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文档简介

母亲节活动方案活动背景：世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里，在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子一一母亲节。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。活动目标：.知道五月的第二个星期日是母亲节。.了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。.能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：.歌曲《画妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。.提前群里发信息告知家长活动时间：20XX.5.10（周日）活动安排：（一）集体教学活动：社会活动：妈妈，我永远爱你活动目标：.了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，更加爱自己的母亲。.感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。3.会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。活动准备：母亲之花一一康乃馨、歌曲《感恩的心》活动过程：一、开场白：教师手拿母亲之花一一康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道这个星期天是什么节日吗？（母亲节）.母亲节谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。.我们该怎样表示对妈妈的爱？.我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？二、活动示范：.老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐！小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向妈妈）：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。.学习朗诵《游子吟》慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？三、幼儿讨论.你都帮妈妈做些什么？.什么时候做的？.还可以帮妈妈做什么？.帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱？（送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等）活动延伸：.系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。.谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。.开展送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。（二）线上活动：我为妈妈做早餐活动目标：.知道五月的第二个星期日是母亲节。.通过给妈妈做早餐表达对妈妈的爱。.了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。活动过程：.结合母亲节，在班级微信群里提前告知家长母亲节活动

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