部编版三年级下册语文全册课文中心思想

部编版三年级下册语文全册课文中心思想第一单元1.古诗三首：绝句》描了春天到时江山丽，花草香，燕翻飞，鸯安睡的景，表出一生机勃、欣欣荣的景象表达了者欢愉、适的心。《惠崇春江晚景》通过对外的几桃花、戏的鸭子满地蒌和短短的芽的描，表现出早春节春江景色，发了对早的喜爱情。《三衢道中》生动笔触，写了初夏宁静的色和诗山行时轻愉快的情。2.《燕子》：通过对燕的外形在春光中行、休的燕子动作的描，赞美活泼可爱的小子，表了对光夺目的春到来的欣热爱之。3.《荷花》：以丰富的象，描了荷花的新美丽展现了幅各具情、色彩丽的荷塘景色表达了者热爱自然的情。4.《昆虫备忘》：者用新、有的语言述对复眼琢磨，大姐、独仙和蚂的样子特点描述生，特点出，表现童真童，表达了大自然喜爱之。

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语文第二单元5.《守株待兔本通过农偶然得到只撞死树桩上兔子，从就丢掉具整天守树桩，结果也没有到兔子故事，告我们：任何事情不能心侥幸，有通过自的劳动才能有收获。6.陶罐和铁罐》本讲了国御厨里铁罐自恃硬，瞧起陶罐。而，埋土里许年后，陶罐土成宝铁罐却影无踪的事。这故事告诉们：每人都有处和短处要看到人的长，正视己的短，相互尊，和睦处。7.《狮子和鹿：鹿常欣赏自美丽的，而抱怨条腿细难看。是当凶猛狮子向扑来时，的四条力的长帮他狮口险；而丽的角被枝挂住险些让丧命。这故事告我们：物各有长，不因为长处看不见处，也不因为短而否定处；在认事物时不要只美丽的表，也讲究实用语文

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语文8.《池子与河》：首寓诗通过子和河的对话以它们不的结局告我们：可贪图逸，想着享生活，样只会被遗忘；当通过自的努力勤奋为会多做贡，为人带来幸，成为个有用人，这样会被人住，成为长流不的河流。第三单元9.古诗三首：元日》这诗描写了节燃烧子、喝屠酒、迎阳、更桃符的热欢乐和象更的动人象，抒了诗人革政治的负和乐观信的思感情。《清明》首描绘了细绵绵、人悲伤寻酒找家牧童指几个情景表现了人心情悲转喜变化。《九月九日忆山东兄弟》写诗人独异乡，在阳佳节起远方亲人登高插茱萸情景，以“在异乡异客，逢佳节倍亲”表了对家乡对亲人思想之。《纸的发明》文通过介造纸术明和改进过程，扬了我古代劳动民的智以及造纸术社会进和文化展的影响语文

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语文《赵州桥文通过介赵州桥伟坚固美观的点赞美我国劳人民的慧和才干表达对我国贵的历文化遗产赞叹。12.《一幅名扬中外的画》：文通对《清上河图的介绍和画面的绘，赞美画家精的技，表达对祖国统文化的爱。第四单元《花钟》本主要写作者留心察后发，一天之，不同花开放时间是不的，并明了种不同生的原和人们利这一特制成了“钟”的。表现了作者善观察周事物，于思考好习惯《蜜蜂》文记叙了布尔所的一个实，即证蜜蜂是具有辨认向的能，体现了布尔谨的科态度和实的作风《小虾》本通过描小虾的生环境、形特点、活习性繁殖情等方面，达了作对小的喜爱情。第五单元语文

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语文16.《小真的长头发》：文章用话的形写出了真丰富神的想象通过想象头发的处和怎样决清洗梳理、事的问题表现出子的天真丰富的象。17.《我变成了一棵树》：本文的是“我为了逃吃饭而成了一棵，变成很有趣可也有麻的地方故事想丰富，表出了儿的纯真和思妙想第六单元18.《童年的水墨画》：本课以跃的镜捕捉了年生活的型场景溪边钓鱼江上戏、林中采菇，生地展现一个个快的场面表现了孩们童年活的快。《剃头大师这篇文写小讨厌剃为了逃剃头师对自己的磨“给他头，结果发被“”剪坏的故事。映了孩童年时的真、淘。20.《肥皂泡》本文过介绍者童年玩“吹肥泡”游的方法、程，以吹肥皂时的心情和好的愿，表现作者童年活的快及对美好年的回。《我不能失信本文过讲述庆龄小候为了履对朋友珍的诺放弃去伯家看子的故，赞扬宋庆龄实守信的好品质语文

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语文第七单元22.《我们奇妙的世界》：本文一篇文质美的写文章，者通过具描写天绚丽的彩、多变形态以大地丰的色彩、态，表了对奇妙界的喜、赞美情。23.《海底世界》课文过生动象的语，从多个面描绘了一个“色各异物产丰”的海底界，表了作者自然、对命的热，激发了们热爱然、勇探索大自奥秘的趣。《火烧云》文以形象动的语描绘了烧云的奇景象，我们勾画一幅绚多姿的霞美图，表了作者自然景观喜爱与美之情第八单元25.《慢性子裁缝和急性子顾客》：本课过讲述急子顾客慢性子缝做棉袄急性子客不断修，而慢子裁缝还没有裁的故事反映出了客和裁不同的格特点，时也告我们在时做事要提高率，但遇不能着，要学会静思考语文

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语文《方帽子店》课通过写子们质人们戴着舒服的帽子，通过实践出了圆子，改变了们戴帽习惯的事，告诉我们对不合理的物要敢提出自的疑问，努力解，而不固执己、故步封的道理27.《漏》本通过讲述想偷小驴和老想吃小胖，反倒认为对方很厉害“