幼儿园中班美术教案：毛毛草的舞蹈_第1页
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文档简介

中班美术：毛毛草的舞蹈活动目标：.初步了解毛毛草，大胆选择自己喜欢的颜色进行拓印、作画。.体验艺术创造的快乐，激发对大自然的喜爱之情。活动准备：毛毛草、水粉颜料、有半圆形的黄色纸、课件等。活动过程：一、认识毛毛草。师：今天老师带来了一些小草，请你们轻轻地从后面的袋子里拿出来,跟它玩一玩,看一看它是什么样子的？摸摸看,你有什么感觉？可以在脸上转一转，感觉怎么样？（教师指导幼儿观察、讲述）师：这个白白的、毛茸茸的，摸上去很舒服的小草有个好听的名字叫毛毛草，叫什么啊？今天我们又认识了一个新朋友，是谁呀？师：你们知道毛毛草长在哪里吗？（播放课件）小结：原来毛毛草长在很多地方，小河边、草地上、山坡上都能找到它，它呀就生活在我们周围。悄悄告诉你们，毛毛草呀还是一种药材，经过加工，有止血的作用呢。二、毛毛草的舞蹈。.毛毛草笔。师：毛毛草可喜欢跳舞了！你们想看毛毛草跳舞吗？师：毛毛草在跳舞之前，要先变个身，（教师制作毛毛草笔）毛毛草变变变，变成什么样?幼：像一只毛笔、刷子。小结：变成了一支毛毛笔，一头是毛毛草，一头是草杆。.播放图片，欣赏毛毛草画出的作品。师：毛毛草开始跳舞了，瞧，它跳呀跳呀，跳出了什么？（彩色的烟花）彩色的烟花真漂亮！师：毛毛草跳啊跳，又留下了什么？（美丽的蒲公英）蒲公英很开心，飞呀飞呀。师：这次毛毛草又留下了什么？（小刺猬背果果）原来是一只小刺猬，身上还背着果果呢！师：哇！毛毛草好厉害哦！它是怎么跳出小刺猬的？（个别幼儿猜想如何用毛毛草画出小刺猬。）师：你们想不想也跟毛毛草一起来跳出小刺猬。.播放视频，讲解绘画方法。师：先用毛毛草在颜料盒里蘸一蘸，在纸上跳一跳。舞蹈家跳舞时身体是站直的，毛毛草也要站的直直的，这样跳出来的舞姿才优美。跳跳跳，跳出半圆形，看刺猬的身体就出来了。接着放回去转一转，要用硬硬的草杆蘸一蘸颜料，划划划，划出小刺刺，注意哦，是从下往上划，伸出你们的小手，一起来，从下往上划，划出小刺刺。还有小刺猬的尖尖嘴，不能忘哦，毛毛草累了，回到黑色的颜料盒里休息。接下来，小刺猬要去摘果子了，我们要用另一只毛毛草笔蘸一蘸，跳一跳，跳出红苹果，还是要站直了跳哦。转一转，用另一头草杆，划划划，划出青青草，是从下……往上划，画好之后，毛毛草回到红色的颜料盒里，可爱的小刺猬就出来啦！.教师讲述绘画要求。师：毛毛草的舞蹈，你们学会了吗？第一步？（跳跳跳，跳出半圆形，毛毛草跳的时候，身体怎样？对，站直了跳。）第二步？（划划划，划出小刺刺，怎么划的？嗯，从下往上划。）第三步？（划划划，划出尖尖嘴，用完之后，毛毛草还是回到颜料盒里。）第四步？（换支笔，跳跳跳，跳出小果子，还是要站直了跳哦。）第五步？（从下往上划，划出青青草，让画面变得更漂亮。）小朋友你们想试一试吗？现在，赶快动起来吧。如果手上不小心沾到颜料，可以用抹布擦一擦。三、幼儿进行创作，教师指导。师：看，后面有个大舞台，快跟你们的毛毛草一起跳舞吧！四、欣赏作品，结束活动。快和好朋友一起来

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