2022高中班主任工作计划10篇

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日子犹如白驹过隙,不经意间,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!此时此刻需要制定一个具体的方案了。那么你真正懂得怎么写好方案吗?下面是为大家整理的关于2022高中（班主任（工作方案）），假如喜爱 能够共享给身边的伴侣喔!

2022高中班主任工作方案篇1

一.指导思想

树立“素养（教导）、德育为先”的教导思想，坚持从我校的实际动身、从班情动身，遵从同学的身心进展要求，以强化同学思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依据，努力开创德育工作的新局面。

二.强化班风建设

1.支配年级活动

按照小学德育工作支配，引领同学开展各项实践活动。活动要强化对同学思想品德教导和创新精神与实践本事的培养，面对全体同学，增进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教导的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵便多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内（文化）活动、（社会实践）活动等，友情中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围

按照各班级同学的年龄特征，努力营造平等、围结、和睦、进取的年级氛围。

(1)制定年级公约、班风，，创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让同学参加年级管理，培养同学的组织本事和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培养同学的参加意识，提供显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治本事，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

3.指导培养班

年级小是班主任的左右手。要仔细选拔小，同时要细心培养小。第一，协助小树立威信;其次，鼓舞小大胆工作，指点他们工作（办法）;第三，严格要求小在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养团结配合的精神，要可以利用这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、年级考核评选

1.强化常规检查评选。在上学期的基础上，本学期将不断完美《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评选活动，天天公布检查结果。班主任要切实从年级自身动身，强化宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理年级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

2.强化教学常规的检查评选。本学期，围绕“规范秩序”的小学工作思路，强化对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可老师做好教学常规的宣扬、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科教师合理支配拉差补差人员和时光，朝毁灭不合格率的任务奋进。

四、针对特别同学，开展特别教导

1.期初排出特别同学名单(贫穷家庭同学、智力障碍同学、自控力差生)，小学建立特别同学档案。

2.利用多种途径，实行多种办法，对特别同学开展教导。

3.针对行为习惯差、自控力差的同学，小学成立行规学习班，由退管会的教师和小学有关教师对特别同学的思想品德、（学习态度）、平时行规等方面举行教导和训练。

4.开展帮困助困活动。小学设立爱心基金，利用“结对助困”等活动，从生活、学习等方面向贫穷同学举行关怀协助。

五、活动支配

9月开学教导制定方案“弘扬民族精神”主题教导成立班委会

10月“爱国主义”教导月家校联系

11月法制教导月“法在心中”（法律学问）比赛家长会

12月环保教导月节俭教导环保教导

1月期终考试寒假工作（工作（总结））

2022高中班主任工作方案篇2

我班共55人，男生21人，女生34人。本学期年级工作的指导思想是以自律与他律相结合、养成教导与抱负教导并行的模式，培养学天生为人格健全、行为规范、品德良好的全面、可连续进展的合格公民。，详细任务以下：

一.德育任务：

增加同学的团队意识和集体荣誉感，以传统美德教导、优秀文化教导、现代文明教导为重点，增加同学的道德意识和审美意识，让同学具有健全的人格和较强的自我控制力，同时培养他们可以关怀体谅他人的品行，使他们富有责任心。

二.教学任务：

争取年级人人通太小高考，在各次考试中均能在班级的排名有所升高。

详细实施（措施）以下：

德育方面

1、强化班队伍建设

(1)建立一支工作本事强、实践（阅历）足的常务年级队伍，

(2)为了让更多的学生获得锤炼，采取值日班负责制

(3)设岗位，定职员，定工作，把年级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使同学的实践本事、社会责任感获得长进。

(4)定期召开班委会议，乃至能够以论坛情势浮现，交换思想，提出题目，解决题目。

2、强化年级文化建设，创设良好的年级环境

抓年级文化建设，构成富有特征、富有共性的班集体。年级文化建设的主题是：以人为本，活泼健康，彰显共性。充分发挥板报宣扬栏等地的______导向作用，定期更换，构成良好的年级文化。

3、继续抓好常规工作和养成教导

主要从纪律、卫生进手，加大纪律的管理力度特殊是活动课、午休和自修;同时抓好早午晚的卫生工作，力求做到人人到岗到位。狠抓仪表仪容，对同学的穿着状况不放松;制止携带如手机一类的电子产品，一经发觉柔和处理。

4、共同设计年级活动，显现出多样性并体现教导意义

重视班会课的教导作用，每个月最少一次主题班会，能够以讲座、论坛、（辩论）、综

艺活动等情势显现，并整理成案，以作好同学的思想工作及心理教导工作为宗旨，同时也旨在培养同学的参加意识和团队合作精神。

学习方面

1、抓好上课常规

2、抓好作业常规

3、抓好考试常规

4、调和好各认课教师对我班的教学工作

5、强化学法指导，不断长进同学的学习（兴趣）和学习成果。充分通过（黑板报）先容（学习办法），召开一次学法阅历交换会。

6、绽开相干的学习竞赛，培养同学的竞争意识。

其他

1、逐渐建立完美的管理制度，严格作好量化积分的评定，实现年级自主管理。

2、强化家校联系，构成教导协力

3、进一步关注落后生，多做其思想工作。协助他们在不掉队的基础上有所长进。

2022高中班主任工作方案篇3

新学期开头了，按照小学统一的调节，目前的年级是06级机电和06机械合并的，全班人数53人。男生49名，女生4名。其中电子专业4人，机械专业49人，春班5人。状况特别，组成复杂，见于此现象，要把年级管理工作搞好，协作小学完成各项目标和工作。

现将本期工作方案制定如下：

一、对同学举行收心教导，狠抓常规管理，强化同学的纪律卫生（平安教导），心理健康教导，使同学、在良好的人文环境中舒畅地形成一定的思想品德，扎扎实实地提升同学的思想政治素养。

二、强化全班同学的德育教导，让同学学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥同学的创新意识，让同学树立我为年级体服务光彩的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做年级小仆人。

三、对同学举行《中同学平时行为规范》教导，抓好“两操一活动”的质量，提升同学的身体素养。

四、改选班，大力指导同学的工作，依赖及年级体的力气，形成良好的班风，学风。

五、强化后进生的教导转化工作，用“激励教导”，“胜利教导”等科学手段引领，转化后进生。

对同学举行告辞网吧的教导。充分通过班会，学习有关报纸，熟悉到沉迷网吧的害处，端正同学的学习态度。

七、三月文明礼貌月，结合“学雷锋，做好事”等活动，动员同学每人做一至二件好人好事，对同学举行共产主义思想教导，以增加同学爱心及奉献精神。结合“五一”和“五四”的节日，对同学举行革命传统主义教导和爱国主义教导。

八、乐观组织同学参与小学进行的（足球）联赛和（田径运动）会以及职高部的各种体育活动，增加年级体的凝结力和集体荣誉感。

九、指导同学做好期末复习，考好期末考试，指导同学正确的就业观。

2022高中班主任工作方案篇4

新的学期开头了，为了引领同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下：

一、指导思想

主抓学习，努力提升同学的学习爱好，达到在欢乐中学习，在欢乐中成长;同时要强化同学的思想品德教导，引领激励同学成为一个高素养的人。

二、年级状况及年级任务

本班现有同学46名，其中男生38名，女生8名，男女比例严峻不协调。班上同学来自全国各地，而且无数与父母长久两地分居。从分班半个月以来各方面状况看，本班总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，大部分同学课上表现良好，但是仍不排解少数同学自控力较差，上课精神状态欠佳，注重力不集中，学习效率低。本学期主要培养同学良好的学习习惯和行为习惯，并引领同学孝敬父母，尊老爱幼，亲爱学生。最大限度的营造一个团结奋进的班集体。

三、本学期基本工作要点

1、强化班队伍建设

建立一支工作本事强、平行端正，有正义感的班队伍，为了让更多的学生获得熬炼，采取班淘汰制，对于一些不能严于律己的班，坚定清除出班队伍。

2、强化同学自我管理

强化学习小组的建设，由班长带头，以学习委员、课代表、小组长为骨干，全面负责年级中包括学习、生活在内的各项工作;同时由同学提出处罚看法，对违背年级纪律等行为准时订正。

3、强化与副班主任以及科任教师的交流

一个好的年级，需要班主任与各科教师的精诚合作。这就要求班主任与副班主任及各科教师多交流沟通，随时了解同学在生活学习上的动态，发觉问题立刻想方法解决。

4、强化与同学的交流

通过晚上以及周末的时光，多到同学宿舍与同学沟通交流。不仅关注同学的学习情况，更要协助同学解决在生活中碰到的各种问题，尤其要注重离家较远孩子的心理波动，准时与家长联系。总之，要走进同学、了解同学、激活同学热爱教师的热烈，将同学自己所思所想的东西都拿出来与教师共享，形成良好的师生关系。

5、强化周末文体活动

本学期，我们将按照小学的要求，本着对同学身心健康的原则，不断的丰盛完美周末文体活动，使这项活动可以真正得到同学的支持，而不只是迫于教师和教练的压力才牵强参加，假如是这样，不仅没有收到良好的效果，反而会启发同学的不满，进而影响课堂教学。

四、详细措施

(一)学习方面

1、引领同学形成良好的学习习惯。其一，强调作业的重要性，让同学明了作业是巩固学习成绩，检阅自己学习状况的一个十分有效的手段，希望他们可以自己自立完成，而不只是为了对付教师而去做作业。其二，引领同学学会做笔记、整理笔记以及有效地使用笔记。

2、协助他们树立信念。有的同学觉得自己学习成果原来就差，自己不是学习的料，于是自暴自弃，没有学习的动力，于是上课不是说话就是睡觉了。要转变他们，我觉得能够向他们介绍一些过去的典型事例，传扬正能量，让他们明了，只要努力付出了，总会有心得的。

3、狠抓课堂纪律，特殊是上课说话和睡觉的现象。上课睡觉，很简单传染，许多同学一看有的学生在睡觉没事，于是不知不觉中他也会加入睡觉大军的行列，这不仅影响自己的学习，还影响了教师的上课情绪。对于说话，则需要越发严格的要求，说话不仅影响自己，还影响周围其他学生听课，如有发觉常常讲话的学生，能够举行劳动改造，使其记住教训。

(二)品德方面

现代小学教导首要的目标是教会同学做人，而德是做人的根本。因此，在教学过程中，我们有须要重视德育在各个教导环节上的渗透，充分发掘各科教学中所蕴涵的丰盛的德育因素，如，反映在各学科严谨的学问体系、科学的世界观和辨证的（思维方式）等方面能给同学以做人的熏陶。此外，以身作则。老师的品行及教学态度、教导方式等也都在潜移默化地影响同学。因此我们身为教师，也要随时注重自己的一言一行，不能给同学留下不良的影响。

总之，一切都是为了同学的进展。我们高一(8)班全部的教师都会为了这一美妙的目的而奋斗。

2022高中班主任工作方案篇5

一、指导思想

（一）以平等、敬重、相信、体贴为原则对待每一位同学，关注每一位同学的成长。

（二）严格根据小学《教导管理手册》和《中学校生守则》等文件要求开展班主任工作，使同学严格遵守小学（规则制度），共同维护小学的教学秩序。

二、年级状况分析

（一）基本状况

高一班为高一班级文科班，共有同学55人，其中男生17人，女生38人，住校生51人，通校生4人，其中有16名借读生。同学平均年龄为16岁。同学多数来自农村，父母务农或外出工作，多数同学的生活自理本事较强。

（二）存在问题

1、学习方面：

（1）大部分学生基础比较薄弱，学习不够仔细。

（2）大部分同学都还没有适应高中学习节奏，不会合理支配时光，没有（学习方案）。

（3）部分学生没有学习任务，学习乐观性不高，甚至有厌学心情。

（4）部分学生有偏科现象，做作业不仔细或不做作业。

2、纪律方面：

（1）个别同学纪律不好，违背小学纪律，受到德育处惩处。

（2）部分同学自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。

（3）部分学生对年级集体活动不乐观，缺乏集体精神。

（4）部分班干履行职责不够，年级凝结力不够。

三、工作重点和主要目标

（一）工作重点

1、培养一支优秀的班队伍。明确班的目标，对班提出详细要求，发挥班干的带头作用。

2、建设良好的班风。制定年级管理制度，采取岗位责任制和年级专项目标责任制，让更多的学生参加到年级管理中，培养学生们对年级的热爱。

3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间举行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围，鼓舞学生们互助学习，共同长进。

4、协助学生们树立抱负和制定学习任务，介绍相关的学习办法，提升学生们的学习效率。

5、增加年级凝集力。开展丰盛多彩的课外活动，让学生们团结起来，共同维护年级利益，增加年级凝集力。

6、解决班里存在的纪律问题。整改年级自修、自修的纪律，转化问题同学。

（二）主要目标

1、制定年级管理制度，采取岗位责任制和年级专项目标责任制，定期召开班会议，。

2、成立学习互助小组，明确小组学习目标，营造“你追我赶”的学习氛围。

3、出关于抱负的墙报。

4、利用谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的同学举行教导，努力转化他们。

四、平时工作

1、跟早、晚读。天天早上6：00、傍晚6：30到课室检查人数，催促同学仔细读书。

2、跟课间操（周一升旗）。早读后催促同学快速到操场集中，仔细做操。

3、参与同学活动。观察同学的每一次（篮球）赛和（乒乓球）赛，给他们支持和鼓舞。

4、天天找一位学习谈话，了解同学的思想动态、学习情况和生活，准时赋予同学协助。

5、不定期召开班会议，总结班里的状况，了解班干的工作状况，布置相关目标。

6、每周召开常规班会，与同学共同研究年级存在问题。

7、每周巡女生宿舍一到两次，了解他们在生活上碰到的困难，了解她们的思想动态。

2022高中班主任工作方案篇6

年级状况：

1、年级氛围尚未彻低形成，班威信不足，晚自习纪律差。

2、年级整体纪律性好，活动乐观，（军训）期间表现良好，深受教师好评。

3、阳光生总体表现不错，但有的高价生学习乐观性不高，上课喜爱 睡觉。

4、有的同学还没有彻低适应高中生活，自理本事差。男生在生活中比较懒。

工作内容：

1、对以上工作均无效的同学赋予适当的个别教导。

2、召开班会议，制定廉洁值日表和班晚自习值日表，制定和解释晚自习纪律规定。

3、天天下班后监督同学早操、课间练习、眼（保健操）、晚自习，对同学举行违纪教导。

4、协作近期各种学习生活问题组织主题班会活动。

工作目的：

尽快建立良好的年级氛围、学风和一套系统有效的年级管理制度，使同学的生活和学习逻辑化，尽快投入到高中学习中去。

工作措施：

建立班组长值班责任制，制定晚自习纪律规定，规范教室和宿舍值班，协作班主任、生活教师和班组长的监督模式，增进全班形成自觉互助的学习氛围。

详细支配（周、内容、完成）

第1至4周：

1、完成的好，掌控了年级的大致状况，周末已经能记住三分之二的同学名字和面孔，基本认识班组长。

2、认识并与同学建立良好的关系，基本掌控年级状况和主要问题；

3、发放晚自习纪律问卷，按照调查状况制定晚自习纪律规定；

4、召开班会议，责成班分工负责。

第5至9周：

1、全面接管班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等。

2、支配具体的值班表，催促他们完成值班；

3、协作老师做好晚自习的纪律监督和维护工作。

良好的完成状况，对囫囵年级的充分认识，对年级状况的更好了解，晚自习新纪律的执行状况，同学的遵守状况。男生宿舍家政差，女生状况更差好。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调，相互协作；

2、重点整改宿舍内务，结合个别教导对上课时常迟到、睡觉的同学举行辅导；

3、做好月考前的同学心理调试，缓解其紧急心情。

基本完成全部工作目标，与生活教师、课任老师沟通顺当，对年级同学的学习、生活状况有了进一步的了解，可以协作他们的详细状况举行教导和辅导。

第十四到十七周周：

工作完成较好。

第十八周到二十周：

1、强化监督，防止同学因为假期的影响而浮现懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中；

2、开展主题班会活动，对月考举行（反思）和总结，对同学开学一个月的学习、生活状况举行研究，制定本学期余下时光的学习方案；

3、举行校运会前的训练、动员活动，鼓舞同学踊跃参与，对入场式和运动员举行训练。

遗憾完成目标，同学很快从长假的放松中调节过来，生物钟和学习节奏都彻低进入了学习状态，并按照个人状况制定了自己的学习方案和任务。

其次十周到二十二周：

1、对校运会前期的工作举行巩固，支配同学的详细目标；

2、做好班主任的交接工作，为离校做好预备。

本学期我的工作目标并不是很重，由于我的年级并不是（毕业）班，所以我还有无数时光来协助同学渐渐的适应高中学习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个年级的。

2022高中班主任工作方案篇7

一、指导思想

进一步推动基础教导课程，深化开展音乐课堂教学的讨论、指导与评价，以评价增进课程的理念与行为的统一，增进杭州基础音乐教导教学的进展。

二、工作思路

坚持“增进同学全面进展和终身进展”的教研工作方向，贯彻基础教导课

程的思想精神，以音乐审美为核心，继续开展义务教导音乐新课程教学过程、办法与评价的探究，开展课堂器乐教学成绩出示和评选活动，做好新一轮高中音乐新课程试验和培训工作，强化音乐老师专业培训和音乐教研组长的培训，强化对小学的音乐教学调研指导等教研工作，有效监控音乐教学质量，增进杭州音乐教导教学的进展。

三、主要工作

(一)继续开展义务教导新课程试验

1.继续组织开展义务教导音乐新课程骨干老师专业培训。20__年1月进行音乐新课程第6期骨干老师专业培训。20__年6月进行音乐新课程第7期骨干老师专业培训。

2.乐观开展义务教导音乐新课程教学出示活动。要求各区、县(市)大力进行义务教导音乐新课程教学出示活动，以此来推动音乐新课程的进展。

3.强化义务教导音乐新课程器乐教学。5月份进行杭州市中学校音乐课堂器乐教学成绩录像评选活动，6月份进行出示和颁奖活动。以此执行义务教导音乐新课程器乐教学，增进器乐教学的实施。

4.仔细做好浙江省教研室进行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评选的选拔工作。5月份进行杭州市中学校音乐教学案例评选，10月份进行杭州市中学校音乐课堂教学出示评选，12月进行杭州市中学校音乐教学论文评选。选拔优秀者参与浙江省教研室三项评选，以高质量、高水平来体现杭州市中学校音乐老师的整体素养。要求各区、县(市)仔细做好三项评选的初评工作，选拔优秀者参与杭州市评选。

5.做好课改本学科的总结阅历与沟通工作。协同做好课改领导小组在老师中评比课改优秀老师工作。

6.按教研室要求对第三批试验区音乐新课程教学状况作一个抽样调研。以课堂教学的出示活动为基础发觉总结推广阅历，以点促面，发觉新课程实施过程中的问题，讨论解决存在的问题，提升新课程的实效性。

7.继续开展音乐新课程教学评价讨论。包括音乐课堂教学评价和同学音乐学业评价，以此增进音乐新课程教学的健康进展。

8.开展学能考试讨论。结合新课程的精神，开展学能考试的调查与讨论。乐观制定学能考试审美与艺术测试计划和标准。

(二)乐观开展高中音乐新课程教学讨论

1.开展高中音乐新课程教学试验和培训活动。深化学习高中《音乐课程标准》，领悟思想精神，树立教学新理念，探讨新教材教法，为浙江省进入高中新课改试验作好充分预备。直属高中6月份进行《音乐课程标准》检测活动，并进行有关辅导讲座，以此来强化音乐老师对《音乐课程标准》的理解，提升音乐老师应对新课程的各种本事。

2.仔细做好浙江省教研室进行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评选的选拔工作。直属高中2月份进行音乐教学案例撰写讲座，5月份参与杭州市中学校音乐教学案例评选，6月底进行音乐课堂教学录像评选，12月进行音乐教学论文评选，选拔优秀者参与浙江省教研室三项评选。

3.开展音乐教学讨论小组课堂教学出示沟通活动。5月份在直属高中进行高中音乐教学出示沟通活动。

4.强化高中音乐老师的各项专业培训。3—4月份进行《课标》和舞蹈培训，以此增进音乐老师的专业成长。

5.结合杭州教导的均衡化进展，加强对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范高中的教学阅历，发挥优质高中的教学示范作用，带动全市高中教学。5月份在杭州高级中学进行高中音乐教学出示活动。

6.乐观帮助上级和有关行政部门做好高中音乐新课改试验工作。

(三)深化开展音乐学科教导课题讨论，增进老师专业化进展

1.把“转变学习方式，提高学习水平”作为课堂教学的突破口，探究并构建“促成同学自主、合作、探索学习”的音乐教学模式。

2.各区、县(市)在总结前期教改阅历的基础上，举办以“自主、合作、探索学习”为主题的音乐课堂教学成绩出示活动，以此推广教改成绩，深入音乐课堂教学。

3.切实开展初、高中教改讨论小组活动，以此培养一支教改、教研骨干老师队伍。开展音乐教改讨论小组教学讨论活动，进行音乐教学出示沟通活动，增进音乐教改的进展。

4.继续做好杭州市骨干教研组长的培训工作。讨论本学科小学教研工作的逻辑与特点，探究更有实效性的音乐教研工作办法与途径，进一步提升教研组长培训的实效性。同时，支持各县区开展教研组长的培训。

2022高中班主任工作方案篇8

作为实习班主任，我深知和本班的正式班主任还是有一定区分的，结合__中实际状况，我制定了以下实习班主任工作方案：

一、年级基本状况分析

高三x班本学期共有x人，其中男生x人(住校x人，走读x人)，女生x人(住校x人，走读x人);共青团员x人，非团员x人;绝大部分为汉族学生，少数民族x人。成果方面，上学期期末考试，从各项指标(平均分、有效达标人数、班级排名等)来看，在六个文科班中都是最差的;全班惟独一个学生上了五段线，其余学生成果排名都在__市x名以后。总分x分，最低x分，同学个体差异十分大。其它，偏科现象十分严峻，因此要强化学习办法上的指导;但其中也不乏具有学科长处的同学，有多位学生在上学期的学科本事比赛中拿到了可喜的成果。

班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已经三次更换班主任。频繁更换班主任，导致年级管理较松散，年级凝结力不强，学生们缺乏年级的归属感和集体荣誉感，所以实习班主任的首要目标就是要想方法增加年级的凝结力。其它，因为后进（面相）当大，有相当部分同学纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还有个别同学个人主义思想比较浓，所以有待努力去整改，有待强化引领和管理。

总的来说，这个班的学生虽然基础略微差一点，学习自觉性差一点，但进展潜力是十分大的，可塑性很强，只要专心去管理，多引领、多鼓舞、多赞美，高三x班一定能在六个文科班中脱颖而出，重临往日的辉煌，并在明年高考中取得佳绩，制造x中高考奇迹!

二、方案的基本思路

(一)本期工作任务

1、主动认识年级、同学基本状况，协同原班主任解决处理年级事务。

2、强化学风建设，培养学习爱好，激活内部学习动机，让同学们明确学习的重要性;注意学法指导，提升学习效率。

3、构建良好班风，完美年级管理制度，建立良好的人际关系，凝结挖掘年级各方力气，增加年级的凝结力，提升年级整体水平。

4、强化与原班主任以及科任教师的沟通与配合，以利于全面开展工作。

5、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

(二)工作措施

1、根据原班主任的工作方案，主动、深化地了解年级的基本状况。

2、协同原班主任处理年级事务。

3、通过空余时光到班里面与同学沟通，常常与同学谈话，了解班中的进展趋势，准时与原班主任教师沟通状况、统一思想，做好同学的思想工作。

4、对同学举行有针对性的个别教导：针对个别同学举行耐心的谈话，直到行之有效;

对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。

2022高中班主任工作方案篇9

一、学情分析

高二（8）班现有同学54人，作为理科重点班之一，尖子生少，同学行为习惯较差。整体成果较弱，但只要本学年我们高二（8）班全体师生共同努力，仔细挖掘，潜能无限，前途明亮。

利用高一下学期，我高二（8）班师生的共同努力，已形成了较好的班风和学风，有一批得力的班团，形成了班集体的核心，带领全班学生比学赶帮，同学学习自觉性普遍提升，学习仔细、刻苦、有拼搏精神，全班的学习成果有所提升。主要班对班上的工作很关怀、热心，乐观协作我开展班上的各项工作。

二、指导思想

进入高二，师生就已经成为小学、社会、家长重点关注的对象，由于他们对来年的高考都同样寄托期盼，这无形中对高二师生构成强大的心理压力。高二（8）班参差不齐的同学素养、思想行为、学问基础落后面巨大的年级现状不但给任课教师的教学工作带来困难，更是给我一个巨大的挑战。面向现实，作为班主任的我，深知班风、学风对年级备考的影响，所以必需下大力量狠抓班风建设，营建一个良好的年级氛围和环境。

三、工作任务

1、重大平安责任事故浮现率为零。

2、建设成为一个文明和睦的年级体

3、班风、学风力争成为小学各年级效仿的榜样年级。

4、年级文体活动形式多样，同学精神风貌力争成为小学各年级学习的榜样。

5、参与小学组织的各项活动力争做到“缝活动必参与，参与能拿奖”。

6、继续确保“好行为、好习惯，共创好班风、好成果”的实现。

7、确保教导和培养到同学个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。

8、严峻违纪违规现象发生率控制在2%以内，常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。

9、呵护每一个同学，流失率为零。

10、体贴每一个同学，让每一个同学都有自己的任务，为实现自己任务努力。

四、工作措施

1.强化思想教导，提升思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提升同学的思想素养应对高二学习，本学期我对高二（8）同学的思想教导主要从以下几个方面举行；

①抱负教导——确定学习的详细任务，人生的大任务。

②态度教导——敢于吃苦，敢于拼搏（利用学习往届高三毕业生的优秀事例，激活同学学习的主动性与乐观性）。

③典型教导——向好同学学习，向第一看齐。

④信念教导——信任自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。

2.强化规范训练，即同学的养成教导：

①一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。

②一滴不漏的学习要求。培养同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当铭记在心。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

③始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3.强化学法指导。按照“新教材、新大纲、新教法”的特征，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，仔细讨论教学管理的新对策，我在本学期着重抓好以下几个方面的工作：

①教导同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，长处科顺其自然。

②强化学法指导并对同学举行分类，采取分层推动。

③强化对同学的行为、学法习惯的养成教导，增加同学的规范意识，努力提升学习的主动性、自觉性，提升主动认知的本事。

④发挥优秀同学的模范带头作用，提升同学学习的乐观性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

⑤当好任课老师和同学的桥梁，搞好师生协作，建设一个师生和睦的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。

4.强化完美班建设，营造良好的氛围。详细做到：

①定期召开班会议，大力开展阅历沟通和思想教导活动，培养班的服务意识、管理意识和奉献精神，激活其工作热烈，提升其工作水平，促使其更好的发挥年级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

②分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位同学必需准时、仔细、全面、彻底地完成应完成的目标，若浮现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。

5.加强平时管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，利用建章立制，制定宿舍公约、同学一平时规、课堂公约等措施规范同学，使同学养成良好的习惯。

6.开展活动，丰盛同学生活。高三的学习是紧急劳碌的，为使同学乐学、爱学，让乐观参与小学组织的各种活动，营造轻松学习气氛。

高二这一年是关键的一年，是囫囵高中的冲刺年，是年级能否可持续向好的方向进展的关键时期。信任在小学的大环境下，努力做好各项工作，我们班会取得令人惬意的成果的。

总之，班主任要始终以体贴的态度培养同学，以精心的言行善待同学，以勤奋的工作带动同学，以严格的要求管理同学。充分发挥主观能动性，一如既往地赶紧年级常规管理和同学德育工作，向小学交一份惬意的答卷。

2022高中班主任工作方案篇10

俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”高二是转型班级，打算着同学将来进展的方向。为了让同学更好地学会自我管理，自我完美，树立明确的人生任务，更高更快地进展自己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订高二（18）班班主任工作方案如下：

一、指导思想：

“一切为同学的终身进展服务”；将同学培养成具有社会责任感和良好素质的现代公民。

二、工作思路：

总体任务：围绕创建四星级一般高中这一中心，教导同学学会做人，学会学习，学会自我管理。

一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体；

二是学会学习：在学习办法上着重强调自觉、思量、理解、归纳、演绎；在学习方式上，着重强调自主、合作、探索、分享；学习规划上强调学业为主，长处为辅的“学业+长处”共同进展模式；

三是学会自我管理：利用班长负责制培养同学的管理本事，增加他们的集体荣誉感和仆人翁意识，让他们在竞争的氛围中可以得以进展，形成团结向上，勇夺第一的班风。

三、工作任务：

1、营造乐观上进的年级氛围，让想进展的同学能获得进展，临时后进的同学不能作乱。

2、“名人知多少”读书活动；

3、建立年级“青春书架”（由于无班费，预备发动同学自愿捐书；本人方案捐出杂志5本；书籍存放在空书柜中，支配专人管理。）

4、坚持写周记，对本周的状况举行总结反思。

（三）营造学习氛围，提升学业成果

引领学生寻觅自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大