西师版小学五年级数学下册单元测试题

西师版小学五年级数学下册全套单元测试题西师版小学五年级数学下册全套单元测试题21/21西师版小学五年级数学下册全套单元测试题西师版小学五年级下册数学复习资料一、分数1.将一个物体也许好多物体看作一个整体，平时我们把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份也许几份的数，叫做分数。把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份的数，叫做分数单位。分母越大，分数单位越小，分母越小，分数单位越大。14.最大的分数单位是（2），没有最小的分数单位。被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母，除号相当于分数线，被除数商相当于分数值。被除数÷除数=除数若是用a表示被除数，b表示除数，分数与除法的关系能够表示为：a÷b=b（b≠0）分母同样的两个分数，(分子大)的分数比较大。分子同样的两个分数，(分母小)的比较大。8.分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1（真分数<1）。分子比分母大也许相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1（假分数≥1）。分子是分母的倍数的假分数，能够化成整数。分数的分子和分母同时乘或除以一个同样的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。只有公因数1的两个数叫做互质数。用短除法求两个数的最大公因数：先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始)，素来除到所得的商是互质数为止，尔后把所有的除数连乘起来．1若是小数是大数的因数，那么这两个数的最大公因数是小数；若是两个数是互质数，那么这两个数的最大公因数是1。把一个分数化成同它相等且分子、分母比原来小的分数的过程叫做约分。分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。几个数公有的倍数叫做这几个数公倍数，其中最小的一个，叫做这个数的最小公倍数。用短除求两个数的最小公倍数：先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始)，素来除到所得的商是互质数为止，尔后把所有的除数和最后的两个商连乘起来．若是大数是小数的倍数，那么这个两个数的最小公倍数是大数；若是两个数是互质数，那么这两个数的最小公倍数是它们的乘积。把几个分母不同样的分数，分别化成和原来分数相等并且分母同样的分数的过程叫做通分。利用分数的基本性质，能够对分数进行约分和通分。分数化小数：用分子除以分母（除不尽时平时保留两位小数），小数化分数：把小数点去掉作分子，有几位小数，就在1后边添几个0作分母，能约分的要约成最简分数。一个最简分数，若是分母中除了2和5以外，不再有其余质因数，那么这个分数就能化成有限小数；若是分母中除了2和5以外还有其余质因数，这个分数就不能够化成有限小数。24.两个数的最大公大因数乘最小公倍数等于这两个数的乘积。二、长方体、正方体长方体和正方体都有（6）个面，（12）条棱，（8）个极点。2.长方体6个面都是长方形（特其余情况下有两个相对的面都是正方形），相对的两个面完好同样。正方体6个面都是正方形，6个面都相等。2长方体12条棱中，相对的4条棱相等。长方体的12条棱按长度能够分成3组，即：（4条长，4条宽，4条高）.正方体的12条棱都相等。订交于一个极点的三条棱，叫做长方体的长、宽、高。正方体是特其余长方体，是长、宽、高都相等的长方体。长方体的棱长和=长×4+宽×4+高×4=（长+宽+高）×4正方体的棱长和=棱长×12一个物体所有面的面积之和叫做它的表面积。长方体的表面积是长方体6个面的面积之和。正方体的表面积是正方体6个面的面积之和。长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2即S=(ab+ah+bh)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6即S=a×a×6=6a28.物体所占空间的大小，叫做这个物体的体积。常用的体积单位有333mdmcm3333331m=1000dm1dm=1000cm1m=1000000cm一个容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。计量容积常用体积单位.计量液体的体积，常用升（L）和毫升（mL）。容积+容器壁=体积1L=1000mL133dm=1L1cm=1ml周长一条线面积一大片体积占空间容积算里面11.长方体的体积=长×宽×高即：V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长即：V=a×a×a=a3长（正）方体的体积=底面积×高即：V=Sh长方体的高=体积÷底面积三、分数的加减法同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。分母不同样的分数相加减，先通分，再按同分母分数加减法计算。33.由整数和真分数合成的数，叫做带分数。带分数大于1.（带分数>1）假分数化带分数：用分子除以分母，除得的商就是带分数的整数部分，余数就是带分数分数部分的分子，分母不变。带分数化假分数：用整数部分乘分母所得的积加上原来的分子做分子，分母不变。整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。四、方程a2表示两个a相乘.即a×a读作a的平方2a表示a+a两个a相加。3表示三个a相乘a×a×a.读作a的三次方也许a的立方。表示相等关系的式子叫做等式。等式的两边同时加或减一个同样的数，获取的结果依旧是等式；等式的两边同时乘或除以一个同样的数（0不能够作除数），获取的结果依旧是等式，这就是等式的性质。含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。求解方程的过程叫做解方程。解方程能够依照等式的性质或四则运算各部分的关系，即一个加数=和—另一个加数一个因数=积÷另一个因数被减数=差+减数减数=被减数—差被除数=商×除数除数=被除数÷商解应用题儿歌：题目读几遍，从中找要点；先看求什么，再去找条件；合理列算式，仔细来计算；一题求多解，单位莫忘掉；结果要验算，最后写答案。8、小学数学几何形体周长面积计算公式1）长方形的周长=（长+宽）×2即C=(a+b)×22）正方形的周长=边长×4即C=4a43）长方形的面积=长×宽即S=ab4）正方形的面积=边长×边长即S=a.a=a25）三角形的面积=底×高÷2即S=ah÷26）平行四边形的面积=底×高即S=ah7）梯形的面积=（上底+下底）×高÷2即S=（a＋b）h÷2常有的数量关系1)速度×时间=行程行程÷速度＝时间行程÷时间＝速度2)单价×数量=总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率平均数=总数量÷总份数5)相遇问题：相遇行程÷速度和=相遇时间速度和×相遇时间=相遇路程相遇行程÷相遇时间=速度和甲走的行程+乙走的行程=总行程拓展：甲+乙=总6)追及问题速度差×追及时间=行程差行程差÷速度差=追及时间(同向追及)速度差=行程差÷追及时间甲经过行程—乙经过行程=追及时相差的行程拓展：甲-乙=差西师版小学五年级数学下册全套单元卷五年级数学下册一单元测试题（分数的认识）一、填空。56七、解决问题。71、某校有24人参加市华罗庚数学竞赛，结果有18人获奖，获奖人数占参加竞赛人数的几分之几？3、一种彩纸，甲商店8张要价3元，乙商店6张要价2元，若是部署教室要用这种彩纸，派你去采用购，你会选择哪能家购物？为什么？小学五年级数学下册（二单元）测试题（长方体、正方体）一、填空题。1、填上合适的单位名称。（1）一瓶墨水是60（）；（2）大卡车油箱的容量是160（）。2、（）m3=18dm3=()cm383、4.5L=()dm3=()m34、28m2=()dm20.2m=()cm5、用一根长56cm的铁丝焊成一个长方体框架，若是长是6cm，宽是4cm，高是（）6、一个正方体的棱长是30cm，它的体积是（）dm3，表面积是（）dm2。7、一个棱长10cm的正方体切成两个完好同样的长方体，一个长方体的体积是（），表面积是（）。二、判断题。1、长方体水箱的容积也就是它的体积。（）2、棱长6cm的正方体，它的表面积和体积相等。（）3、体积相等的两个长方体，表面积也必然是相等的。（）4、若是一个长方体有两个相邻的面是正方形，这个长方体实质上就是一个正方体。（）5、把一个正方体截成两个体积相等的长方体，每个长方体的表面积正好是原来正方体表面积的一半。（）三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里。）1、正方体的棱长总和是24dm，它的表面积是（）dm2A、8B、12C、36D、242、一个杯子里装了500mL水，我们就说杯子的（）是500mL.A、水的容积B、水的体积C、杯子容积D、杯子体积3、最少要（）同样的正方体才能够拼成一个较大的正方体。A、27块B、4块C、6块D、8块4、一个长方体长2m，宽2dm，高2cm，它的体积是（）A、8m3B、8dm2C、8cm3D、8000cm35、用24个体积是都是1cm3的正方体木块拼成表面积不相等的长方体（每次都要9用24块），最多能够摆出（）种。A、4B、6C、8D、12四、鉴别图形或计算。1、下面的图形能拼成正方体的在括号里打√，不能够拼成的在括号里打×.、计算下面长方体或正方体的体积。a=7.5dmb=4dmh=3dm(2)a=0.5m五、解决问题。1、制作一个长6dm，宽4dm，深5dm的无盖长方体玻璃鱼缸，最少需要多少玻璃？2、一个长方体汽油桶，底面积是20dm2，高7dm，若是1L汽油重0.73kg，那么当桶内油面高6dm时，内装的汽油重多少千克？103、一间会议室长12m，宽8m，层高2.9m，现在要在它的四壁距地面1.2m的高度搞油漆墙裙，若是每平方米油漆的开销约10.5元，一共开销多少千克？4、如右图所示，一个透明的密封长方体容量，从里面量，长12cm，宽15cm，高10cm，容器中水深6cm。若是长方体容器向右侧倒（右侧面为底面）置于桌子平面上，水的高度会是多少厘米？5、一个正方体木块，若把它切成三个完好相等的长方体时，表面积的总和增加了36cm2，这个正方体原来体积是多少立方厘米？6、把5个棱长都6cm的正方体小礼盒包装起来，怎么样包最省纸，（若是不计包装重合预留的纸的面积），算一算最省纸的包装用纸是多少平方分米？五年级数学第三单元测试题姓名一、填空题。11二、选择题。三、判断题。四、计算题。1、直接写出得数。2、计算，能简算的要简算。123、列式计算。（1）从2里面减去与的和，差是多少？（2）一个数加上的和再减去，差是，求这个数。五、解决问题。1、学校运来一堆沙子，砌墙用去吨，修体育场用去吨，还剩吨，一共用去多少吨？2、五年级同学参加义务劳动，两个班共完成公园地域的干净任务，其中，五（1）班