语文S版四年级上册语文期末知识点综合复习易错练习题单

PAGE页码19/NUMPAGES总页数19语文S版四年级上册语文期末知识点综合复习易错练习题单班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音写词语。míngmèizácǎo

bōpíxuànlì

yìnghèfángyánqīngtíngjīlóng2.读拼音，写词语。ɡuǎnlǐrényāntúdìqiúráoɡānhànɡuànɡàishōuchénpiànqiánpàichūrēngjìnpiāofúyìngbīqǔxífuxīménbàomiànrútǔsè3.看拼音，写词语。tānwángǎozhǐzāoyāngtǎoyànjǐnggàozhōnghòupìrúmǐnjié4.看拼音，写词语。shàshíàomìpíláocāochǎngkuānkuòfēngsúdòngxuéànzhào5.看拼音，写词语。miáohuìjiànkānɡtǎnɡruòzhuānɡshìtǎoyàntānwánmànmièbōtāo【形近字词】6.比一比，再组词。浇（_______）稻（_______）淘（_______）乐（_______）鹅（_______）骄（_______）滔（_______）陶（_______）烁（_______）饿（_______）7.比一比，再组词。赛（_________）码（_________）徽（_________）妨（_________）塞（_________）妈（_________）微（_________）纺（_________）祈（_________）铅（_________）晋（_________）尸（_________）折（_________）沿（_________）普（_________）户（_________）8.辨字组词。址（_________）稼（_________）峰（_________）趾（_________）嫁（_________）烽（_________）较（_________）衔（_________）既（_________）校（_________）街（_________）即（_________）9.比一比，再组词。耸（_________）遵（_________）眠（_________）列（__________）聋（_________）蹲（_________）眼（_________）例（__________）10.分清这些字，分别组词。辫（______）级（______）幼（______）淹（______）念（______）瓣（______）极（______）幻（______）掩（______）恋（______）【选词填空】11.选词填空。严重慎重庄重1.这个刚满18岁的年轻人，患了（_______）的白血病。2.他的神态（_______），好像暗下决心，誓为国家统一做殊死拼搏。3.蟋蟀常常（________）地选择住址。期待等待对待4.有一位青年正满怀希望，（________）着他的骨髓。5.放学了，我（________）着妈妈来接我。6.他（________）每一个人都那么热心。12.选择正确的词语填写在括号里。战斗 战役 坚定 坚决1．黄继光在上甘岭（_____）中光荣牺牲了。2．黄继光所在营已经持续（_____）了四天四夜。3．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来（______）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”4．黄继光请战的态度非常（_____）。13.选词填空。幻想梦想1．“我想要一棵长得不能再棒的向葵。”可那只不过是（__________）罢了。2．长大了当个宇航员是我的（___________）。怒吼叱责3．“你们在这儿做什么？”他（__________）道。4．凛冽的北风（__________）着，可运动员们仍然坚持锻炼。14.选择恰当的词语填空。竟然居然果然（1）那只小虱子，在纪昌的眼里大得______像车轮一样。（2）不出扁鹊所料，几天后，蔡桓侯______病情加重。因为……所以……如果……就……虽然……但是……（3）巫婆说，______不给河神娶媳妇，漳河______要发大水，把田地全淹了。（4）______纪昌勤奋刻苦地练习眼力，______他成了百发百中的射箭能手。15.选择恰当的关联词语填空。即使…也…不但…而且…如果…就…虽然…但是…1.这样做（_____）解决不了问题，（_____）会增加新的困难。2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（_____）有骤雨，这里（_____）立刻就会干的。3.蟋蟀钻到土底下干活，（_____）感到疲劳，它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。4.（_____）生命短暂，（_____）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。【修改病句】16.修改病句。1.放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。__________________________________________2.妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。______________________________________________________________3.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。________________________________17.修改病句。①纸上到处满是红色的圈。_________________________________②我每天晚上收听广播和电视。_________________________________③我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。_________________________________④我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。_________________________________⑤经过老师的帮助，终于有了进步。_________________________________18.病句门诊。1．妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果，我最喜欢吃了。____________________________________________________2．今天下午刮了一天大风，把运动场上五颜六色的红旗都吹倒了。____________________________________________________3．在“雏鹰小队”活动中，使我们受到了教育。________________________________________4．他今天没来可能也许是病了。____________________________19.病句诊所。1.同学们对我的批评基本上完全正确。_________________________________2.昨天夜晚，下了一夜的雨。________________________3.公园里的花又美丽又漂亮。________________________4.放学了，同学们继续离开教室。______________________________20.用学过的修改符号修改下面这段话。他说话的表情，布满皱纹的脸，认真而诚恳，一幅完全信任我的样子，我对他说了声谢谢。心里想：一定得赶紧把这十元钱，他这么信服我。【古诗阅读】21.古诗词阅读。别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。______________，______________？［1］把诗句补充完整。［2］诗的前两句是_________描写，描写的景物有_________、_________、_________、__________、________。［3］这首诗的作者是______代诗人_______，这是一首______诗，表达了诗人_______的感情。22.诗歌鉴赏。敕勒歌敕勒(chìlè)川，阴山下。天似穹(qióng)庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。[注释]敕勒川：敕勒，是曾经生活在我国北方的一个游牧民族，后迁入新疆地区。敕勒川是指敕勒人生活的那块平坦的地带。阴山：我国北方的一座大山，在今内蒙古自治区境内。穹庐：穹，中间拱起，四周下垂的样子。庐：简单的房屋。穹庐，即现在的蒙古包。野：原野。见：同“现”，显现。鉴赏感悟：

这是一首敕勒人唱的民歌，是由鲜卑语译成汉语的。它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。开头两句“敕勒川，阴山下”，交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。接着两句“天似穹庐，笼盖四野”，敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻，说天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。这种景象只在大草原或大海上才能见到。最后三句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。“风吹草低见牛羊”，一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊，多么形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象。［1］读诗句，解释画线的字。敕勒川，阴山下。

川：_________________________天似穹庐，笼盖四野。

似：____________________________［2］联系诗句，你能用自己的话说说后两句诗的意思吗？______________________________________________________23.阅读诗歌，回答问题。秋天何其芳震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊②的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥廓③了。溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。（注释）①乌桕（jiù）：落叶乔木，叶子呈菱形，秋天变红。②归泊：诗中指归船。③寥廓：高远空旷。④枯涸：干涸，没有水了。⑤清洌：水清。⑥梦寐：睡梦。［1］诗人描绘了一组乡村秋景图，每一小节诗都是一幅画。第一小节是（

）A.农人辛劳图

B.农家丰收图

C.霜晨归渔图

D.牧场梦寐图［2］第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人（

）A.收获少得可怜

B.年幼淘气贪玩

C.忧虑，无心捕鱼

D.心情悠然自得［3］形容第三小节的氛围最恰当的一项是（

）A.寂寥、寂静、寂寞、枯寂

B.寂静、肃静、冷静、平静C.清静、清远、清甜、清柔

D.冷清、冷淡、梦幻、甜美［4］诵读这首诗，最恰当的朗读语气是（

）A.伤感低沉

B.急促轻快

C.舒缓优美

D.兴奋高亢［5］对于秋天，有人看到的是萧瑟，有人看到的是收获，有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢？请结合文本谈谈你的理解。______________________________________________________________24.课内阅读。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；_______________，_______________，流的水是绿的，阳光也是绿的。［1］按原文内容填空。［2］从“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”中你感受到了绿色的______，我也能照样子写一写生活中的绿：______、______、______。［3］仿造选文第三小节，写一写你眼中的绿。____________________________25.课内阅读。

好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。［1］诗中的“绿”实际指的是（

）A.绿颜色。

B.绿色的墨水瓶。

C.生命的颜色，生命的象征。［2］风、雨、水、阳光都不是绿的，作者写它们是绿的是为了___________［3］判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）“绿得出奇”中“出奇”的意思是“惊奇”。（______）（2）“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”写出了绿色的丰富。（______）［4］作者说春天的世界“到处是绿的”，从中可以体会到作者怎样的思想感情？________________________【阅读理解】26.阅读文章，回答问题。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1．写出下列词语的反义词。沉睡—（_____）安静—（_____）丰收—（_____）2．读短文，补充词语。色彩（________）颜色（_______）热闹（_______）生机（________）美不（_______）丰硕（_______）3．在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。比喻句：_____________________________拟人句：______________________________4．短文的第1自然段与下文的关系是________。5．短文按_______顺序描写了漓江的景色。6．漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。春天：_______夏天：_______秋天：_______冬天：_______7．读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）_____________________________________________27.阅读短文，完成练习。蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。”1．在文中找出下列词语的反义词。谦虚——________

黑暗——________2．在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。台灯________蜡烛________3．将句子写完整。蜡烛具备的精神是________。4．联系上下文，用文中具体的事例理解下面诗句的含义。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。_____________________________________________28.阅读课文片段，回答问题。“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1．选文的作者是______（国家）的__________。2．“它现在要开花了”，这让母亲慢慢开始相信_________句子中的“它”指的是__________。3．作者列举了三个事例说明了小女孩慢慢地好起来，请用简洁的语句概括这三个事例。（1）___________________________________________________（2）___________________________________________________（3）___________________________________________________4．读画“”的句子，注意加点的部分，从这句话中可以看出什么？（）A．小女孩从前很不喜欢运动。B．小女孩不喜欢讲话，也不喜欢笑。C．小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。5．为什么这一天“简直像一个节日”？（）A．节日里有许多鲜花，豌豆花开了，所以这一天“简直像一个节日”。B．节日总是让人感到快乐，小女孩这一天很高兴，所以“简直像一个节日”。C．小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，终于能坐起来，并快乐地生活，所以这一天“简直像一个节日”。6．请针对选段内容提出一个自己的问题。___________________________________________________29.阅读短文，完成练习。猎人海力布从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份，大家都非常敬爱他。有一天，海力布在深山里打猎，从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇。原来这条小白蛇是龙王的女儿，龙王为了报答海力布，把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布，并告诉他只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂深山里各种动物说的话。海力布想，珍宝我倒不在乎，但能听懂动物的话，对猎人来说，可太有用了。临别前。龙王告诫他不要将鸟兽的话告诉别人，否则他就会变成石头。．就这样过了几年，一天，海力布又像平常一样去深山打猎。从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌，洪水要淹没这里的村庄。海力布听到这个消息后，就急忙去催大家搬走。可无论海力布怎样劝说，但乡亲们不明原因，仍不肯搬走，他急得掉下了眼泪。海力布知道着急是没有用的，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的，再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己，海力布为了救乡亲们，违背了龙王的忠告，把这件事的原委全告诉了乡亲们，海力布刚一说完，就变成了石头。乡亲们见海力布变成了石头，都非常后悔，含着泪水往很远的地方走去。他们走在路上，忽然听见一声惊天动地的巨响，大山崩塌了，洪水淹没了村庄。人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1．阅读故事，说说故事的起因、经过和结果。起因：_____________________________________经过：_____________________________________结果：_____________________________________2．仔细阅读第1自然段中画线的句子，从加点的三个词语中你体会到了什么？___________________________________________________________3．文中哪里让你很感动，请用“”画出来。4．读了这个故事，你觉得海力布是一个怎样的人？__________________________________________________________5．抓住故事的起因、经过和结果，用自己的话简要复述这个故事。_________________________________________________________30.阅读短文，完成练习。“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空。奇迹是执着创造的。1．短文的第2自然段是作者对自己的（）描写。A．神态 B．动作 C．心理 D．语言2．题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号？下面分析正确的一项是（）A．因为蜘蛛本不会飞翔，但它能凌空结网，让人感觉它好像会飞。B．因为蜘蛛结网时能飞，但与小鸟的飞翔不一样，所以加上了引号。C．作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。D．因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。3．第4自然段中破折号的作用是表示（）。A．话题转移 B．补充说明 C．引出下文 D．声音延长4．蜘蛛是怎样把网结在半空中的？我能在短文的第（______）自然段中找到答案。5．读完短文后，我体会到：__________________【作文】31.习作乐园。烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返，粗犷辽阔的西北大漠令人兴奋不已，人来人往的繁华都市令人沉溺其中，宁静致远的多村田园使人深深陶醉……世界之美，无处不在。在双休日或假期里，相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方，那么，哪个地方给你留下了最深刻的印象？请选择一个好地方推荐给大家，并说说它的特别之处。要求：①题目自拟②按照一定顺序来描述③运用比喻，排比等修辞手法④书写工整、认真。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。（选择其中一个话题完成习作）1．生活中一定有一些事情让你印象深刻或难以忘怀，仔细想想这些事情的起因、经过、结果。按一定的顺序，把事件写清楚。2．你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园里”，你感觉怎么样？请以“小小‘动物园’”为题，写一写自己的家人。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。题目：一件烦心事提示：最近哪件事让你烦心？这件事是怎么发生的？按着一定的顺序把这件事写清楚。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。人类梦想翱翔天空，因此发明了飞机；人类梦想千里传音，因此发明了电话；人类渴望探索深海的奥秘，因此发明了潜水艇；人类渴望四季如春，因此发明了空调。世界上许多伟大的发明，都是源于人们的奇思妙想。请你放飞想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想。题目：《未来的__________》要求：1．把题目补充完整。2．想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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