学也模仿着画出此过程中实心球动能的大小随时间变化的大致曲线如图①②③，请选出其中正确的曲线__▲____（填“①或②或③”）,并说明理由。理由：__________________▲_____

__

卷Ⅱ

选考部分

卷Ⅱ满分30分，每组2题，A组每题8分，B组每题10分，C组每题12分，请在每组中任选1题作答。

A组

32.某研究小组为探究植物光合

(http://.)作用速率（用氧气释放速率表示）的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图甲所示，CO2缓冲液能使装置内CO2浓度保持不变)。

（1）绿色植物光合作用的原料：

▲

。

（2）将该装置放在自然环境下，测定夏季

(http://.)一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图乙所示曲线。那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是

▲

。(填两个因素）

（3）装置刻度管中液滴移到最右点是在1

天中的

▲

点。（填乙图中的字母）

（4）与B相比，A点呼吸作用是减弱的，其形成的原因可能是

▲

。

33.现在很多人都喜欢在节假日去山庄、果园、农场等玩，呼吸新鲜空气，采摘放心水果，品尝农家土菜。

(1)观察山庄刚移栽的树木时，发现这些树木的树枝被大量剪去并且在树枝上覆盖着一层黑色网袋，从而大

大减弱了树木的

▲

，减少水分的散失，提高树木的成活率。

某火龙果果园内放养了许多鸡，这些鸡在果园内活动，鸡啄食园内杂草，寻食害虫，不仅有效减轻了病

虫害及杂草的发生，也减少了对鸡的喂食量，鸡粪能培肥茶园，喂养蚯蚓、昆虫等，如此形成食物链，达

到鸡、果增收。

鸡属于生态系统组成成分中的

▲

者。

（3）农场中常用塑料大棚种植反季节蔬菜。请你从有利于种子萌发、植株生

长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是

▲

。

(4)某农场温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内C02体积分数的变

化情况如图所示。检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。

据图分析两天中哪段曲线所对应的时间最需要进行通风处理？

▲

。

A．ab

B．bc

C．cd

D．de

B组

34．

某科学兴趣小组为了测定镁铜合

(http://."

\o

"欢迎登陆)金中镁的质量分数，取出3g合金样品，将60g稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：

次数

稀硫酸用量（g）

剩余固体质量（g）

第一次

10

m

第二次

10

2.0

第三次

10

1.5

第四次

10

1.0

第五次

10

0.6

第六次

10

0.6

（1）从以上数据可知，最后剩余的0.

(http://."

\o

"欢迎登陆)6g固体的成分是

▲

；表格中，m=

▲

。

（2）计算合金样品中镁的质量分数。

（3）计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数。

35.

工业上侯氏制碱法制得

(http://.)的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质，化验员要对每批次的纯碱产品进行检验。在实验室中取27g纯碱样品，平均分成五份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中（锥形瓶的质量为60g），每次充分反应后都进行称量，得到的实验数据如下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入纯碱样品的质量/g

5.4

5.4

5.4

5.4

5.4

电子天平的示数/g

163.2

166.4

169.6

175

180.4

（1）纯碱（Na2CO3）属于

(http://.)▲

（填“酸”“碱”或“盐”），第一次加入纯碱样品充分反应后，生成二氧化碳的质量是

▲

g。

（2）计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）

（3）计算所用稀盐酸的质量分数是多少？

C组

36．某建筑工地用升降机提升大理石的示意图如图所示。升降机货箱的重力是400N，g取10N/kg。不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦。试求：

（1）某次提升中，升降机在1min内将

(http://.)货物匀速提升了15m，则钢丝绳拉过的距离为

▲

米；若钢丝绳的拉力是2000N，则钢丝绳的拉力的功率是

▲

瓦

（2）已知大理石的密度是2.8×103kg/m3，每块大理石的体积是1.0×10-2m3,则每块大理石的重力是多少？

（3）如果每根钢丝绳上能承受的最大拉力是2000N，则该升降机一次最多能匀速提升多少块大理石？

37．如右图所示是额定电压为220V的理

(http://.)发用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为120W。

(1)要送冷风，选择开关应放在__▲____位置(填“A”、“B”或“C”)；电热丝工作时将电能转化为

▲

能。

(2)若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通电8min电流所做的功是多少

(3)若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为560W，则电热丝R的阻值应为多大？

1

2

3

V

R1

R2

表一

表二

无水乙酸

氢氧化钠固体

无水硫酸铜

甲

乙

丙

无水乙酸

无水硫酸铜

氢氧化钠固体

无水硫酸铜

A

B

C

A

斜面

A

B

B

h

木板2017年初中毕业生升学考试适应性练习

科学

答题纸

总分：

班级

姓名

考号

试场号

密

封

线

卷Ⅰ

一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）

CDCAD;

ABBAC;

DABAC

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

填空题（本题有8小题，16空格，每空格2分，共32分）

（1）

被子

；(2)

控制传染源

。

（1）

4P+5O2=2P2O5

(条件：点燃）

；

(2)

导热

；

CuO

。

（1）

丙

；(2)

满月

。

19．

吸热

；

不变

。

20．（1）

200

；(2)

B

D

。(各1分）

21．（1）

甲

；(2)

因为氧气不与氢氧化钠反应，且密度比空气大

。

22．

变大

；

23．（1）

H2SO4

；(2)

CuO+2HCl=CuCl2+H2O

。

请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域作答无效

请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域作答无效

实验探究题（本题有5小题，24、25、26题每空格2分,27、28题每空格3分，共32分）

24．（1）

通过导体中的电流与导体两端的电压成正比

；(2)

2、4或3、5

。

25．（2）

丙中无水硫酸铜变蓝色

；

(3)

氢氧化钠固体溶于水也会放热

；

26．（1）

排除微生物呼吸作用对实验的影响

；

（2）

种子有氧呼吸消耗了O2，产生的CO2又被KOH溶液吸收，锥形瓶中的气体体积减少；

（3）

小

；

27．（1）

二

；(2)

Ca(OH)2

；（3）

C

。

（1）

（小球的）质量

；(2)

控制小球刚进入水平面时的（初）速度相同

；

（3）

降低小球开始下落时的高度（h)

。

请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域作答无效

请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域作答无效

四、解答题（本题有3小题，第29题6分，第30题7分，第31题8分，共21分）

29．（1）

ABC

2分

（2）

（生物）群落

2分

（3）

自动调节能力

2分

30．（1）

1:16

2分

（2）

2.5

2分

（3）设100

g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x。

2H2O22H2O+O2↑

（1分）

68

32

x

1.6g

68：32

=

x

：

1.6g

x

=

3.4g

（1分）

过氧化氢溶液的溶质的质量分数=

3.4g/100g

×100%

=

3.4%

（1分）

卷Ⅱ

注意事项

①卷Ⅱ分ABC三组，A组有32、33两题，B组有34、35两题，C组有36、37两题，考生在每组中任选1题作答，若作答2题，取前1题给分。

②答题时，请用2B铅笔将所选题号后的方框涂黑，若选做试题题号与所涂题号不一致，答