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文档简介
第三章数1.Ittookusquitealongtimetogethere.Itwas____journey.
【200北京春】ItisreportedthattheUnitedStatesuses_____energyasthewholeofEurope.NMET2004全国III-33】D.twiceasmuch3.Thehouserentisexpensive.I’vegotabouthalfthespaceIhadathomeandIhere.【2003上海】A.asthreetimesmuchB.asmuchthreetimesC.muchasthreetimesD.threetimesasmuch4.Hedidit____ittookme.【2003北京】.______ofthelandinthatdistrict______coveredwithtreesandgrass.【2000上海】A.twofifth;isB.twofifth;areC.twofifths;isD.twofifths;areItisnotrarein_______thatpeople_______fiftiesaregoingtouniversityforfurthereducation.【1999上海】A.90s;theB.the90s;/C.90s;theirD.the90s;their7._______cavethatGeorgehasdiscoveredinhislifetimeisneartheAlps.【1992上海】A.ThehundredthB.ThehundredC.HundredthD.Ahundredth8.Theheroofthestoryisanartistinhis_______.【1991】A.thirtiethB.thirtyC.thirtysD.thirties9.Shortlyaftertheaccident,two_______policeweresenttotheposttokeeporder.1992】A.dozenofB.dozensC.dozenD.dozensof10.Chinais_______largerthantheUnitedStates.【1990上海】A.onesixB.onesixthC.onesixesD.onesixths11.Helookedquitehealthythoughhewas_______.【1985上海】A.inseventyB.inhisseventiesC.atseventiesD.attheageofseventy12.Mr.Smith_______metobuyseveral_______eggsforthedinnerparty.【1992上海】A.asked;dozenB.suggested;dozensofC.had;dozenD.persuaded;dozens13.Two_______diedofcoldlastwinter.【1988】A.hundredsoldpeopleB.hundredoldpeopleC.hundredsoldpeoplesD.hundredoldpeoples答案与剖析1.C考数加名构成的合成的用法。three-hour中需加字符左前置定,journey可数需加不定冠a。意:用了很才到那处。那是三个小的旅途。2.D表示倍数的用法。表示倍数的句型:①倍数+比+than⋯②倍数+同比(as/so+形容/副的原(名)+as⋯③倍数+thesize(length,weight⋯)of。⋯据此B。句意:据道美国所耗资的能源是欧洲所耗资和的两倍。3.D考倍数的表达方式,在表达倍数,倍数都位于原或比从前,因此D正确。4.D考数的用法。数one-third要放在名前面,而名time后边有定从句ittookme,故特指,当在他前面加定冠the。因此,答案D。意:他做件事用了我用的三分之一。5.C该题观察数词与主谓一致的用法。分数的表达式“基数词+序数词的复数”;land为不能数名词,故谓语动词用单数。句意:该地区五分之二的土地为草和森林所覆盖。6.D该题观察数词的用法。在几十年代,在数词复数前加定冠词,即inthe90s;在某人多少多岁时,是在数词复数前加形容词性的物主代词,即:inone’sfifties。句意:九十年代人们五十多岁时上大学深造其实不稀有。D该题观察数词的用法。序数词前加定冠词。乔治在他一世中所发现的第一百个洞窟是在阿尔卑斯山周边。D该题观察数词的用法。在某人多少多岁时,是在数词复数前加形容词性的物主代词,即:inone’sthirties。句意:这个故事的男主人我翁是三十年代第一位艺术家。C该题观察数词的用法。事故发生后不久,就有两打警察被派往现场保持序次。10.B该题观察数词的用法。分数是由“基数词+序数词”构成,若是基数词大于或等于2;序数词变复数。是一时序数词用单数。句意:中国比美国达六分之一。B该题观察数词的用法。在某人多少多岁时,是在数词复数前加形容词性的物主代词,即:inone’sseventies。句意:诚然他已经七十多岁了,他看上去很健康。A该题观察数词的用法。dozen和详尽数连用不用复数。句意:史密斯先生让我给他买些鸡蛋宴会上用。B该题观察数词的用法。hundreds和详尽数连用不用复数;people看作人们皆不加复数。句意:200老人昨年冬天死于寒冷。第二节考点归纳用来表示事物的数量温序次的词是数词,数词分为基数词和序数词两种。它是高考常考内容之一。《2005年全国考试说明》附录语法项目表中对数词观察列了两项:1)基数词2)序数词。一、基数词表示数量的词叫基数词。112的基数词是独立单词;1319的基数词都是以-teen结尾的,要注意thirteen,fifteen,eighteen的拼法稍有不同样;20一90的十位数,今后缀-ty结尾,要注意twenty,thirty,fifty,eighty的特别点。以下表:112131920一90百、千、百万、十亿1→one11→eleven20→twenty100→ahundred2→two12→twelve30→thirty1,000→athousand3→three13→thirteen40→forty1,000,000→4→four14→fourteen50→fiftyamillion5.five15→fifteen60→sixty1,000,000,000→a6→six16→sixteen70→seventybillion(美)7→seven17→seventeen80→eightyathousandmillion(英)8→eight18→eighteen90→ninety9→nine19→nineteen10→ten1.基数词的读法1)三位数的读法:第一个数字+hundred+and+后边的一位或两位数字。如:107→onehundredandseven;765→sevenhundredandsixty-five。2)1,000以上的数的读法:先从后向前数,每三位数加一个逗号,第一个逗号前的数字thousand(千),第二个逗号前的数字用million(百万),用"几十thousand"表示"几万",以"几百thousand"表示"几十万",用"几十million"表示"几千万",用"几百million"表示"几亿"。如:13,789,653→thirteenmillionsevenhundredandeighty-ninethousandsixhundredandfifty-three。数词的复数形式表示几十岁时。如“二十多岁”说twenties,表示的是20岁到29岁。依次类推,thirties表示“三十几岁”,forties表示“四十几岁”,但“十几岁”不能说tens,而要说teens,指13岁19。如:Hediedinhisthirties.Sheisinherteens.2)表示几十年代,如:“二十世八十年代”写成1980s或1980’s,均作nineteeneighties,指的是1980至1989年十年,需注意的是,年代用文字表示不能用-'s形式。如:Greatchangestookplaceinthel970s.Historyhasenteredtheeighties.表示不确定数量,要在million,thousand,hundred等后加上-s并与of用,表示大多至“数以⋯⋯”,但millionsof等前不能够再加基数,却可加some,several等表示不确定数量的修。如:Millionsofotherstarsareevenbiggerandbrighterthanthesun.Somehundredsofnewbuildingshavebeenputupherethisyear.在分数中,当基数(表示分子)大于one,序数(表示分母)要用复数,两者之用不用字符号均可。如:Twothirdsoftheteachersinourschoolarewomen.Shehasspentfour-fifthsofhermoney.5)当基数用作可数名或用于某些固定中,也要用复数。如:Howmanysevensarethereinforty-nine?Theyarrivedbytwosandthrees.他寥寥可数的来了。Waitaminute.I’llbefinishedintwotwos等.一下,我上就来.数和名数一起作定,中用字符接。aseven-year-oldgirl一个七的女孩atwo-thousand-wordarticle一篇2千字的文章.当基数和序数同修一个名,序数一般放在基数前;但若是序数充当描性修,放在基数后。Heisoneofthefirstfivestudents.他是前五名的学生之一。Hewonthreefirstprizes.他得三序次一名。二、序数表示数量序的叫序数。序数的构成,以下表:范特点例特别情况1--19基数尾加thfourth,sixth,seventh第一、第二和第三的序数分是first,second和third;eight在eighth少了一个字母t;nine在ninth去掉了一个字母“e”以;“ve”尾的基数序数,将“ve改”“f,”此后再加“th”。five→fifth,各十位数字ytwelve→twelfth20,30,--90i后加thtwenty→twentieth,thirty→thirtiethsixty-nine→sixty-ninth21-29只个位的基数twenty-tw→twenty-second31—39序数forty-four→forty-fourth91-99sixty-nine→sixty-ninth1.序数前不用定冠的情况1)表示序的气很弱,拥有“又一”、“再一”的意思,其前要用不定冠,不用定冠。如:l.Hecastthenetasecondtime.2.Athirdbulletpassed.2.百分数由基数词后直接加20%→2Opercent(percent)2)序数词前己有指示代词、物主代词、名词所有格或every时,不用定冠词。如:l.Hemadehisfirstsetinanoldbox.Einstein’sfiftbirthdayeth.2.Berlinin1929heldapubliccelebrationon3)在表示分数的序数词前不用定冠词。如:FromthenonBashitouredthree-fourthsofBeijing.Two-thirdsoftheareaiscoveredbytrees.4)数词与名词构成复合名词时,不用定冠词。如:Thereisafirst-classhoteloverthere.Hewenttoasecond-handbookshop.序数词用作副词时,不用定冠词。如:Whydidthecaptain
hesitateinlettingtheboyriskclimbingthetree?First
come,first
served.6)在一些由序数词构成的固定词组里不用定冠词。如
:1.atfirst
2.firstofal1
3.fromfirsttolast三、数词的功能.表小数、分数和百分数1.小数点读作point,零读zero或nought。小数点后的数字按个位基数词依次读出。如:3.4→threepointfour,0.2→zero(nought)pointtwo,0.03→zeropointzerothree,3.458→threepointfourfiveeightpercent(percent)构成。如:分数由基数词(分子)和序数词(分母)合成。分子大于l时,表分母的序数词要用复数形式。如:1/3→one/athird但1/2一般用a/onehalf;1/4
2/3→twothirds用a/onequarter或onefourth。表示几分之几(或百分之几)的人或物时,须在分数(或百分数)和人或物间加of。若充当主语,谓语动词的数须与of后的名词的数保持一致。如:Onethirdofthestudentsaregirls.1/3的学生是女生。Sixtypercentofherincomewasspentonclothes.她收入的
60%花在了衣饰上。但当表示人口的几分之几
(或百分之几)作主语时,谓语动词常用复数形式。如
:ThepopulationinChinaisverylarge,andeightypercentofitarefarmers.中国的人口众多,其中80%是农民。.表加减乘除加法的表达法如表达“几加几是多少”,可用“What/Howmuchis+基数词+and/plus+基数词?”;如表达“几加几等于几”,可用“基数词+and+基数词+is+基数词”。如:What/Howmuchissevenandeight?7加8是多少?Sevenandeightisfifiteen.7加8等于15。2.减法的表达法如表达“几减几是多少”,可用“What/Howmuchis+基数词+
minus+基数词?”;如表达“几减几等于几”,可用“基数词+minus+基数词+is+基数词”。乘法的表达法如表达“几乘几是多少”,可用“What/Howmuchis+基数词+times+基数词?”;如表达“几乘几等于几”,可用“基数词+times+基数词+is+基数词”。4.除法的表达法如表达“几除以几是多少”,可用“What/Howmuchis+基数词+dividedby+基数词?”;如表达“几除以几等于几”,可用“基数词+dividedby+基数词+is+基数词”。3.表时间1.用数字表达法来表示几点几分时,分钟数在后,并且不履行用8:15eightfifteen(不能够说:eightaquarter)
quarter,half。如:10:30
tenthirty(
不能够说:
tenhalf)2.使用介词
past
表示“几点过几分”,用
to
表示“几点差几分”时,分钟数放在介词前。11:25twenty-fivepasteleven(=eleventwenty-five)6:40twentytoseven(=sixforty)3.past,to前的分小于三十分(若是正好是三十分,用half)。如:5:55fivetosix=fivefifty-five(不能够:fifty-fivepastfive)5:30halfpastfive=fivethirty(不能够:thirtypastfive或fivehalf).数用于号表示号,能够用基数,也能够用序数,即数十事物名。如:
:事物名
(不加冠
)+基数
;the+
序LessonTwelve=theTwelfthLesson
第十二PartOne
→theFirstPart
第一部分WorldWarI=theFirstWorldWar
第一次世界大如英号中数字,一般用基数表示。如:Room506第五0六号房page265第二百六十五TelephoneNO.8297976
号
82979765.表倍数两倍:
twice
两倍以上:基数
+timesThisclassroomistwiceasbigasthatone.Thehouseisthreetimesbiggerthanthatone四、数量名的复数形式1.hundred,thousand,million
的用法当前面有数以及many,several数名。当几个前面没有数此后边有千等的数量看法。如:
等修,三个用数形式,后边直接跟复of,必然要用复数形式,表示数百、
数twohundredstudents
200名学生severalthousandenemies几千人hundredsofdollars数百美元millionsofants数百万2.score(二十),dozen(打;十二个)的用法1)当dozen与基数或many,several等用,不加“-s”,所修的名前常省去of。但是,在adozenofthesepeople,twodozenofthem等短中加of。是因上在these,those,us等前用dozenof的故。twodozenbooks两打two(many,several)dozenpencils两打(几打)笔somedozenpeople是“若干打的人(几十个人,多人)”。2)score意“二十”。twoscoreofpeople中加of,但threescoreandtenpeople,“70人”中不加of。scoresofpeople意“多人”。上述两个的复数形式与of用,表示不确实的数量,意
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