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文档简介

班级大一班设计者活动内容社会：在冬天活动目标：1、能用语言表述人们是怎样过冬的。2、萌发自我保护意识，培养勇敢抗寒的精神。周次第十九周时间活动准备：挂图：人们在冬天

活动重点与难点：能用语言表述人们是怎样过冬的活动方法与手段：多媒体教学集体讨论活动过程教师活动幼儿活动设计意图一、教师出示图片照片冬天的景色以及冬天的特征图幼儿根据自己的经验进行讨论通过幼儿观察图片来激发幼儿对活动兴趣。一、放教师出示人们冬天活动的图片使用的物品图片锻炼的图片教师总结：身体取暖的方法利用的取暖工具增加户外体育锻炼开展户外活动幼儿讨论人们是怎样过冬的，人们使用那些物品，开展那些活动引导幼儿了解冬天以及人们冬天的一些过冬方式三、强调自我保护的重要性教师总结：不怕寒冷，坚持上幼儿园。不一直呆在教室里，不长时间开空调，保持室内空气流通集体讨论，互相说说对同伴的优缺点。同伴之间可以互相补充。萌发自我保护意识，培养勇敢抗寒的精神四户外活动幼儿选择自己喜欢的体育器械进行锻炼，并且互相交流通过集体讨论，引导幼儿既要看到自己的缺点，勇于改正缺点，也要保持自己的优点，每天不断地进步。观察与反思：观察活动是小朋友最喜欢的，在与大自然的直接观察接触以及教师有意识的引导，让幼儿对冬天的环境有了进一步的认识，如小树穿上了“黄衣服”一树叶变黄了，有的树木树叶都掉了。幼儿还发现草地结了白白的一层霜。幼儿都是第一次看到霜，我就请幼儿用手去触摸白白的霜，请幼儿说说摸了有什么感觉，幼儿都说：“冷冷的，硬硬的，薄薄的。通过实际的触摸，幼儿了解了霜的特性。我借机告诉幼儿冬天地

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